人民路小学章程 4.doc

人 民 路 小 学 章 程 （2013年8 月 30日经教职工代表大会通过） 大德育人 广行一生 目 录第1章 总 则 2第二章 管理体制 5 第三章 学籍管理 13第四章 教育教学管理 14第五章 校产设备及经费管理 17第六章 卫生保健及安全 18第七章 学校、家庭与社会三结合 19第八章 教师和学生 20第九章 附则 22附： 人民路小学规章制度 23 第一章 总 则 第一条：为了加强学校内部规范管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据中华人民共和国教育法以及其它有关教育法律、法规，制定本章程。 第二条：学校名称：巨野县凤凰街道办事处人民路小学 学校地址：巨野县招商街北段 第三条：学校性质：六年全日制公办小学。第四条：办学理念：大德育人 广行一生第五条：办学宗旨：为未来社会培育合格公民 为现代教育引领幸福教师 第六条：培养目标：使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识，集体意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。 具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学习合理锻炼、保护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和审美情趣。 第七条：学校实施初等义务教育，学制为6年。 第八条：学校的基本教学语言文字为汉语文字。学校使用普通话的规范字。 第九条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。学校在凤凰街道办事处中心校直接领导下实施教育教学工作，同时接受上级政府和教育行政部门的检查监督指导。 第十条：人民路小学精神 团结协作，大德立身的团结精神；爱生入子，爱校如家的敬业精神；艰苦从事，阳光做人的拼搏精神；敢为人先，理性发展的创新精神。 第十一条：学校的校训是：聚微薄之力可撼泰山 漾涓缕之德堪成大器 校风是：尚德笃行 团结协作 阳光履新 教风是：厚德笃道 唯实标新 育人至上 学风是：养德谦为 广行砺志 正义担当 第十二条：教师誓词： 我宣誓教师是我光荣的无悔的选择! 我懂得:我的肩头负有多少生命的重托！ 走上这个神圣的岗位，我每时每刻都在传承文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷 我知道：学生对我很需要，我对学生很重要。对放弃责任的诱惑，我必须拒绝，对违背良知的利益，我必须割舍。为孩子们付出所有，是我最高的准则。 即使面对误解和委屈，我仍将恪守崇高的职业道德。以智启智，以爱育爱，以德养德，平等地对待每一位学生，用我的爱心和智慧为他们构筑迈向成功的基座。 第十三条：学生誓词： 我是中国人，我爱我的祖国。 我是大德人，我爱我的母校。 我将无愧于生我养我的父母，教我育我的恩师。 我知道最宝贵的资源是时间，我会惜时如金，刻苦学习。 我知道没有砺炼就没有人生。父母会因我而骄傲，学校会因我而自豪。 海阔凭鱼跃，秉德才成器；山高人为峰，努力能成功！第十四条 ：关于“大德教育” “大德育人”对于每个年级的学生都有不同的要求，即在人民路小学的六年学习生活期间完成对孩子一生都起着至关重要的“六德”教育。每学年结束时达到年度目标，小学毕业时达到“六德”目标，走向新学校或走向社会成为具备大德素养的社会合格人。一年级：自理二年级: 善习三年级：明理四年级：团结五年级：协作六年级: 感恩第十五条：人民路小学小学校歌(内容) 第二章 管理体制 第十六条：学校按编制设置、校长、副校长、主任、教师和其他人员。拟设置办公室、教务处、政教处、总务处等职能工作机构。 第十七条：学校实行校长对教育教学和行政工作全面负责。校长的任职需具备国家规定的任职资格，校长依法对学校实施管理，其主要职责和权利如下： 1、 贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和教育行政部门的指示规定。遵循教育规律，提高育人质量。 2、 制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，并认真组织实施。 3、 遵循国家有关法律政策，注重教职工队伍建设，充分依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。 4、 校长有权根据党的方针政策和上级指令，在听取各方面意见的基础上，对学校的重大问题行使最后决定权。 5、 校长按有关规定权限和程序，有权根据学校实际情况，对教职工进行聘任、分工和管理。 6、 校长有权合理安排和使用学校的经费、校舍和设备，并不断改善办学条件。 第十八条：校长的工作原则 1、 校长应充分尊重教职工的民主权利，听取他们的意见和建议，对有不同意见者，应正确处理看待，不得阻挠、打击报复。 2、 不搞特权，廉洁奉公，不得以权谋私。 3、 努力加强政治思想及业务、文化知识的学习，深入教学第一线，不断提高管理水平和业务素质。 第十九条：副校长由校长提名经中心校、教育局考核任命。副校长协助校长负责学校的教育教学及总务后勤工作，受校长委托代行校长职责。 第二十条：学校成立校长办公会 1、 校长办公会由校长、副校长等人组成。 2、 校长办公会定期召开，每月12次。 3、 校长办公会由校长主持召开。重点分析、研究、反馈、交流教育教学，总务后勤等工作的进展情况，讨论并通过学校发展规划，教学改革方案，各项规章制度等学校重大事宜。为校长的正确裁决提供依据。 4、 校务委员会按民主集中制的原则，综合多数人的意见，作出决定。在意见分岐的情况下，校长有权做出最后裁决。 第二十一条：由工会组织负责，建立教职工代表大会制度。 1、 教代会代表由教师民主选举产生，每届任期23年。 2、 教代会主任由工会主席兼任，负责主持召开教代会及日常工作。 3、 教代会每学期至少召开一次会议，其中有三分之二代表出席方能召开，教代会进行选举和做出决定，决议须经全体代表半数以上表决通过。 4、 教代会对校长权限内的决策有不同意见时，应及时同校长交换意见，如意见不能统一，按校长意见执行，必要时报告上级主管部门和上级教育工会。 第二十二条：教师代表大会的主要职能 1、 听取校长的工作报告，审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案和措施，并对其提出意见和建议。 2、 审议决定有关教职工生活福利的重大事项。 3、 审议通过学校的各项规章制度，奖惩办法。 4、 制定修改学校章程，报县教育局核准。 5、 评议监督学校行政领导干部工作，并提出表扬、批评、奖惩建议。 6、 讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案，及时反映群众意见、要求，向领导提出合理化建议。 第二十三条：办公室负责协助学校党、政、工领导处理日常事务性工作。办公室主任，全面负责本室工作。 第二十四条：办公室工作内容 1、 负责学校的信息工作，及时将学校各种教育教学活动向上级主管部门汇报，宣传学校的典型人和事，树立良好学校形象。 2、 负责填好学校的有关表册，记好校务会议记录。 3、 做好上级文件的收发、传阅工作，并及时收集归档。 4、 负责学校的有关工作总结、报告及主要的规章制度的起草整理工作。 5、 掌管好全校各类人员的编制，人事档案管理、政审、外调和调动手续。 6、 向学校领导和支部提出工作建议，协助领导、协调各处室工作。承办校领导交办的工作 ，处理日常事务。 7、 完成各种统计报表工作，以及教职工考核职评的具体工作。 8、 负责全校教职工的考勤统计工作。 9、做好文印及档案管理工作。 第二十五条：政教处负责学校的德育、体育、卫生、红十字会、法制、小鱼儿文学社及家长学校工作，对学生进行思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度，真正实现校风正、校纪严、教风实、学风活、校容净的目标。政教处由政教主任全面负责本处工作。 第二十六条：政教处工作职责。 1、 认真实施中小学德育工作规程等政策法 规，在学生中深入开展爱国主义教育，抓住德育契机，开辟德育基地，采取多种形式对学生进行教育，严格执行每周一升国旗制度。 2、 贯彻落实中小学生守则、小学生日常行为规范，建立健全德育工作制度，促进良好校风形成。 3、 加强德育教师队伍建设，特别是班主任队伍的建设，采取多种形式，对教师进行培训， 提高其教书育人的工作能力。 4、 加强思想品德课管理，保证班队会质量，定期召开校会，对班级德育及管理工作进行科学公正的评价。 5、 培养和使用好少先队辅导员，搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，搞好阵地建设 ，开展丰富多彩的活动。 6、 加强校园环境建设，抓好卫生管理，创设优美、整洁、有序的校园环境，精心设计校园 ，创设优良文化氛围，充分利用橱窗、板报、广播等搞好宣传工作，使校园环境全方位，高层次达到最优化。 7、 认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期组织学生体检。组织好每年的春、秋季学生运动会。 8、 做好优秀班主任，优秀辅导员，三好学生，优秀少先队员，优秀班集体，优秀中队的评选工作。 9、 做好常规管理工作，组织好学生走出校门参与丰富多彩的社会实践、社会调查活动，是学校综合实践活动课得以长足的发展。 10、组织召开学生家长会，举办家长学校。 第二十七条：教务处（教研室）负责抓好教学和教学研究工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定的小学各科课程标准和课程计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理。切实保证教学质量稳步提高。教务处由教务处主任全面负责本处工作。 第二十八条：教务处工作职责 1、 按照三级课程计划，课程标准和教材拟定教务工作计划，科学地安排好各年级的课程表，开齐课程，开足课时。指导教研组长、学科教师、课外小组辅导教师拟定计划开展活动。 2、 建立健全教学工作制度。有目的、有计划地组织教师开展好教研活动，指导教研组、教改实验课题组开展教研活动，提高教科研活动的实效性。 3、 积极组织教师专业进修和业务培训。制定教师培训计划。加强对青年教师的培养，做到有计划、有组织、有层次。努力为教师接受继续教育创造条件，组织教师开展基本功训练和竞赛活动。 4、 注意反馈教学工作信息，定期做好教学工作分析和业务讲座。 5、 做好小学生质量综合评价和学籍管理工作。 6、 负责教学质量监控，采取多种形式对学生所学的科目进行抽测。定期进行备课、作业抽查。 7、 加强教学档案管理，建好教师业务档案。 8、 做好教科书和教材的预订工作。 9、 指导和搞好图书室、电脑室、多媒体教室、资料室、仪器室和实验室工作。 10、做好学校教学常规管理工作。 第二十九条：总务处负责学校校舍、经费、财产、设备的供应，保管维修等工作，为教育教学提供保障服务。总务主任全面主持本处工作。 第三十条：总务处工作职责 1、 负责制定总务后勤工作计划，督促、检查计划的落实情况，并定期对总务后勤工作进行总结评定。 2、 为教育教学提供必要的物质保证。负责学校的各种教学设备，办公用品，建校和维修的各种材料、设施的采购供应工作。 3、 加强学校校舍、设备及经费的管理，努力做到开源节流、增收节支，及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况，制定有关制度，并严格执行。努力改善办学条件，逐步实现教育手段现代化。 4、 定期对校舍进行检查，排除不安全隐患。同时做好水、电及所有教育教学设备、设施的检查维修工作。 5、 搞好校园环境建设，制定发展规划。净化、绿化、美化校园，形成良好的育人环境。 6、 因地制宜办好校办企业，不断改善教职工生活条件，努力提高职工福利待遇。 7、 组织师生参加各种公益劳动。 第三十一条：学校接受教育行政部门和上级主管部门的检查、监督和指导，学期末，写好全面工作总结上交主管部门，重大问题及时向上级主管部门汇报。 第三章 学籍管理 第三十二条：依据中华人民共和国义务教育法及其实施细则，学校招收服务区内年满6周岁儿童免试入学，实行秋季始业，不属本校服务范围内的转学生，借读生按有关规定办理入学手续。 第三十三条：教学采取单式班级授课制，每班设一名班主任，负责班级管理工作，并与家长配合，对学生进行全面教育。教学班级学生额以不超过56人为标准。第三十四条：学生修业年限六年。修业年限以满且成绩合格者，发给小学毕业证书。第三十五条：学生因病无法继续学习，凭有效证明（县医院）准其休学。并报上级主管部门备案。休学超过三个月者，复学时根据学生实际，编入相应年级就读。 第三十六条：学年末学科考核不合格者，准许其补考，对学生的考核要从德、智、体等方面全面进行评价。对学生成绩优异，提前达到更高年级学历程度的学生准其提前升入相应年级学习，同时报上级主管部门备案。 第三十七条：学校对品学兼优的学生予以大力表彰，对有错误的学生予以批评教育,对错误较严重的学生，根据情节轻重，分别给予警告，严重警告和纪过处分。学校按有关规定不开除学生。 第三十八条：积极防止学生辍学，发现学生辍学，班主任应立即报告学校，并协同学校配合有关部门依法做好学生复学工作。 第三十九条：严格管理学籍，有专人负责，及时核对，做到数字准确，底数清楚，发现问题及时查找原因，及时解决。 第四章 教育教学管理 第四十条：学校的主要任务是教育教学工作，教育教学工作中，要充分发挥学科课和活动课的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，实施素质教育，为学生全面发展，提高整体素质奠定基础。 第四十一条：学校坚持“大德育人，广行一生”的德育为首的育人理念，深入贯彻落实中小学德育工作规程等德育方面的政策法规。成立以校长为组长的学校德育工作领导小组，深入开展以爱国主义教育为核心的五爱教育。加强德育队伍建设，优化育人环境，发挥全体教职工的育人作用，做到教书育人，管理育人，服务育人。 第四十二条：班主任要同任课教师，学生家长密切联系，了解掌握学生思想品德行为及学生情况，学期末要根据学生行为表现写出评语。评语要有个性，具有激励作用，同时又要体现出艺术性。 第四十三条：学校组织全体教师开展教育教学研究活动。运用教育理论指导教育教学活动，积极推广以“大德课堂”理念为引领的“ 四合一行 ”的和谐高效课堂教学模式及成功经验，实行教学年会制度。 第四十四条：坚持面向全体学生，因材施教的原则，充分发挥学生的主体作用，要注意基础知识教学和基本技能训练，激发学习兴趣，培养正确的学习方法，学习习惯。 第四十五年条：坚持干部听课制度，校长每学期不少于30节；副校长不少于70节；主任不少于 80节。干部要深入教学第一线，指导教师提高课堂教学质量。 第四十六条：每学期学校根据教委制定的校历安排本校教育教学工作，不得随意停课，遇特殊情况必须停课的，一天以内校长决定，一天以上报请上级主管部门批准。 第四十七条：合理安排作息时间，学生每日在校用于教育教学活动的时间：五、六年级最多不超过6小时，其它年级还应适当减少。任何班级和教师不得安排学生集体补课或上新课。 第四十八条：学生的课后作业要精选，难易适度，数量适当。（一年级原则上不留作业； 二、三年级作业量不超过30分钟；四年级不超过40分钟；五、六年级不超过一小时。） 第四十九条：学校一律使用国家教育部门审批的九年义务教育教材，不得擅自购买各种学习辅导资料。乡土教材自编教材经有关部门批准后方可使用。 第五十条：依据教研室、中心校学期末考试科目为语文和数学，其它科目通过平时考查评定成绩。正确使用好 小学生质量综合评价手册，不得以考试成绩排列班级学生的名次和作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准，不断加强教师工作过程管理，制定科学评价体系。采用科学的评价方法对教育教学工作质量进行全面客观，公正的评价。 第五十一条：学校严格执行国家颁布的有关体育工作的法规，全面落实国家体育锻炼标准。认真抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动，增强学生体质。学校保证学生每天有一小时以上的体育活动时间。开好春、秋季运动会、冬季越野赛，组织好小型体育竞赛活动。 第五十二条：抓好美育工作，上好音乐、美术课，其它学科从本学科特点出发，发挥美育功能，利用课外、校外兴趣小组，结合学生日常生活实际，对学生进行美育教育，培养学生健康的审美情趣。 第五章 校产设备及经费 第五十三条：学校的校舍、场地、设施、教学仪器，图书资料归学校专用，未经主管部门批准，不能改变其用途。学校要建立健全管理使用制度，提高使用完好率。每学期至少对校舍进行23次检查和维护，发现险房立即停止使用，并及时报告上级主管部门。对侵占校舍、场地的行为，学校依法向侵权者的上级反映，直到向人民法庭起诉。 第五十四条：学校的经费来源以国家财政拔款为主，多渠道筹措为辅。要认真制定并执行学校财务计划，分清资金渠道，合理使用资金。严格掌握费用开支范围和开支标准，执行主管财务的校长专人审批制度。 第五十五条：严格按教育行政部门规定项目、标准收取学生费用，任何人不得向学生乱收费。 第五十六条：社会捐资助学资金，纳入学校财务帐目，主要用于改善办学条件，做到专款专用。 第五十七条：学校的设备、物资统一立帐目，健全制度，提高使用效率，分级管理责任到人 ，及时清点，及时做好变更，增减手续。 第五十八条：任何人损坏学校财物都要照价赔偿，情节严重给予纪律处分。 第五十九条：建立健全经费管理制度，经费予算和决算应提交校长办公会或教代会审议，接受上级财务审计部门的监督。 第六章 卫生保健及安全 第六十条：认真执行上级有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度，学校设有专职校医护人员一人，负责学校健康教育和师生保健，防病工作，建立学生健康卡片，学校定期为学生体检。 第六十一条：学校的环境、校舍、图书、设备等都要有利于学生身心健康，活动安排要符合学生生理、心理特点。 第六十二条：不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，校医务室要定期举行卫生常识讲座， 做好各种传染病、多发病和食物中毒的预防工作。 第六十三条：为加强学校安全保卫工作，学校特聘请北京时代科安公司专职保安，并成立安全领导小组，制定安全工作制度并严格执行。 定好学期安全工作计划，定期对学生进行安全教育。校长全面负责学校安全工作。建立护校领导带班制度，按上级要求安排好护校人员，做好护校安全工作。 第六十四条：组织学生外出活动，做好安全防范措施保障师生安全。班级外出要经校长批准 ，学校组织外出报请教育局批准，并由一名校级干部带队。 第七章 学校、家庭与社会三结合 第六十五条：积极主动地开展家庭教育工作 1、 成立家长委员会，定期召开会议，使家长了解学校的发展及工作情况，帮助学校解决办学中遇到的困难，集中反映学生家长意见。 2、 成立家长学校，以班级为单位，学生入学家长入学，学生升级家长升级，学生毕业家长毕业。每学年至少开两次课，帮助家长了解孩子，掌握教子方法，创造良好的家庭教育环境。 3、 举办家教征文活动，每学年开展一次家教经验交流会，评选一次“好家长”。 4、 办好家教广播站和家教小报，建立联系卡，及时勾通信息。 5、 教师做好家访工作，开好家长座谈会。第六十六条：发挥学校自身优势，组织学生开展以服务、宣传为主的文明活动，为社会的精神文明建设服务。同时，建立社会教育阵地，如：菏泽步长集团、冀鲁豫抗日纪念馆、花冠集团、巨野书画院、羊山国际军事旅游度假村、英雄广场等地充分发挥了教育基地作用，使学生在接受各方面教育的同时，了解、认识了社会。 后附：家长委员会名单 第八章 教师和学生 第六十七条：学校教师要具备中等师范学校毕业及其以上学历，并取得小学教师任职资格。其主要职责： 1、 全面贯彻国家教育方针，教书育人，努力提高教育质量。 2、 热爱学生，关心教育学生全面发展。 3、 认真学习课程标准，钻研教材，结合学生实际，做好教学工作计划和工作总结。 4、 认真完成本职工作，重视研究教学方法和学生学法，不断改进教学方法，加强能力培养 ，注重双基教学，提高教学质量。 5、 努力协调好学校与社会、家庭的关系，充分发挥学校教育的主导作用，促进学生生动活泼，主动健康地发展。 6、 积极参与学校管理。 7、 结合教育教学实践进行教育科学研究。学习新理论，接受新信息，不断提高自己的教育教学能力和工作水平。 第六十八条：学校的其他人员需具备国家规定的政治、业务素质。 第六十九条：学校教师享有教师法及有关法律、法规规定的权利。履行教师法及有关法律、法规规定义务。 学校采取措施加强教师队伍建设，不断改善教师的工作生活条件，重视培养锻炼青年教师。 第七十条：学校每年对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，按优秀 、合格、不合格三个等级给予评定。第七十一条：对教育教学工作中业绩突出，管理积分名列前茅者；辅导学生参加各种竞赛成绩优异者；见义勇为同违法行为作斗争者；为学校提出合理化建议成效显著者；为学校争得荣誉，赢得声誉者，学校给予奖励。 第七十二条：教师有下列情形之一的，学校给予行政处分或解聘，情节严重构成犯罪的，交司法机关处理。 1、 工作不讲究方法，违反教育原则和有关法规，不遵守学校规章制度，经教育不改者。 2、 故意不完成学校交给的教育教学任务，给学校造成损失者。 3、 品行不良，侮辱学生，体罚学生，影响恶劣的。 4、 有故意损害学校声誉的其它行为者。 第七十三条：每一名学生都享有法律、法规规定的受教育的权利。 第七十四条：对全面发展的学生，学科竞赛成绩优异者；思想品德高尚、热爱集体、爱护公 物的典型人物；为学校争得荣誉者，学校将给予表彰和奖励。 第七十五条：对违反校规的学生，学校进行批评教育，情节严重者，分别给予警告、严重警告和记过处分。 第九章 附则 第七十六条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过，报凤凰办中心校批准后施行。 第七十七条 学校章程的修改需经校务会提请教职工代表大会三分之二以上的代表讨论通过，并报县教育局批准后生效。 第七十八条 本章程由学校校务会负责解释。 第七十九条 学校依据本章程，建立健全学校各项规章制度。学校原制定的各项规章制度与本章程相抵触的，一律以本章程为准。 人民路小学规章制度 大德育人 广行一生 目 录 两支队伍建设人民路小学精神 党员干部行为准则干部自身建设的两种精神，四个作风 干部作风建设十项规定干部教师请示报告六项规定 教师作风建设十项规定党员干部保密工作十项规定 领导干部十条要求师德建设十项要求 师德标兵评选条件 岗 位 职 责校长职责 教代会主任（兼工会主席）职责 政教主任职责 教务主任职责 总务主任职责 办公室主任职责（拟 ） 少先队大队辅导员职责 教研员职责 年级组长职责 教研组长职责 教导干事职责 报账员职责 财物保管员职责 校医职责 卫生保健人员职责 阅览室、图书管理员职责 档案员职责 打字员职责 门卫职责 炊事员职责（拟 ） 传达室值班人员职责 值勤人员职责 兼职电工职责 学生就餐管理人员职责 厨师职责（拟） 班主任职责 副班主任职责 任课教师职责 专业教师职责 电教人员职责 实验员职责 兴趣小组辅导教师职责 体育教师职责 值班人员职责 小鱼儿文学社社长职责 法制办公室主任职责 行政管理制度干部例会制度 教职工请假考勤制度教职工考勤制度 计划生育工作制度 档案室管理制度 档案借阅制度 师生校内就医制度 医务室管理制度 信息宣传制度 会议室使用制度 实施素质教育自我评价制度 学籍管理制度 教师备课制度 教师上课制度 教师批改作业制度 学生考核制度 体育课评优制度 课堂常规管理制度 教师听课制度 教学人员评价制度 教师学习、进修制度 教学常规管理制度 兴趣小组活动制度 电教工作管理制度 教研组活动制度 体育教师上课要求 图书借阅制度 食堂管理制度 （拟） 食堂卫生制度 （拟） 升国旗制度 优秀生条件 优秀班集体评选条件 小学生礼仪常规 学生一日基本要求 卫生防病制度 卫生保健制度 传染病防治隔制度 卫生保洁制度 课间操评比制度 体育器材保管使用赔偿制度 运动队训练制度 小黄帽路队制度 班主任工作质量评价制度 社区家长联系制度 班队会评优制度 实验教室管理制度 音乐教室使用制度 仪器室管理制度 电脑微机房管理使用制度 探究实验室管理使用制度 书法、美术教室管理使用制度 物资管理制度 购物审批制度 财务检查制度 财会人员工作交接制度 会计档案管理制度 财物管理制度 物品采购和发放制度 来客登记制度 安全保卫制度 财物保管制度 小鱼儿文学社规章制度教师申诉制度 学生申诉制度教代会工作制度 教代会提案的征集和处理制度法制办公室工作制度 校务公开制度校务会议管理制度 学校工会工作制度学生安全管理制度 校务会议管理制度 人民路小学精神即： 团结协作 大德立身 爱生如子 爱校如家 艰苦从事 阳光做人 敢为人先 科学发展 党员干部行为准则 一、 时刻牢记为人民服务的根本宗旨。 二、 严格遵守党的政治、组织、群众纪律。 三、 不断增强政治责任、使命感、识大体、顾大局，坚持正确的政治方向。 四、 要在工作中做群众的表率，言行一致，表理如一，踏踏实实做事，端端正正做人。 五、 要把党的利益、学校的利益、群众的利益摆在首位，坚持个人利益服从学校利益，个人服从组织的原则。 六、 要把对党的忠诚对教育事业的爱倾注到爱岗敬业上，在岗位上做贡献。 七、 要有无私奉献的精神，大事讲原则，小事讲风格。 八、 要勇挑重担，吃苦在前，在困难、艰难工作上要站在前面。 九、 要团结同志，严于律已，宽厚待人，做团结的模范。 十、 要办事公道，作风正派，不要会上不说，会下乱说。十一、要在工作上务本求效，真抓实干，出成绩，出经验，不要碌碌无为，日计有余，岁计不足。十二、要坚持自警，牢固树立反腐防变的精神防线，遵纪守法，不参与赌博及有迷信色彩的活动。 干部自身建设的两种精神，四个作风：两种精神： 勤勤恳恳，踏踏实实的奉献精神； 以身作则，勇于开拓的奋进精神；四个作风： 务实创新，真抓实干的工作作风； 实事求是，讲求原则的工作作风； 深入实际，发扬民主的工作作风； 廉洁自律，艰苦奋斗的工作作风。 干部作风建设十项规定 1、 要大事商量，小事自主，互通消息，不要许愿应账，踢皮球。 2、 要注意保密，不要泄漏渗透不该传的消息。 3、 要办事公道，不要搞权钱交易。 4、 要不折不扣贯彻决议，不要搞各取所需。 5、 要处事果断，不要拖泥带水。 6、 要互相支持，不要互相拆台。 7、 要多讲他人的长处，不要乱议别人的缺点。 8、 要公私分明，不要占公家的便宜。 9、 要关心群众的疾苦，不要熟视无睹。 10、要襟怀坦白、宽广，不要心胸狭窄。 干部教师请示报告六项规定 1、 重大事情班子要讨论，作出决策后，各负其责，个人无权推翻集体决议，实践证明决议存在问题，必须集体重议修定，班子间要互通信息。 2、 学校发生重大事情后，校长当天必须向中心校和教育局报告，经教育局批准后进行处理。 3、 中层干部遇到难题要向主管领导请示汇报，不许擅自改变领导的意见。按领导意见执行者，出现失误由主管领导负主责，否则由本人负主责。主管领导若不在家向其他领导汇报。若均不在家，处理后要向主管领导汇报。4、 学生出现一般事件，班主任当天必须向年级主任汇报。由主任协助教师妥善处理，不许留后遗症。（后附：各级部负责人名单） 5、 班级发生重大事件（含好事和事故），班主任或任课教师必须立即向主任汇报，主任及时向主管领导汇报，不许隐瞒。由主管领导协助主任处理，不许留下隐患。6、 教职工若对学校工作有意见，要逐级反映，由学校负责解决，学校不能解决的事情向教育局汇报。 教师作风建设十项规定 1、 要树立“为人民服务，对学生负责”的思想，不许默弃一个学生。 2、 要认真贯彻学校决议，不许打折扣。 3、 要多讲他人的长处，不许乱议别人的缺点。 4、 要遵纪守法，不许在校内打麻将或搞其它带有赌博性质的活动。 5、 要逐级反映问题，不许自由主义泛滥。 6、 要仪表庄重大方，不许有特殊打扮。 7、 要关心爱护学生，不许体罚、变相体罚。 8、 要在工作上互相支持，不许拆台。 9、 要遵守学校章制，不许乱串办公室聊天。 10、要公私分明，不许占公家便宜，乱收费。 党员干部保密工作十项规定 1、 党支部工作手册不外借，由组织委员专人保管。 2、 支委会、小组会、党员大会的记录不外借，由组织委员保管。 3、 分析研究干部、党员、教职工思想、工作、学习、生活情况的讨论预备党员转正、确定发展对象、给予党员奖励、处分，对外只讲结果，不讲过程。 4、 校长办公会议记录不外传，只公布决定，不讲具体情况，记录由校长或办公室保存。 5、 行政会议对干部、教职工的聘用、工作、思想、学习等方面的研究讨论情况的个人发言，一律不准外传，永远保密。 6、 对干部、教师的考核、晋级、评先、奖励和处分等讨论发言情况要永远保密，只准公布最后结果。 7、 只有上级主管部门和校长掌握学校的财经情况，其余人不准随便询问。 8、 学校各种试题，不需公开的，考前任何人不准泄密。 9、 党政干部不准用泄密的方式去谋私利或联络个人的感情。 10、 违反上述规定者，视情节的轻重，影响的大小，给予严肃处理。 人民路小学领导干部十条要求 一、 要不断学习 在学习政治理论，用政治理论武装头脑，在政治立场、政治观点、政治鉴别力与党中央，与现时代的党的方针、路线、政策保持一致，在政治上立场坚定，观点正确，旗帜鲜明，提高自已明辩是非的能力。 要学习理论，用教育理论指导自已的工作，我们常说实施素质教育的关键是提高教师素质，而提高教师素质首先应提高干部素质，不学习教育理论就是无本之木，没有根基就很难站在一定高度、深度指导教师，指导教学，而没有一定理论做指导，我们的工作也很难有突破。 要练好基本功，特别是练好语言表达和文笔基本功。一个合格的干部必须能观察、能说、能写，要学会全面、客观、观察、分析事物，要练好一口好口才，讲话要组织好语言，主题突出，有感召力，要多写，坚持多动笔，定期在有关刊物发表文章或参加各种论文评选，在这方面干部也应率先垂范。 要参加学历进修，树立终身学习意识，当今社会知识爆炸，知识更新，信息全球化，一天不学习就要落伍，仅凭原有经验、资本是不能适应飞速发展的二十一世纪的。今后几年，普教什么样，对教师要求什么标准都很难预测，所以要学习，要给自已充电，这样才能提高自已威信，提高自已驾驭本职工作或教学能力，提高自已在改革大潮中的竞争力。 二、 要严格要求 要严于律已，只有对自已高标准，严要求，才能对群众有感召力，才能得到广大教职工的尊重和拥护。 要为师之表，我们常说教师应为人师表，而领导干部应为教师做出表率（尤其是中午不许饮酒），应在自己的理想、信念、人格力量、学识水平、遵章守纪上为教师做出表率，让教师从内心佩服我们，服气，干部到底比教师强，水平高，心胸坦荡和我们一起尽心、放心、舒心。三、要深入到教师班级，学生中去。在深入实际中发现问题，解决问题，要了解教师在想什么、干什么，要善于发现教师中存在的问题，工作要上去，干部要下去，要从繁索的事务堆里解放出来，把主要精力用于教育、教学这个学校中心工作中。 四、 注重实干 要少说空话，多干工作，埋头苦干，不苟空谈，领导干部如果没有实干精神，搞形式主义，摆花架子，做表面文章，就是一个不称职的干部。要在工作中培养自己观察问题、思考问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力。要求每名干部都要有兢兢业业的工作态度，扎扎实实的工作作风，仆下身，真抓实干，不干则已，干就干出个样来，创出一流的成绩。 五、 要尽职尽责 我们都是校长聘任的中层干部，有自己明确的职责。要上对校长负责，下对教师负责，要严格履行自己的职责，要把握好自己的角色位置，主动性、创造性开展工作，不提困难，有克服困难的勇气能力。年度末聘期结束，每名干部要就履职情况进行述职，其目的是增强责任意识。 六、 要淡泊名利 要正确对待名利、荣誉、要居上而不骄，处下而不忧，不为名所争，不为利所动，不为欲所感，责任重于山，名利淡如水。 要有主动承担责任意识，不推靠，不揽功，不推过。 七、 要有全局意识，遵守政治纪律，一切从学校全局利益考虑，观察问题、认识问题、处理问题都应站在全局的高度思考。 八、 要敢于管理，善于管理，对教师中的不良倾向要敢于旗帜鲜明的指出，敢做工作，敢负责任，避免见了问题，绕着走，善于当好人的个人主义倾向。 九、 要在工作上有开拓精神，不满足于现状，有创新意识，工作高标准，要在某一方面有突破，出成绩、出经验。 十、 要不断反思自己工作，对照职责找差距，保持清醒的头脑，不断纠正自己工作不足，向周围同志学习，使自己工作不断向前。 师德建设十项要求 一、 要讲学习 。用理论武装头脑，坚持理论联系实 际。在世界观、人生观、价值观上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤练自己的意志品质，真正养成自己的高风亮节，树立终身学习意识，适应飞速发展的二十一世纪教育的需要。 二、 要讲政治。要有鲜明的政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。 要有坚定的理想信念，要善于从政治上认识问题和判断问题，要保持政治上的清醒和坚定，要站在全局的高度看问题；要保持清醒的头脑。工作上必须做到四个服从，个人服从组织，下级服从上级，要克服政治纪律差，鉴别力低的倾向。三、 要讲正气。在每名教师身上要体现出一个人民路小学教师的正气，用人民路小学精神激励自己 ，树立自己的良好形象，发扬我党的政治本色和革命气节，用自己的人格力量，人格品质去感染他人。四、 要依法执教。严格履行教师法中教师应该履行的六条义务。遵 守宪法、法律和职业道德，要遵纪守法。要克服困难，严格遵守学校各项制度。 五、 要爱岗敬业，热爱教育，热爱学校，尽职学校，尽职尽责，教书育人，工作认真， 不推不拖，不等不靠，积极主动。 六、 要关心爱护学生。尊重学生的人格，严格要求耐心教导， 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚，变相体罚学生。 七、 要团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，互相尊重，互相学习，互相帮助，要多看别人优点，多找自己不足，取人之长补已之短。少开过份玩笑，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，真正形成一个上下一心相互理解、互相支持的融洽和谐的人际环境。 八、 要自觉抵制社会不良风气影响。不赌博，不打麻将及其它带有赌博形式的活动。 九、 要为人师表，模范遵守社会公德，衣着整洁、得体，不染黄（红）发。语言规范、健 康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，注重身教和教师形象。在言行举止、衣着打扮上要与教师的身份相符，要随时注意自