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文档简介

,请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中。,家长会 走进七年级三班,热烈欢迎各位家长,上学期家长会主题,我们的努力+你们的关心=孩子的成功,本学期家长会主题,同样的心情 一样的期待,一切为了孩子做好孩子的护航使者,父爱如山,母爱如水,爱祖国爱老师爱父母爱自己孝顺自己的父母真心对待身边的人与事让生命充满爱,最感动的视频,/u/vw/4585197,人生哲理,一、形势分析:时间紧迫,竞争激烈,二各科教师介绍,学生目前存在的问题:(1)、眼高手低,学习浮躁,忽视了对基础知识和基本技能的掌握。 (2)、没有进入状态,比较松懈。(3)、行为习惯较为散漫,身上具有“流气”,做事、学习及不认真。(4)、比较懒惰,不原意写、背。(5)、差距较大,有放弃某科或某些科目的倾向,厌恶学习,对考学失去了信心,有的出现了混天熬日的想法。(6) 、没有目标(7)、心态失衡定位不准,学生目前存在的问题:(8)进取心不足(9)学习习惯不好(10)对于中学的认识不足(11)上网问题(12)请假问题(13)无法正确的承受压力(弹簧)(14)自私、自利、不团结同学,造成以上问题原因,学习环境的变化学习方法的变化学习动机的变化生理上的发展变化个性方面的变化心理方面的变化,为了使孩子尽快地适应初中的学习生活,家长应指导孩子自学积极地去适应这些变化,多关心孩子。但有的孩子进了初中以后,学习越来越吃力,思想品德方面的问题也不断暴露出来。,寄宿生留守儿童要度过适应期,支离破碎的爱,生于忧患,死于安乐(先秦 孟子),舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。,翻译,上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。,翻译:,身处逆境之中,不仅仅是“劳其筋骨,饿其体肤”,在肉体上经历与“温室”中不同的体验;更有“苦其心志”,在精神上历经和“顺境”中迥异的磨砺:“空乏其身”,使其无所依;“行拂乱其所为”,使其不知所措,无所适从;这一切的过程将达成一个结果,也是走出逆境的根本途径:“所以动心忍性”,“增益其所不能”,自身的性情、智慧和能力将在这个过程中得到磨炼和提升。 这个过程也许只是一瞬,也许将艰难而漫长。身处其间,往往茫然无措,丧失勇气和信心、迷失前进的方向。这个时候,要保持心态的从容,谈何容易;这个时候,保持心态的从容,难能可贵,尤为必要。,三、学生教育,1、家长对待子女教育的认识问题及误区,“我回去给你管管他”这种观点是不对的。,希望家长配合的工作,三、学生的教育,1、家长对待子女教育的认识问题及误区,希望家长配合的工作,误区一:过分保护。 误区二:过分干涉。 误区三:过分期待。 误区四:心理健康,有些家长对孩子的身体备 加呵护,却忽视了孩子的心理健康。误区五:过分放手。误区六:唠叨没完没了,使得效果适得其反。误区七:大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。,三、学生教育,2、对家长要求1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 2)了解孩子心理,及时沟通。3)要给孩子创造一个良好的学习环境 。4)不要过分娇惯孩子 。5)主动与教师进行交流、沟通。6)科学的分析子女的成绩档案。7)安排学生在家作息时间和学习时间,要重视。,希望家长配合的工作,期中文化课测试情况,9名同

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