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课题:18.2.1矩形性质 时间:2014.03.19 姓名:学习目标: 1掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系 2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题 3掌握直角三角形斜边中线的性质,并能利用这一性质解决问题学习重点: 矩形定义及性质。学习难点: 性质的探究的方法及推理过程。导学过程一、知识链接: (课前独立完成,课上对学、群学2分钟)1.在 ABCD中:(1)若A=60,则,B= ,C= ,D= .(2)若AB=6cm,BC=8cm,则ABCD的周长是 。 (3)已知:ABCD (4)A=90,则B= ,C= ,D= . 2.当平行四边形有一个内角为直角时,我们就把它叫做 。二、新知初探1:在矩形的定义中:有 个角是直角的 四边形叫做矩形。由此可见,矩形是特殊的 ,它具有平行四边形的 性质。BDCAO2结合下面两个图形说说矩形有哪些平行四边形不具有的特殊性质?猜想1;矩形的四个角都是 。 猜想2:矩形对角线 。已知:如图, 已知:如图, 求证:_。 求证: 。证明: 证明: 结论: 矩形除了具有行四边形的 性质外,还具有它自己特有的性质是:四个角是 ,对角线 。3.问题1: 如图,矩形ABCD,对角线相交于O,观察对角线所分成的三角形,你有什么发现?问题2 将目光锁定在RtABC中,你能发现它有什么特殊的性质吗? 结论: 。三、典例分析:例1如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,且AOB=60,AB=4 cm求矩形对角线的长例2矩形ABCD中,P是AD上一动点,且PEAC于点E,PFBD于点F求证:PE+PF为定值三题组训练、A组1。已知矩形ABCD中,找出图中所有的直角三角形和等腰三角形.2.矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是 3如图,矩形ABCD的对角线的长为2,BDC=300,则矩形ABCD的面积为 BDCAO4矩形的两条对角线所夹的锐为600,较短的边长为3.6cm,则对角线的长为 。5矩形的邻边长分别为3cm和4cm,则它的对角线长为 6已知ABC是Rt,ABC=900,BD是斜边AC上的中线,(1)BD=3cm,则AC= ,(2)C=300,AB=5cm,则AC= ,BD= B组 1、如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AOD=60,AD=2,则AC的长是()A2 B4C2 D4 2、如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,AOD=120,求AC的长3、如图,已知矩形ABCD中,F是BC上一点,且AF=BC,DEAF,垂足是E,连接DF求证:(1)ABFDEA;(2)DF是EDC的平分线C组: 1如图,在矩形ABCD中,M、N分别是AD、BC的中点,P、Q分别是BM、DN的中点(1)求证:MBANDC;(2)四边形MPNQ是什么样的特殊四边形?请说明理由2如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C的位置,BC交AD于点G(1)求证:AG=CG;(2)如图2,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M,求EM的长四、达标测评1在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AOB=60,AC=10,则AB= 2已知矩形ABCD的边AB=3,BC=4,则矩形ABCD的周长是 ,OB= ,矩形ABCD的面积是 。3如图,矩形A
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