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毕业论文设计研究与要点毕业论文一 毕业论文选题与资料检索1 学术论文的定义：（1） 社会科学与自然科学领域中的某些现象和问题的进行系统的研究，以探究其本质特征及其发展规律的理论性、实验性和观测性的文章。2 毕业论文的种类：（1） 理论性论文、实验性论文、描述性论文、设计性论文。3 毕业论文研究课题类型（1） 开创性研究（2） 发展性4 毕业论文选题的意义（1） 规划论文的方向和规模确定研究方向和文章的写作范围。选题，即选择论题，确定研究题目。确定选题就是解决写什么的问题。（2） 决定论文的价值和效用选题的价值一般有理论价值和应用价值。在确定选题时，选择一个理论问题还是实际问题来研究，要根据自己的学习经历和研究兴趣作出合适的判断。（3） 3）选择合适的研究层次与角度。 对一个相同的问题，往往可以从不同的层次或不同的角度去研究，不同的选题就反映出不同的研究层次或角度。一般来说，毕业论文选题的理论层次不宜过高，范围不宜过宽，应以实证为主。对于一个热门的课题，要选择一个新的切入点来研究，从而写出新意。（4） 4）保证写作的顺利进行 选题过大或过难，就难以完成写作任务；选题过易，又不能较好地锻炼科学研究的能力，达不到写作论文的目的。5 5. 毕业论文选题的原则（1） 1）专业性原则。 选题应当符合本专业的培养目标要求，体现学科特点。(论非言语行为与警方侦讯中的谎言识别)（2） 2）创新性原则。 为已有论题或理论提供新的论据；为某一尚未解决的论题提供答案；对现有假说、理论或方法进行检验或改进；在前人研究成果的基础上提出新论点、新假说、新理论、新的论证方法，切忌老生常谈或重复他人的研究结论。 (沈从文的生命诗学与大卫棱罗的生命回归)（3） 3）可行性原则。 选题的深度、广度应为自己所能够完成，经过努力能够在规定的时间内取得阶段性成果，并在原有的水平和能力上有较大的提高。 (论非言语行为与警方侦讯中的谎言识别)（4） 4）应用性原则。 选择社会、文化、经济、技术等领域的实际问题，与毕业实习相结合，增强选题的应用价值。 (对大学英语专业学生的归因倾向调查与分析) (目的论指导下的英语字幕翻译策略 )（5） 5）独立完成原则。 选题的方式有：指导教师公布论题，学生选题；学生自拟论题，指导教师确认；学生与指导教师共同商定论题。切忌抄袭。6 6. 选题的路径（1） 从日常生活中寻找选题（2） 从专业心得体会中形成选题（3） 从自己的兴趣中发掘选题（4） 从文献综述中发现选题（5） 从学术争论中提出选题（6） 从新的角度认识已有成果（7） 从学科交叉空白区开辟选题（8） 从工程项目设计中组合选题（9） 从学科发展前沿去思考选题7 7. 选题的步骤（1） 选题一般要经过初选方向、缩小范围和审定三个步骤。a 初次选题：Differences Between Chinese and Englishb 二次选题：A Comparative Study on Chinese and English Idiomsc 最后选题： Chinese and English Idioms: Cultural Connotationsd 初次选题：A Study of Hemingways Novelse 二次选题：A Stylistical Study of Hemingways Novelsf 最后选题：Simplicity in Hemingways Novels8 8. 怎样才能选取具有学术意义的选题（1） 了解本学科、本专业的研究历史，着力解决重大的基本理论问题。（2） 了解本学科、本专业的研究动态，在科学研究的“前沿阵地”上选题。 9 选题的资料收集和检索v 1）书籍、音视频作品：国家图书馆、大学图书 馆检索v 2）期刊文章：中国知网中文期刊数据库，外文期刊数据库v 3) 百度和谷歌检索 v 4) 阅读提炼，使用读书卡，记录参考文献出处二 毕业论文的研究方法为了与论文写作的研究实践紧密结合，体现可操作性，以下介绍几种常用的方法：（1） 思辨研究方面：逻辑方法（定义方法） 无论是社会科学还是人文科学研究，都必须依据逻辑，当我们选择的研究对象有较强的哲学思辨性时，就更需要使用逻辑的方法。在逻辑方法中，定义法的使用很重要，它有利于保证论文沿着界定的含义，集中深入下去。一个研究者在做研究时，必须对其研究对象的概念作出界定，这具有正本清源的意义。这种界定可以是下定义的方式，如果下定义困难，也可以采用说明内涵和外延的方式。总之，要使读者明确你在何种意义上使用这种概念。读者可以看出你在论证时是否沿着这个意义走下去（2） 定性研究方面：内容分析法、文献分析法、田野调查法、a 内容分析法是一种对具有明确特性的内容进行客观、系统和定量的描述的研究方法，其目的是弄清或测验本质性的事实和趋势，揭示所有的隐性信息内容，对事物发展作出合理的判断。它是一种半定量研究方法。定量与定性结合：这是内容分析法最根本的优点，它以定性研究为前提，找出能反映事物的一定本质的量的特征，并将它转化为定量的数据内容分析的操作步骤：（以媒体女性形象塑造与社会变革中国妇女杂志封面人物形象的实证研究为例）第一步：决定研究题材，进行研究假说的设计（第一步确定研究中国妇女杂志封面人物形象的变化，并找出与社会变革之间的内在联系）定量研究方面：问卷调查法、控制实验法第二步：抽样，通常采用随机抽样，包括简单随机抽样、等距随机抽样、分层随机抽样和多级随机抽样（对19562003年间的中国妇女杂志所出版的所有期刊（共352期，19671978年杂志停刊）进行抽样，鉴于操作上的可行性，研究者采用普查的方法，即抽取352期作为分析样本）第三步：设计类目和分析单元，即决定统计哪些要素和使用何种单位（研究者根据研究需要，设计了如下类目和分析单元：人物种族、人物年龄、人物职业、人物外貌、人物化妆程度、人物衣着、着装颜色种类、着装颜色数量、人物所处地域、人物活动场所、封面主题、封面所体现的文化价值观）。第四步：统计分析，得出结论，撰写论文。 b 文献分析法文献分析法是根据一定的目的，通过搜集和分析文献资料而进行研究的研究方法。文献研究有两种情形：一、某些课题主要就是通过文献研究来完成；二、文献研究在整个课题研究中是作为辅助性的研究方法之一。研究者在查找文献时需要注意几个问题：i 查找文献时，应注意做好既完整又准确的文献目录登记，便于参考文献引用标注；ii 在查找文献时，如果发现与你的课题相关的某种材料反复被很多篇文献引用，或者反复出现在不同的目录书中，说明它非常有价值，值得重点查阅iii 查阅资料的同时，应将有用的信息记录下来，光读不记，是很难将所读化为研究所需要的东西。iv 要尽量搜集第一手的原始资料，其目的就在于使资料尽可能贴近事实。c 田野调查法田野调查法是社会科学研究中常用的一种方法：如江村经济中国农民的生活（费孝通），就是田野调查的结果。田野调查是一种亲历式的研究方法，主要运用观察、访谈和查阅有关资料的方法获得资料，然后进行描述，并结合描述进行适当的分析。d 问卷调查法问卷调查是社会科学的典型方法之一，它是以客观的态度，通过对受众的系统提问，收集并分析有关研究数据，以描述或解释传播现象及其各相关因素之间的关系的实证研究方法。问卷调查第一步：决定题材，分析理论和拟定研究假说（如走近报摊北京市报摊零售状况的抽样调查报告）；第二步：问卷设计，问卷是依据有关理论和假说而设计的，任何组成假说的自变数或应变数，均必须用一题或多题的问卷来表示；第三步：选取样本：就是从成员总体中抽取一部分能够代表总体的样本，样本数最好是整个总体数的5%以上，但最少通常不得低于500个样本；第四步：访问，分入户访问、电话访问或邮寄问卷等；第五步：统计分析，得出结论，撰写报告。e 个案研究法个案研究法的特点：（1）研究对象的典型性：虽然个案研究的对象是个别的，但它绝不是孤立的。个别必定是整体中的个别，是与其他的个别相互联系的。i 个案研究访谈是对个别的人或物进行的具体研究，但通过个案研究可以揭示具体的普遍意义的规律。ii 个案研究法的研究对象往往是按研究者对特殊问题的要求，在特定的范围内选取特定的对象，所选的研究对象应当具有典型性。iii 研究过程的深入性：个案研究的对象相对单一，这有利于研究者对研究对象进行多方位、多层面和多维度的研究。iv 个案研究既可以研究个案的现在，也可以研究个案的过去，还可以追踪研究个案的未来，个案研究既可以做静态的分析诊断，也可以做动态的考察和追踪，研究内容越深、越全面，针对性就越强。v 研究成果的可操作性：个案研究选题小，可操作性强，研究的结论具体可感，有利于发现问题，总结经验教训，可借鉴的意义很大。个案研究的基本程序包括以下三方面：（1）确立研究对象：有效地选择研究对象十分重要，这关系到所得出的结论是否有价值。研究者应根据个案研究的目的和内容，确定在某一方面具有典型特征的人或事作为研究对象。（如我们以南方周末作为深度报道的研究对象）（2）搜集研究资料：搜集全面的资料，是个案研究有效性的重要保证。尽量全面地搜集个案研究资料，有助于研究者对个案的历史与现状有一个比较完整、客观的认识。（3）分析与指导：资料搜集完成后，需要对这些材料加以认真的分析，并得出有关个案研究的结论。个案研究的主要任务在于揭示研究对象特征形成、发展规律，在广泛地占有资料的基础上，最为重要的工作就是做好对资料的加工，在加工资料的过程中，最为常用的逻辑思维方式是分析和综合，分析与综合质量高低直接影响着个案研究的有效性。个案研究法很适宜那些难以量化统计的，涉及思想观念、道德标准、心理冲突等的事物的研究，同时也不排除在其某一个具体层面上进行量化。个案研究法有利于详尽深入地进行某一事物的研究，因为它不仅有表面的观察，各种书面资料的收集，而且还有深度的探讨。f 比较研究方法比较研究是确定对象间异同的一种逻辑思维方法，即根据一定的标准，对某种事物的客观现象在不同情况下的不同表现，进行比较分析，从而找出客观事物的普遍规律及其特殊本质，力求得出符合客观实际结论的方法。比较法的种类（1）共时性比较和历时性比较（纵比与横比）：共时性比较：指同一时期事物的比较，强调的是从事物的相对静止状态中研究事物的异同，分析其原因，又叫横向比较。（如新华社新华网与美联社新闻网关于“布什访华”的报道的比较研究）历时性比较：指比较同一事物在不同时期内的发展变化。它强调的是事物的发展过程，按时间序列的纵断面展开的研究，以动态观点来研究现状，从而揭示其历史演化性，以弄清其发展的来龙去脉，也称纵向比较。（如1980年、1988年、1997年这三年7、8、9月份人民日报上的批评报道，从数量和内容上进行比较，看舆论监督有什么发展。）（2）同类比较与异类比较研究（类比与对比）：同类比较：是比较两种或以上同类事物而认识异同点的方法，同类相异点进行比较，可以发现事物发生发展的个性，同类相同点进行比较，可以发现事物发生发展的共性。异类比较：是比较两种或两种以上性质相反的事物或一个事物的正反两面，而发现异中之同，找出其同规律的方法。这种比较的特征是反差大，效果显著，有利于鉴别和分析所比较的客观事物。（3）定量分析比较与定性分析比较：定量分析比较：是对事物属性进行量的分析以判断事物发展变化的比较方法；定性分析比较：是指通过事物间的本质属性的比较来确定事物性质的比较方法。n 比较研究的步骤是：第一步：选定比较主题。其基本含义是：根据研究课题确定比较的内容，限定比较的范围，并按比较主题统一比较标准。这一步是进行比较的前提，也是比较的依据和基础。第二步：广泛搜集、整理资料。通过各种渠道、各种方法，尽可能客观地搜集研究课题的有关资料，并根据课题目标对资料进行梳理、分类、归纳；第三步：进行比较分析。这一步是比较研究的重要环节，这一过程必须是对搜集、整理后的资料进行诠释、分析和评价；第四步：得出比较结论。这里的结论自然是指通过论证后所得出的结论n 运用比较研究的基本要求：比较的对象应该有一定的内在联系，同一范围、统一标准、条件相同（即注意事物之间的可比性）；比较要从多方面进行，反复进行，切忌片面，单一（即注意比较的广泛性）；比较不但要比较事物的现象，更重要的是要比较事物的本质，透过现象看本质，从而作出比较的正确结论。 （3） 多种研究方法的综合运用：个案研究法、比较研究法三 如何设计问卷调查1 问卷主体的设计步骤1：确定调查目标 “我们要调查什么？”步骤2：分解目标，确定子目标 “我们打算从哪几个方面来进行调查？步骤3：设计问题 “我们可以设计哪些问题？步骤4：决定问答题的结构问卷调查的问题有两种类型：封闭式问题和开放式问题。大多数问卷的题目都是以封闭题为主，也含有少量的开放式问题。 1 需要快速回答，受访者教育水平较低，采用封闭式问题。 2 需要受访者充分陈述自己的观点和看法，采用开放式问题。在实践中，为了避免两种形式的缺点，常常采用两种类型相结合的方式。开放式问题放在后面开放式问题一般需要较长时间和一定的思考，而受访者一般是不愿花太多时间甚至动脑筋思考来完成问卷的，如果将开放式问题放在前面，会使被调查者产生畏难心理，影响被调查者填写问卷的积极性，从而影响整个问卷的回答质量。2 问卷设计的技术问题的类型 按照是否提供答案，调查问卷中的问题可分为开放式和封闭式两种类型。（1） 开放式问题开放式问题的设计方式几类1 事实问句 此问句是要求被调查者依据现有事实来回答问题，不必提出主观看法。 你使用的空调器是什么牌子的？你家庭的年人均收入是多少？你的职业是什么？ 这类问题常用于了解被调查者的特征（如职业、年龄、收入水平、家庭状况、居住条件、教育程度等）以及与消费商品有关的情况（如产品商标、价格、购买地点、时间、方式等），从中了解某些商品消费的现状。 2 意见问句主要是用于了解被调查者对有关问题的意见、看法、要求和打算以及产生的原因。 你希望购买哪种牌号的自行车？ 你打算何时购买高级组合音响？ 您为什么希望购买这种牌号的自行车？ 这类问题可以帮助调查人员了解被调查者对商品的需求意向，使企业能够根据消费者需求不断改进产品设计，经营运用对路的商品，从而增强企业的生存能力。3 自由回答法 这种问句的特点是调查者事先不提供任何具体答案，让被调查者根据提问自由回答问题。 您对网上购物有什么看法？ 请说明您对薪酬满意或不满意的原因？ 你对我厂生产的X X牌空调器有何意见？ 此类问句比较适用于调查受消费者心理因素影响较大的问题，如消费习惯、购买动机、质量、服务态度等。 （2） .封闭式问题的设计两项选择题回答项目只有对立的两项，也称是否法。这种问句的回答只分两种情况，必须二者择一。1 你是否喜欢牡丹牌彩电？ 是（）否（）2 你今年是否打算购买自行车？是（）否（）优点：回答简单，调查结果易于统计归类。不足：是被调查者不能表达意见程度差别，回答只有“是”与“否”两种选择。若被调查者还没有考虑好这个问题，即处于“未定”状态，则无从表达意愿。2 多项选择题 在多项选择式问句中，有一种专门用于测量消费者满意程度的量表，分为对称性量表和不对称性量表两种形式例如询问消费者关于某一滋补保健品的效果时，可设计如下两种五段量表： 对称性量表 好 较好 一般 较差 差 （） （） （） （） （） 非对称性量表 很好 好 较好 一般 差 （） （） （） （） （）3 顺位式问句 是在多项选择式问句的基础上，要求被调查者对所询问的问题的各种可能的答案，按照重要程度不同或喜爱程度不同，对所列答案定出先后顺序.例如， 1对于询问“您选购电视机时，对下列各项，请按照您认为的重要程度以1，2，3，4，为序进行排序： a 图像清晰（ ） b 音质好（ ） c 外形漂亮（ ） d 使用寿命长（ ）也对不同牌号的同类产品的喜爱程度进行排序。例如： 下列牌号牙膏中，请根据您喜爱程度，以1，2，3，4，5，6，7序号进行排序： a 洁银（） b 黄岑（） c 中华（） d 两面针（）e 美加净（） f 芳草（） g 永南双氟（） 优点：这种询问方式回答较为简单，易于归类统计。 注意：避免可供选择的答案的片面性。4 程度评等式问句该问句的特点是调查人员对所询问问题列出程度不同的几个答案，并对答案事先按顺序评分，请被调查者选择一个答案。 例如： “你对我厂生产的自行车质量有何看法？请在相应的（）中打V”很好（ ）好（ ）一般（ ） 较差（ ） 差（ ） 2 1 0 -1 -2将全部调查表汇总后，通过总分统计，可以了解被调查者的大致态度。若总分为正分，表明被调查者的总体看法是肯定的；若总分为零分，表明肯定与否定意见持平；若总分为负数，则表明总体上是持否定看法。 这种问句形式，也常被用来对不同牌号的同类产品进行各种性能的评比。3 问题设计注意事项1 用词要通俗,用词要确切,避免使用冗长复杂的语句,避免否定形式提问,避免诱导性和倾向性提问(您认为教师的工资水平是否应该提高？-您认为教师的工资水平如何),避免提断定性问题(有些问题是先判定被调查者已有某种态度或行为，基于此进行提问。例如，“您每天抽多少支香烟?”或“您喜欢喝什么酒?” 事实上该被调查者很可能根本就不抽烟或不喝酒，那么该如何回答呢？这种问题实际上为断定性问题。 正确处理这种问题的方法是:在断定性问题之前加一条“过滤”问题。例如问：“您抽烟吗?”如果被调查者回答“是”，接下来再用断定性问题继续问下去，这样才有意义；如果被调查者回答“否”，则在该过滤性问题后就应停止询问每天抽多少支香烟。) ,避免直接提出敏感性问题四 文献综述与外文翻译1 文献综述的基本特征1）综合性。文献综述是对某一时期同一课题的所有主要研究成果的综合概括。因此，要尽可能把所有重要的研究成果搜集到手，并作认真的加工、整理和分析，使各种流派的观点清楚明晰，不要遗漏重要的流派和观点。2）描述性。文献综述在对各种流派的观点作介绍时，应保持这些观点的“原味”，对被介绍的观点作客观性的描述。同时，在归纳各种观点时要抓住要点，表述应简明扼要。3）评价性。文献综述不能囿于介绍研究成果，传递学术信息，还要对各种成果进行恰当而中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。文献综述的重点在于“述”，要点在于“评”。 “综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行全面、系统、深入的论述2 文献综述主体部分的结构包括该课题的“国内外研究现状”、“主要研究成果”、“发展趋势”、“存在的问题”等内容。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。不管用哪种格式，都要将所搜集的文献资料进行归纳、整理和分析比较，阐明有关主题的具有代表性的观点、历史背景、现状、争论的焦点、发展方向以及对这些问题的评述和综述文献综述的参考文献一起列在论文后面的“参考文献”中。五 中英文标题、摘要和关键词的写作标题是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。1、标题的类型功能的角度，论文的标题一般可分为总标题、副标题和分标题。分标题是论文的段落标题。 诗译之美,译者好逑（总标题） 诗经关雎几种英译本的比较分析（副标题）表现形式来看，论文可分为问题式、叙述式、比较式、对比式等。 如何确定证券投资决策的自由边界的几种方法（问题式） 雾化器对喷射成型的影响（叙述式） 动态数据校正方法的若干改进（对比式）林业绞盘机与土木卷扬机的比较研究（比较式） 2、论文题目的要求 1）准确表达 如实地表达论文最主要的特定内容，恰当反映所研究的范围和深度，既能概括全篇内容，有能引人注目。 ？试论英语翻译中的中西文化差异 2）力求通俗 避免使用不常见的符合和特殊术语、外来语、化学式、缩写词和代号等3）简短精炼 题目要言简意赅，具有高度的概括性。标题的字数一般限制在20个字左右。4）题目要新颖。 题目要有新意，尽量避免老生常谈，应有自己的独特之处，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣 。 “古典中的现代和现代中的古典”（具有哲学思辨的意味） “论沈从文笔下的湘西女神” （具有独到的意蕴）5）题目要具体。 题目简洁并不意味着内容空泛，如“On Pride and Prejudice”这样的题目过于空泛，而“Marriage and Female Struggle in Jane Austens Pride and Prejudice”则言之有物。再如“文学风格”这个题目未免过大，可以依次缩小为“美国文学风格”“美国20世纪文学风格” “海明威的文学风格” “老人与海的文学风格”。但题目也不能过小，如“论骆驼祥子和小福子的死”。6）题目要规范。 尽量用名词、名词短语、动名词等不完整的句子英文题目的3种格式：（1）全部字母大写 CULTURAL PRESUPPOSITION AND MISREADING IN TRANSLATION （文化预设与翻译误译） （2) 每个词的首字母大写，但冠词、连词、介词全部小写 Cultural Presupposition and Misreading in Translation （3)第1个词的首字母大写，其余字母均小写 Cultural presupposition and misreading in translation英文标题的常用套语论 A Study of / On / A Comment on Towards/ On的初探 A Tentative Study on 的探讨 Exploration on/ Observation on / Investigation on A Probe into/ Inquiry into /Aspects of 的个案研究/分析 A Case Study of 初步分析 Preliminary Analysis on简析 A Brief Analysis of 小议 A Discussion on再论/也谈 More on / 再思考Rethinking 观 A Approach to /的功能观 A View on from Language Functions的启示 Implication / Inspiration of /Reflections on 调查报告 A Findings Report on / A Survey of论文摘要和关键词的写作要领v 论文摘要又称内容提要。摘要是对论文内容的简短陈述,提示论文的主要观点、见解和论据。摘要的文字要简明、确切，不加评论和补充解释。论文的中文摘要一般以200300字为宜。其基本要素包括研究的背景、目的、方法、结果或结论。v 摘要的内部结构：开头叙述论题的学科地位或背景意义，接着交代研究的方法和主要内容或探讨的问题，最后表述研究的结论或发现。v 关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语，供资料查询之用。每篇论文的关键词一般选取38个外语与外语教学编辑部的要求一、摘要的四大信息要素：1.研究目的；2.研究方法（理论思辨型论文可以使用“通过分析、对比、考察”等话语，）（应用语言学类文章简述研究对象、方法、工具及过程）；3.作者的发现、观点；4、重要结论。二、中英文摘要的信息必须对应，新闻出版署要严格地检查中英文摘要的信息对应，信息不能漏译。英文摘要的行文要地道流畅。三、摘要的重要性：摘要不仅是我刊读者初步了解您文章内容的窗口，而且当您的文章电子版被中国知网收录后，您的摘要的内容就直接决定了文章能否被更多的读者引用，更大范围地传播您的科研成果。因此，请您一定重视。同时，为了扩大作者的科研成果的海外传播，在google scholar 里能检索出自己的论文，论文的英文题目、关键词、摘要都要认真斟酌，这是作者和编辑部一荣俱荣、一损俱损的事，希望作者理解。英汉动词概念结构的差异对其被动表达的影响（石毓智，外语教学与研究，2004（6）v 摘 要：英汉两种语言的动词概念化方式具有系统的、规律性的差异，由此造成了两种语言的被动格式等语法特点的不同。(背景意义)本文运用数学物理中的矢量概念， (方法)对动词的概念结构进行分析，据此揭示两种语言动词概念化方式的系统差异及其带来的句法后果。 (内容)本文证明，不同语言有不同的语义结构，而不同的语义结构又在很多程度上决定了不同语言的语法面貌。 (结论)v 关键词：动词; 矢量; 被动句; 语义结构Different semantic structures of verbs between English and Chinese and the effects on passive expressionsconceptual structures of verbs between these two languages and to explain the related grammatical manifestations. The present analysis has demonstrated that every language has its own semantic structure which to a great extent determines the overall feature o f its grammar.Key words: verb; vector; passive voice; semantic structure实例分析一：中文摘要结构 摘要：文化预设在跨文化交际中举足轻重。文化预设是指在社会中人所共识但以潜在假设形式存在的信条和理论。它是沉淀于原语读者心中的文化因素，是指导原语读者世界观、生活方式及行为方式的基本准则。这无疑是翻译实践中的一大障碍，极易引起误译。(背景意义) 本文主要从文化预设的角度来探讨引起翻译误译的文化原因。(目的) 奈达将文化预设分为：物质世界和生物、历史和命运、超自然生命、人际关系以及理性行为等五种类型。不同的文化因素对翻译产生不同的影响，这些文化因素包括人与社会的关系、人与自然的关系、人与其他生物的关系以及人与人之间的关系等。译者必须对目的语的风格习惯、政治关系、以及地理特征等文化背景有足够的了解，对文化差异有足够的敏感意识。本文将从从典型的误译案例出发，以五种文化预设为框架，(方法)分析引起误译的文化背景及原因，(内容)并提出相应的对策。(结果)实例分析二：新闻语篇间接转述言语的时体变异v 摘 要：“逆移”是间接转述言语时体使用的一般句法规则。（背景）本文通过考察180篇新闻报道间接转述言语的时体使用发现有三种违背“逆移”规则使用的时体变异现象，即转述动词使用过去时，而嵌入小句分别使用一般现在时、现在完成体和现在将来时。在这些时体变异中，一般现在时的使用频率为65.58%，远远高于现在完成体（18.18%）和现在将来时（16.24%）的使用频率。（研究方法、内容和结果）本文提出，间接转述言语时体变异的语用动因在于，有时当句法进入语篇以后，其句法关系的形式规则被打破，而依从于语篇层面某些特定语用功能的制约。（观点和结论）v 关键词：逆移规则；时体变异；语用动因Variations of Tense and Aspect in Indirect Speech of News TextsAbstract: Backshifting is a normal syntactic rule of tense and aspect in indirect speech. This paper examines 180 news reporting texts and finds three types of deviant uses of tense and aspect in indirect speech which violate the rule of backshifting, namely simple present tense, present perfect and present future tense are employed respectively in the embedded clause under the past tense of reporting verb. Of such uses, the frequency of simple present is 65.58%，much higher than that of present perfect (18.18%) and present future (16.24%). Therefore, it is argued that the pragmatic motivations for variations of tense and aspect in indirect speech are in that a syntactic formal rule is occasionally violated for the subjection to certain specific pragmatic functions on the text level.Key Words: rule of backshifting; variations of tense and aspect; pragmatic motivations实例分析三： 被单骑士动作设计（见2012优秀毕业论文汇编 动画鲍懋）v 文章摘要 被单骑士原本是一部比较文艺题材的片子，这个真的是什么人做什么片子吧，之前上一位前期组员整个人气场都比较弱，人也比较文艺，所以做片子的节奏慢慢的，结果没做完，现在这片子交到了我的手上，我一定要让整个片子节奏快起来，因为这个片子在后面有一段打戏特别吸引我，所以我决定我要让这段战斗戏份成为本戏的亮点。 所以在动作上我也很考究，增加了很多爆炸，烟雾的戏份，这个样就是为了让片子更加热血一点，让观者先从慢的节奏里进入快节奏里，最后再进入慢节奏，不过话说现在动作部分越来越被学生短片看重，我觉得这是一个好事，第一学生敢于去挑战动画中困难的部分，第二，现在国内学生作品也渐渐的向国际上的学生作品接轨了，第三，如果能最好这个部分，也是对大学四年动画基础最好的一个锻炼。 所以我想试试要做一部这样战斗戏，成为学校第一个吃螃蟹的人，这过程中收获很多经验和教训，都是非常宝贵的。v 关键词： 幻想 打斗 六 论文正文的写作1) 引言（前言/绪论/序言）2) 本论3) 结语（结论/结束语）4) 致谢5) 参考文献6) 附录1 引言的写法说明研究的背景，从而衬托出所论问题的重要性；简述写作的缘由，试图解决哪些问题；指出研究这一课题的价值和意义；精练论述本论部分的中心内容，为下文的全面展开作铺垫。 - 引言的关键是提出问题，以便在本论中加以分析和论证。 -实例点评：2013优秀毕业论文，谢汝妮 对新媒体环境下栏目策划人的媒介素养观察（提出问题型） - 2013优秀毕业论文， 许航宇基于Android的无线点餐系统的研发（交代内容型） -2012 马志浩 网络视频的准社会交往与广告效果关系模式研究（简述背景型）2 本论的写法-本论是论文的核心和主体部分。本论的内容是对提出的问题从各个角度、各个方面进行分析、论证、阐释，并从这些问题的结构联系之中阐明中心论点。- 本论写作须特别注意的是，主体内容的表述要有严密的逻辑性和明晰的条理性。首先，要准确地把握文章内容大小层次间的各种内在联系，然后，再用适当的小标题或序号加以区分（内在逻辑结构）。 -本论内容的展开，常见的有两种形式：一种自然顺序法，即顺着作者对事物认识的脉络，或按照研究工作的进程依次展开。二是逻辑顺序法， 即按照事物或问题的内在联系，根据逻辑推理的线索安排层次。 - 实例点评，参见前述论文。3 结论的写法 -结论是一篇论文的收尾部分，是对研究结果的概括与总结。 - 结论部分的主要内容可以对论文作概括综合、综述论证的结果，介绍研究成果的意义以及对论证的结果做出结论，并说明其适用的范围，指出解决问题的途径，对课题研究进行展望，提出需进一步解决的问题。 - 结论不应是一般意义上的研究结果，而是在研究的基础上由感性认识上升到理性认识。因此，结论的逻辑要严密，文字要简洁，措词要谨慎，观点要鲜明。- 实例点评：2012 马志浩 网络视频的准社会交往与广告效果关系模式研究（展望型）；2013优秀毕业论文，谢汝妮 对新媒体环境下栏目策划人的媒介素养观察（成果结论型七 参考文献的格式与标注1)正文参考文献的顺序编码制：用方括号上标格式按照文中出现的先后序列标注，并与文后的参考文献相一致。同一参考文献多处引用的还需直接标注出具体页码。左移位句式（left dislocation construction）是指一种句法结构，在该结构中一个名词短语向左移到句首，而原位置则由一指称相同的代名词或名词短语填充。 英语中最早使用left dislocation 这一术语并对之进行研究的是Ross 1P7。Prince 2把左移位分为三种：简单化的左移位、偏序集合左移位和复合指代词左移位；也有学者把左移位分为悬挂话题左移位、对比左移位和附着左移位；此外，还有拷贝式左移位1P9等。.参考文献：1 Ross, G. Grammar M. London: Oxford University Press, 1981:7-9.2 Prince, J. Syntax M. New York: Johnson Corporation, 1986: 3-27. 2）正文参考文献的著者出版年制：正文的参考文献用文内夹注的方法，文后的参考文献按照姓名字母顺序排列，汉语的在前，英文的在后。 英语中的seem属常见系动词，Quirk(1985：1174)称之为“似乎性动词”。seem虽意味着有感官参与，但并不明显涉及具体感官(Leech 1987: 56)。在我国，早在20世纪80年代，王力先生(1986)也提到了这一语言现象。学者普遍认为，“意复者，字面上并不重复，只是用代词复指。此类可分为三种：复主位、复目的位和复加位”（赵彦春，2001：87）。.参考文献：1 王力. 语言论M. 北京：北京大学出版社，1986.2 赵彦春. 认知语法M. 上海：上海外语教育出版社， 2001: 87.3 Leech, G. Pragmatics M. London: CUP, 1987: 56.4 Quirk,R. Grammar M. London: CUP, 1985: 1174.3）英文参考文献作者的姓名采用“姓在前，名在后”。 Frank Norris 写为 Norris, Frank. 或 Norris, F. Cowley 写为 Cowley, Malcom Richard. 或 Cowley, M.R. 4）英语参考文献的书名、报刊名使用斜体字 Gill, R. Mastering English Literature M. London: Macmillan, 1985. Heider, E. The structure of color space in naming J. LanguageTeaching 34, 1996: 62-86.5）三个作者的, 第一次出现全部列出, 如（Miao, X.W. , Li, Z. Y. & Wang, F. 2005）,第二次则用et al., 如(Miao et al. 2005) ; 三个以上作者的,全部用et al., 如(Caselli et al. 1995) 。6) 注释（或脚注）主要是对引用内容加以评论、解释和说明等。7）文献标识：专著M ,论文集C ,论文集析出文章A ,期刊文章J , 学位论文D , 报纸文章N, 研究报告R，电子文献EB/OL ，会议论文 P ,其它(如工具书) Z 。各类参考文献的标注方法1、专著：作者. 书名M. 出版地：出版社,出版年：起止页码.1 Adams, M. J. Beginning to R