结构识图与实训任务书、指导书.doc

建筑识图与构造实训任务书、指导书建筑工程学院建筑工程管理教研室 2015 年 10 月建筑识图与构造实训一、实训目的识图与构造综合训练是对学生的综合能力进行培养，了解并掌握相关构造要求和建筑施工图的绘制方法，了解现行的有关规范及规程，并具有识读建筑施工图及处理施工图中有关构造问题的能力。二、实训方法1、学生查阅规范和相关教材，自主识图并绘图，教师辅助指导并解疑。2、全班分为6组，每组安排67个成员，不同组别分发不同的建筑结构施工图纸。3、由组长给每位成员编号，并根据号数，每个人单独完成指导老师分配的的实训内容。三、实训内容1、 板平法施工图 （1）按号数绘制指定的楼板配筋平面图，含说明，比例为1:50 （2）按号数绘制指定的楼板配筋剖面图，含说明，比例为1:50(板厚局部比例可适当放大) （3）按号数分析板块编号，板厚，纵向受力钢筋，将其转换成集中标注，并写在作业纸上2、梁平法施工图 （1）抄绘指导老师指定的梁配筋图，比例为1:100 （2）解释图上梁的集中标注和原位标注的含义，并写在作业纸上（一种一个即可） （3）按号数绘制指定的梁配筋立面图（比例1：50），剖面图（比例1:20），并标 出锚固长度和纵向受力钢筋断点位置【注：各挑选2根主梁和1根次梁，每根梁选取两个剖面绘制，可参照附件2】3、柱平法施工图（1）根据柱配筋表，绘制柱结构平面图，比例为1:100，其中局部柱比例为1：20 （2）按号数绘制指定框架柱的箍筋配筋图和纵筋搭接图，包含全部楼层，比例为1:30【注：图纸长度有限，1、2层按比例全部绘制，2层以上可绘制部分楼层直至楼顶】 4、基础平法施工图（1） 按号数绘制基础配筋的平面图和剖面详图，比例为1:30 【注：每人45个，参照图集绘制】 5、楼梯板平法施工图（1） 绘制楼梯板配筋构造，并标注相应的钢筋长度要求，比例为1:30【注：各绘2个楼梯剖面配筋图和1个楼梯平面图】 6、剪力墙平法施工图（1） 绘制指定剪力墙构造边缘构件平法施工图，比例为1:50（2）绘制指定剪力墙约束边缘构件平法施工图，比例为1:50四、进度安排及阶段成果检查（共3周） 序号阶 段 任 务时间检查日期1建筑识图与构造实训动员大会，并熟悉任务书及相关图集0.5天12.142板平法施工图识图1天3指导老师检查阶段成果，学生修改订正0.5天12.154梁平法施工图识图3.5天5指导老师检查阶段成果，学生修改订正0.5天12.186柱平法施工图识图1.5天7指导老师检查阶段成果，学生修改订正0.5天12.228剪力墙平法施工图识图2天9指导老师检查阶段成果，学生修改订正0.5天12.2510楼梯板配筋识图1天11指导老师检查阶段成果，学生修改订正0.5天12.2812基础平法施工图识图1.5天13指导老师检查阶段成果，学生修改订正0.5天12.3014按要求整理并上交成果0.5天12.3115准备下一个实训相关材料0.5天 起止时间：2015.12.14-2016.12.31五、图纸要求1、 所有图纸一律采用A3图纸绘制，用铅笔绘图。2、要求图面各个详图布局均匀，严格按照建筑制图标准绘图，标准图框见附件13、完成上述设计任务后方可参加成绩评定。六、上交成果1、板平法施工图绘图2、 梁平法施工图绘图3、 柱平法施工图绘图4、 剪力墙平法施工图绘图5、 楼梯板平法绘图6、 基础平法施工图绘图7、 集中标注，原位标注的文字说明 7、 参考资料 国家建筑标准设计图集混凝土结构施工图（梁、板、柱） 11G101-1混凝土结构施工图 （基础） 11G101-2混凝土结构施工图 （板式楼梯） 11G101-3混凝土结构施工图（剪力墙） 12G101-4建筑结构制图标准 GB/T50105-2010；八、考核方式 总成绩按各部分内容所占比例分数的总和上交的文本和图