2015疏散演练心得体会

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/62015疏散演练心得体会第1篇疏散演练心得体会了使同学们能过上一个特别的儿童节，6月一日早上，我们在校园里举行了“校园应急逃生演练“早上8点半，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音“同学们请注意请注意火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室一楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音“三楼的同学请注意请注意紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布“灭火演习现在开始“话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6也深深的明白了遇到任何事情要镇静，不要慌张。我校在开展安全教育工作同时还很注重开展安全演练。在本学期初，我校就制订了学校的安全演练工作方案。我校分两个校区寄宿部与初小部。寄宿部共有780人，来自全学区六年级的学生与本村五年级的学生在这里进行封闭式的学习生活。初小部共有305名学生，是本村片一至四年级的学生学习生活的校区。虽然分为两个校区，但我们制订了统一的安全演练方案，定好统一的疏散程序、信号与每个校区的组织，规定每两周就进行一次紧急疏散演练。通过多次的演练，全校师生都掌握了遇险自救的一项技能。初小部紧急撤离最快时间为45秒，寄宿部从教室的紧急撤离时间为1分15秒，从宿舍的紧急撤离时间为1分25秒。通过多次的演练，我总结出以下几点1、要从思想上提高师生关于安全演练的认识。过去师生都以为突发事情离我们很远，演练只是演练，没有多大的意义，我们通过集会、安全教育课、学校影视网等途径以生动的事例让师生认识安全演练的重要性。2、制订严密的演练方案。演练是为了防止事故，但演练往往容易发生事故，所以要制订严密的演练方案，既要精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6达到快而有序，又要保证安全。3、建立长效机制。让全体师生明确，安全演练在我校是必修课，每班每个人一定要达到预期的目标。第2篇疏散演练心得体会2015年5月12日下午，我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥，副校长任副指挥。演练内容包括“紧急疏散、自护救助“等几项内容。参加演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员，训练和布置工作落实到位，演练取得了很大成功。在演练之前，要求各位班主任先进行教育。当警报响起后，全体教师立即就位，组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处，各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室，按规划好的疏散线路下楼，迅速，有序，安全地紧急疏散撤离教学楼，到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况，以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人，到达指定地点只用了1分多钟，无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组，安全防护组，应急组及时到位精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6并等到最后一名学生安全撤离后方才离开，疏散演练井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。演练结束后，作为总指挥的校长及时作了总结，在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足1、由于学生数多，在疏散的过程中，学生的嘈杂声较大。2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多，影响疏散的速度。这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。第3篇疏散演练心得体会10月17日下午2点30分，我们班一共62名同学参加了地震逃生演习。开始前，老师介绍逃生方法。第一声哨响，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6全体同学要捂住口鼻，马上蹲在桌子底下保护自己的头，要不大石头什么的掉下来会砸伤我们。第二声哨响，同学们按照自己的座位有序的跑出教学楼来到安全的地方大操场。当时我听到哨声特别紧张，张老师告诉我只要听指挥就会安全、快速的逃出去。通过这次演习，我学会了地震逃生的方法，在地震的时候我们不但要保护自己的身体，更重要的是要沉着冷静，不能慌张第4篇疏散演练心得体会一个星期五的上午835分，演习正式开始。同学们在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后，学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离，短短的2分钟以后，所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位，秩序井然。这次地震逃生演练、紧急疏散