普通话活动方案.doc

蒿林九年制学校第15届推广普通话宣传周活动实施方案 2012年9月14日至 20日是第15届全国推广普通话宣传周。按照省教育厅等九部门和矿区教育局关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，结合我校规范汉字书写特色学校创建工作，现制定如下推普周活动方案： 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，提升学校文化品位营造良好的语言环境，全校上下再次掀起“学讲普通话，讲好普通话”“学写规范字，写好规范字”的热潮，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 二、活动时间 2012年9月14日2012年9月20日 三、宣传主题 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。 四、活动内容及形式 （一）加强语言文字规范化建设 1、充分发挥学校在推广普通话和推行规范汉字的重要阵地作用。我们将继续把语言文字工作纳入教育教学目标管理，写进学校工作计划，渗透到学校教育教学活动的各个环节中，使学校语言文字工作尽快走上制度化、规范化、科学化的轨道。 2、加强对推普周活动的领导和协调。我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使普通话成为教学语言和校园语言。推普领导组成员：组 长：余千钧副组长：杨赋 邱成红组 员：赵凯 杨旭东 张致鹏 赵丹田 杨蕾 卢建旭 办公室设在教导处，由语文教研员张致鹏老师具体负责此项工作的计划、组织与活动后的总结与反馈。推普周期间，学校负责人、教导处、后勤根据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管。 教导处：制定和实施学校推普工作实施方案；组织协调各有关方面的力量，共同完成推普任务；组织各项比赛活动。政教处：在本学期第一次班主任会议，安排班级的推普环境和班级推普工作，并对各班推普情况进行督促检查。 大队部：组织各班举行“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会；周一升国旗的时间做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议；制作以推普为主题的黑板报等。信息组：利用学校网站、师生博客等做好推普活动的宣传、博文的评选、及相关图像资料的收集整理。 总务后勤：在学校醒目位置悬挂推普宣传条幅等。 （二）营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度 1、在推普周期间，通过在学校醒目位置悬挂宣传横幅，如“普通话是教学的职业语言”“大力推广普通话，增强中华民族凝聚力”“ 说普通话，写规范字，做文明人”，待学校“校安”工程竣工后，将悬挂永久性楹联匾额 。 2、张贴宣传图片、出黑板报、以及学校网站、师生博客等形式，营造良好的推普氛围。 3、举行以普及普通话为主题的升旗仪式，推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议。 4、各中队开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。 5、各班在教室布置地时候，开辟”推普园地“或”汉语拼音园地“或”帮你正音、正字角”等专栏。 6、将推普活动和我校“优美汉语工程”结合起来，以“清明、端午、中秋、春节”四大传统节日为主要内容，开展“爱我母语、爱我中华”博文评比活动。 7、开展“啄木鸟在行动”活动 。 9月14日至9月17日，三、四、五、六年级的学生，自查校内、校外、课外读物、作业本上的不规范用字，并一一做好记录，9月18日各班汇并进行总结交流。 8、开展“我给父母当老师“活动 。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。 9、开展“经典诗文诵读”活动 中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。我校利用每天早读时间组织二至六年级的学生诵读以日有所诵为主要内容的经典诵读活动。 （四）发挥课堂教学的主渠道作用，提高学生语言文字素养 1、上好写字课，强化午练。要求上好每周一节的写字课和每天20分钟的午练，每位老师重温小南坑小学写字教学要求，依据写字教材制定好本学期的写字教学计划，写在教案本的第一页，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来，规范学生的写字姿势，养成良好的写字习惯。各班定期将组织展示活动，教导处将组织一至六年级学生参加全国规范汉字书法大赛。 2、由教研组组织开展教师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到：板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字，坚持用正楷字书写。 3、加强校园使用普通话力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普