第四单元测试卷(B卷).doc

第四单元测试卷（B卷）一、单项选择题：1、对于礼仪，下列说法正确的是（A ）礼仪源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 礼仪是一门学问，有特定的要求 按礼仪要求去做，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳A. B. C. D.2、礼貌歌：相逢点点头，握手问个好/感情要真挚，语言要美好/礼貌待人要知道，人人相爱互关照/你也讲礼貌，我也讲礼貌/人人都能讲礼貌，我们的生活更美好！这说明（C）讲究文明礼貌，就是相逢点点头 礼貌增进人际和谐语言文明、举止端庄是有礼貌的表现 礼貌待人能赢得他人的尊重和欢迎A B C D3、年轻人：“喂，老头，去北村还有几里?”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈?”老者：“因为你不讲里（礼）。”这一情景给我们的启示是（B）礼貌是文明交往的前提要杜绝从众心理，养成亲社会行为学会倾听能够使我们更好地与他人沟通 语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁A. B. C. D.4、四川乐山凌云寺内有一副对联；“笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己无知无识；观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人有高有低。”这副对联启示我们（A）对周围的事物应该多持欣赏的态度人生要有宽容的气度 每个人各有长处，要学会体谅和尊重他人 对任何事物都要持有一种无所谓的态度A. B. C. D.5、竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。对这句话理解错误的 (A )A.竞争与合作相互依存 B没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的C.竞争与合作是一回事 D合作离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水6、小闫学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小闫（D）A.太傻了，不懂得竞争的残酷性 B.成绩优秀，别人追不上他C.没有竞争意识，缺乏竞争实力 D.能正确处理竞争与合作的关系7、猴子和大象想吃岸树上的果子。猴子无法国和，大象则无法上树。双方协商后，大象拖着猴子过河，猴子上树摘果子。他们都吃到了果子。对于这则寓言故事的结局的正确评价是（D ）这样的结局就是双赢 互利互惠可以取得更多的利益我们在竞争中应学会发挥伙伴的优势这就是取长补短、密切合作所取得的效益A. B. C. D. 8、在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。今天的事业是集体的事业，今天的竞争是集体的竞争。这给我们的启示是 (A )在日趋激烈的国际竞争中需要合作个人的智慧和力量是有限的，任何人想成功，都离不开他人的帮助合作对个人的发展和团体的进步都起着积极的作用离开了合作，个人和团体不可能取得任何进步和发展 A B c D9、“一堆沙子是松散的，可是它与水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是（A ）合作是事业成功的土壤 合作的核心是发扬集体主义精神 任何事业的成功，都需要良好的合作 我们要善于竞争A. B. C. D.10、“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”著名唯物主义哲学家德谟克利特的这句话的意思是（D）A.要敢于参与竞争 B.要争就和最好的争C.参与竞争就要取得胜利 D.不想当将军的士兵不是好士兵11、人与人的平等集中表现在 （C ）人格上的平等 经济收入上的平等 法律地位上的平等 政治权利上的平等A、 B、 C、 D、12、天津时报记者对中国科学院院士贝时璋采访时，曾问到：“您是如何与他人保持良好的协作关系的？”贝时璋院士说：“平等待人，互相帮助。”这说明我们在与人合作时，应该 （ C ）A.宽容待人 B.有礼貌 C.平等地尊重他人 D.理解他人13、对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容，正确理解是（B）心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善A. B. C.D.14、对“己所不欲，勿施于人”理解正确的是（B ）事事都要忍让 自己喜欢的事，就不要强加在别人身上 在人际交往中，要善解人意，对人持平等.尊重和友善的态度 实质：关心他人，尊重他人，理解他人 A. B. C. D.15、“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点；当你以挑剔的眼光去看，便会找到无数缺点。”这段话告诉我们（C ）如果不懂得欣赏他人，就难以接纳和理解他人 对周围的事务应多持欣赏的态度 要坚持中庸之道，欣赏和挑剔各占一半 多想人所想，理解至上16、好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾。这句格言说明（C ） 谦虚恭敬的言行举止是相互尊重，有效沟通、增进友情的必要条件 傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素 对任何人我们都应笑脸相迎，好言相待 是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果A、 B、 C、 D、17、右图漫画打水中，两位打水者的做法（D）A.体现了竞争的原则 B.能充分挖掘个人潜能C.有利于个人的成功 D.缺少团结合作精神18在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。今天的事业是集体的事业，今天的竞争是集体的竞争。与曼哈顿原子弹计划、阿波罗登月计划并称为21世纪三大计划的人类基因计划就是由中、美、英、法、德、日6国科学家合作完成了人类基因组30亿对碱基测序，从而揭示了人类生命天书的奥秘的。这表明（C ） 在日激烈的国际竞争中，也需要合作 个人的智慧和一个人的力量是有限的，任何人想成功，都离不开他人的帮助 合作对个人的发展和团体的进步都起着积极的作用 合作能够使个人和团体共同发展、共同进步A、 B、 C、 D、19、期末考试临近，爸爸向小宝许诺，只要英语超过90分，就奖他一个用于英语学习的“快译通”。试卷发下来了，“94”两个鲜红的数字映入了小宝的眼帘。仔细检查后，发现老师加错了分数，多给了10分，他想：“找老师改正就得不到爸爸的奖励，不改，自己就是”短暂的思想斗争后，他向老师办公室走去。爸爸得知实情后非常高兴，马上买来了“快译通”。小宝之所以很快获得爸爸的奖励是因为（B）A.他为取得好成绩尽了最大努力 B.他表现出了诚实、不作假的良好品行C.爸爸降低了对孩子的要求 D.他特别渴望得到“快译通”20、“千里休书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗给我们的启示是（C）A与人交往要坚持原则 B凡事要委曲求全C要能宽容他人 D争不赢的事不要争21、 有这样一个故事：故事的主人翁是一个被认为不太聪明甚至是有点笨的小男孩，在其母亲的一次次的鼓励和赞赏后，他充分发挥自己的优势，成功地走出了阴影，最终以优异的成绩考取了清华大学这一故事说明( D )我们要用欣赏的眼光看人，使其获得尊重信任对人有关爱之心，会获得意想不到的效果我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在当我们以欣赏的态度去看人和事时，便会看到许多优点 A B C D22、印度甘地说过这样一句话：“每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。”这句话表明 （ C ） A.金无足赤，人各有别 B.人生而平等C.换位思考，与人为善 D.主动沟通，求同存异23、老师问：天空是什么颜色的？学生答：老师，你是问晴天还是阴天？老师问：球是什么形状的？学生答：老师，你是问足球、橄榄球，还是羽毛球？老师问：我再问你一个问题，10斤虾，卖了8斤，还剩几斤？学生答：老师，是谁卖呀？老师问：这与答案有关系吗？学生答：当然有呀。要是我妈卖，至少还剩3斤。老师：以上对话中，学生的回答体现了这样的品质(D )A.故意捣乱 B.赞美他人 C.对人不礼貌 D.诚实守信24、2007年5月，教育部考试中心宣布，教育考试机构将建立考生诚信档案，记录作弊考生信息，接受社会查询并向招生单位提供。这说明（A）不讲诚信难以赢得他人的信任和尊重 不讲诚信会影响个人的前途和事业诚信是每个人应恪守的基本道德规范 讲诚信一定使自己吃亏A.B.C. D.25、一天，狼吃东西的时候太心急了，误吞下了一块骨头，十分难受，四出寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头。便向狼要定好的酬金。狼回答说：喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?这则寓言故事告诉我们诚实做人的核心是 (D ) A诚实信用 B诚实做人 C实事求是 D践约守信二、非选择题：26、材料一：一次，列宁在下楼梯时遇到一位服务员端水上楼。服务员正要让路，列宁抢先让路并说：“你端着水，理应先上。”让服务员大为感动。材料二：某人到楼里找人。当时楼道很黑，他低着头上楼梯时，突然迎面遇到一位老人，某人开口问道：“喂，第一教研室怎么走？”老人头也不回的说：“笔直走。”这时，某人转过身看着渐渐走下楼梯的老人说：“谢谢您啊！老师傅。”那位老人听到后，转过身来对他补充说：“笔直走到三楼，向右拐。”原来这位老人跟他讨价还价呢！如果某人不谢他，他就可能让某人一直走下去。阅读材料，回答问题：（1）以上两则材料共同说明了什么道理？（2）读了上述材料，你有何感受？（3）在人际交往中，讲究礼貌应具体表现在哪些方面？（4）不讲文明礼貌可能有哪些危害？答案：1）说明无论是伟人还是普通人，在人际交往中都必须讲究文明礼貌。（2）说明了人际交往中讲文明礼貌的重要性和必要性。人是社会中的人，人要从事社会活动，就必须与他人交往。礼貌是尊重的具体表现，是文明的集中体现，展示着一个人的综合素质。讲究文明礼貌，能够增强个人的人格魅力，增强与人交往的亲和力，更多的获得他人的帮助等。（3）表现在：语言、态度、行为等多个方面，语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。（4）可能造成人际关系恶化，影响社会风气，甚至损害国家和民族的尊严等。27认读下面漫画，结合所学知识回答问题。(1)漫画中的两位经营者最缺乏的是什么? 最后的结果会怎样?(2)请结合自己的学习生活，谈谈上述漫画给你的启示。 答案：(1)缺乏“在竞争中合作”的精神。最后结果必然是两败俱伤。 (2)在学习生活中我们要做到“在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢”；竞争对手不相互排斥，要相互促进，共同提高；在竞争中要学会欣赏、学会合作、学会共享；在合作中竞争，要尊重竞争对手，取长补短，携手共进等。(任答二点即可)28、学校为了鼓励学生参加社会实践活动，决定开展评比社会实践小论文活动。王晖和李盛选择了同样的内容，都想调查一下中学生对老师最反感的问题有哪些。两个人决定合作进行，个人在校内，另一个到附近的一所中学。由于两个人搜集的情况较多，资料具有可靠性，结果两个人的论文都被评为优秀作文，事后王晖说：“李盛的分析能力比我强”。李盛说：“王晖的交往能力比我强。”（1）请你分析一下两个人的论文都被评为优秀作文的原因有哪些。（2）请你分析谈谈与他人合作有什么重要作用（3）说说应该怎样对待合作者13提示：（1）互相合作，互相学习的结果（2）个人力量有限，只有与他人合作，才能取得事业成功（3）理解、谅解合作者，学会欣赏合作者，发现别人长处，虚心向别人学习。29、期末考试在即,考试只是检验学习知识牢固程度的一种方法。现在，让我们一起起草并签署一份诚信合同！阅读第一、二部分，然后完成第三部分：考生承诺，至少写出四条，最后请你在这份合同上签上你的姓名，表示你会亮出真实的成绩，亮出真实的你，用诚信面对每一次考试！考生诚信考试承诺书甲方(学校) 乙方(学生)名称: 学校 姓名:参考材料一：某校考试期间一. 考生守则1. 考生进入指定考场，对号入座，并将考号放在课桌左上角，以便查对。迟到15分钟者，不得入场。2考生进入考场，可携带必要的文具：钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、圆规、直尺、三角板，不得携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备、涂改液等物品。3政治科考试可携带：八年级思想政治教材上，本人的笔记本（不得使用他人的或复印的笔记）。4考生不得向监考员询问与答题内容有关的问题，但如遇试卷分发错误或字迹模糊时，应举手示意，经监考员允许可轻声询问。5考生除在试卷指定位置填写姓名、班级和学号外，不得在试卷上做其它任何标记。6考生未交卷，不准离开考场。7考试终止铃响后，考生立即停止答题，将试卷按页码顺序排好翻放在桌上，并在原位坐好，静候监考员收卷。收卷完毕，经监考员允许后，考生依次退场。参考材料二：国家教育考试违规处理办法第一条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪或考试作弊：（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；（二）未在规定的座位参加考试的；（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手