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大学生学习礼仪文化【摘要】任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。对于我们尚未涉足社会的大学生来说,有关礼仪方面的基本常识了解的不多,但这些又是和我们的学习生活息息相关的,良好的社交礼仪是我们走向成功的铺路石。一个人要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人,掌握规范的社交礼仪,这样才能为与别人交往创造出和谐融洽的气氛,改善人际关系。【关键词】大学生社交礼仪必要性 现状 解决一、大学生学习社交礼仪的必要性我国是一个历史悠久文明古国,素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓;是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。对于人类来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,也是工作单位形象的具体表现。随着社会的不断进步,人际之间的交往日趋频繁和密切,交往礼仪愈发得重要,尤其对我们大学生来说,具备良好的社交礼仪是我们立足于当今多元化时代的不可缺少的一项素质。在大学里,学习社交礼仪有利于我们和他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,与其他同学处于平等位置,通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,是从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的需要。同时,熟练掌握社交礼仪,有助于我们在大学的人际交往中左右逢源,从而提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷,宣泄愤怒、压抑和痛苦,减少孤独、寂寞、空虚和夸奖等等。学习社交礼仪不仅有助于我们在大学里面人际交往的良好发展,它也为大学生接触社会做好了扎实的基础,提高了大学生的心理承受力,为成为社会人的过程中发展良好的人际关系进行铺垫。人在社会化过程中,需要学习的东西很多,而社交礼仪是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。因为,礼仪是整个人生旅途中的必修课,任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人,都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。自觉地接受社会礼仪约束的人,就被人们认识为“成熟的人”,符合社会要求的人。反之,一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求,他就会被该社会中的人视为 “异端”,就会受到人们的排斥,社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。毕业时大学生有一种强烈地走向社会的需要,同时又普遍存在一些心理困惑,比如,走上工作岗位后如何与领导、同事打交道,如何建立良好的人际关系,如何进行自我形象设计,如何尽快地适应社会生活等社会交往问题,一个具有良好礼仪基础的人,在交际活动中遇到各种情况和困难时,都能始终保持沉着稳定的心理状态,根据所掌握的信息,迅速采取最合理的行为方式,化险为夷,争取主动。相反,一些没有了解礼仪的人,在参加重大交际活动前,常会出现惊慌恐惧,心神不定,坐卧不安的状况,有的甚至会出现心跳加快,四肢颤抖,说话声调不正常的现象。那么,进行社交礼仪教育,让大学生掌握符合社会要求的各种行为规范,不仅满足大学生走向社会的需要、更好地促进大学生社会化,还可以培养大学生适应社会生活的能力。由此可以看出大学生在当今社会学习社交礼仪具有深远的意义,因为随着现代社会文明程度的提高,自然就促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视。总体上来说,社交礼仪本身作为一种特殊的语言,正确的运用能顺利地开启交际活动的大门,同时建立起融洽的人际关系,形成良好社会心理氛围,对大学生的自身以及社会都极具重要影响。二、大学生社交礼仪的现状大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点,在追求突出个性过程中,却有一些大学生把丑陋当成了个性。许多不文明、不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“洒脱”,在现在的大学校园里面,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者,其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见,如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。除此以外,在有些大学生的社交能力基本上只相当于一个七八岁孩子的水平。越来越多的大学生不仅是社交恐惧,还会彻底厌恶社交活动,几乎把自己完全封闭起来,在自我的世界了长吁短叹,对人心存戒心,不轻易暴露自己的思想感情,社交缺失与社交能力弱化已经成为如今青年一代中比较普遍的问题。以上种种的不良现象已经不再是个别,而且有着愈加普遍的趋势。造成一些大学生礼仪素养低下的原因,大致有以下几点:1.中学时代的应试教育副作用在这个层面上,家长,教师,乃至整个教育体系都负有不可推卸的责任。高考的指挥捧的魔力使中小学的教育是以“分数”和“考试”为中心的教育,德育和美育长期受到不应该的冷落。学生把分数当成是“命根”,老师把分数看成是“法宝”,家长只看学生的成绩,不关心学生的心理和品格的全面发展。这种只用学习成绩的名次来衡量学生的优劣,就决定只在教学上下工夫而在塑造孩子的灵魂方面却很少花费时间和精力。看来教育的制度是要大力的投入,不断借鉴古今中外的教育制度中的合理的成分,不断地完善一个能适应时代发展的教育体系。2.社会的转型当社会初于价值的转型,伦理,道德,观念,都处系乱状态之中,作为社会的一部分的大学生,也是难作到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。大学城已非伊甸园般的净土。作为一个典型的亚文化圈,大学城必然要受到社会大文化的影响和侵蚀。在商品化和传煤化的社会里出,不吃人间烟火的象牙塔早已不复存在。当代的中国正面临着相似的社会文化背景中国的大学生正经历着一个痛苦的“断奶”历程,如何判断真、善、美,是他们的是他们急待祢补的课程。3.社会的不良的风气的影响。就大学生身边的就很多的不良风气,像如“课桌文学”,“厕所文学”的泛滥,图书馆的书被乱图乱写,某些大学教授抄袭他人的学术论文被揭露,有些教师为了创收而对上课敷衍了事,还有是社会上的凶杀,色情,受贿,贪污,蒙骗由此大学生们应吸取传统文化的精髓,提高文化道德修养,学习一些必要的礼仪常识,方可立足于社会、立足于风潮的前端,方可得到人们更多的肯定。三、解决方法1、学校方面学校应加强学校网络信息交流网,多多举办有利于大学生交流的活动;加强大学生的心理健康教育,帮助学生克服社交恐惧心理和缺乏对他人的信任;开展大学生团体素质拓展训练,促进其人格健康发展,开展交往实践,引导大学生掌握建立良好人际关系的技能技巧2、学生个人学生要清楚的认识到当前的就业形势,如果还是保持现状,以后怎么适应社会,到时毕业找工作时人是不可能被用人录用的;良好的社交礼仪有助于我们的生活工作,学生应该在日常学习生活中养成良好的礼仪习惯。四、学习心得经过一学期的社交礼仪学习,我学到了很多,也感受了许多。通过学习,我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例;是一种习惯形式;是协调关系的桥梁,它可以使人与人相互理解、信任
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