关于六年级学生课外阅读状况的调查报告

精品文档 1欢迎下载 关于六年级学生课外阅读状况的调查报告关于六年级学生课外阅读状况的调查报告 1 1 调查背景 调查背景 书是知识的海洋 学生们都爱看书 学生们 都在看什么书 平时花多少时间看书 课外书在学生的生活 学习中起了什么作用 为了解决这些问题 我对舅妈班上的 50 名六年级学生进行了问卷调查 根据调查的情况 写出了这份 关于六年级学生课外阅读现状的调查报告 2 2 调查目的 调查目的 一 为了全面地了解六年级学生的课外阅读状况 二 根据阅读状况调查进行分析其产生原因 三 提出相应的对策 帮助学生养成良好的阅读习惯及正确 的阅读方法 3 3 调查方法 调查方法 问卷调查 4 4 调查时间 调查时间 2012 年 7 月 20 日至 2012 年 8 月 10 日 5 5 调查对象 调查对象 六年级小学生 6 6 调查范围 调查范围 发出问卷 50 份 对舅妈班上的 50 名六年级 学生进行问卷调查 7 7 调查结果与分析 调查结果与分析 第一部分 第一部分 关于阅读时间 阅读量 问卷一 你阅读课外读物吗 A 经常阅读 B 偶尔阅读 C 基本不阅读 精品文档 2欢迎下载 以上调查数字表明 显而易见 大多数的学生已经养成良 好的阅读习惯 基本不阅读的人数非常少 问卷二 你每天有多少时间阅读课外读物 A 每天两小时以上 B 每天一小时 C 每天半小时 25 20 15 10 5 0 每天两小时以上 每天一小时 每天半小时 调查结果显示 六年级的作业相对较多 学生把大部分时间 都放在课内学习上了 因此 抽不出更多的时间来看课外书 但是 坚持每天阅读的学生还是很多 每天坚持看书一小时的 学生也是最多的 第二部分 第二部分 关于小学生的阅读对象 问卷三 你常常阅读的读物是什么 A 教科书 B 报纸 C 杂志 D 其它 人数 年级 经常阅读偶尔阅读基本不阅读 六年级25 人20 人5 人 25 人 15 人 10 人 精品文档 3欢迎下载 人数 年级 教科书报纸杂志其它 六年级20 人10 人5 人15 人 以上调查显示 六年级学生阅读最多的是教科书 可能是 有些家长急功近利地购买教科书帮孩子提高成绩 还有一些同 学喜欢看报纸和杂志 认为这样可以增见识 问卷四 你对什么样的读物感兴趣 A 名著 B 名人传记 C 科普类 D 故事小说 E 漫画 25 20 15 10 5 0 名著 名人传记 科普类 故事小说 漫画 调查结果显示 学生对名著和科普类比较感兴趣 一些学 生对名人传记发生兴趣 还发现女生喜欢反映少年儿童生活的 小说 男生更喜欢历史故事和自然科学方面的读物 第三部分 第三部分 关于学生的购书能力 问卷五 你喜欢价格在多少的书 A 60 元以上 B 30 元到 50 元 C 20 元以下 20 人 15 人 10 人10 人 5 人 精品文档 4欢迎下载 人数 年级 60 元以上30 元到 50 元 20 元以下 六年级5 人30 人15 人 少儿图书价格不菲 精美的图书让孩子们心动 但不菲的 价格又让家长们却步 儿童读物 薄薄的一本 动辄就是十几 元 豪华本 精装本几十元一本 大部分的丛书 套书也都在 百元以上 鉴于以上原因 我建议学生们应选择周末 节假日 去书店看书 调查结果显示 小学生平时没有那么多零花钱 如果是学生自己去购买 一般会选择 20 元以下的课外书 像 50 元 60 元的课外书一般是家长给孩子购买的 问卷六 你是如何获得课外读物的 A 同学借阅 B 图书馆借阅 C 家长购买 D 自己买 E 书店 人数 年级 同学借 阅 图书馆借 阅 家长购买自己购买书店 六年级4 人8 人17 人11 人 10 人 调查结果显示 学生获得课外读物的途径主要是 家长购 买 自己购买 也有一些学生 主动获取读物的意识很强 获 得课外读物的途径也很广泛 第四部分 第四部分 关于课外阅读的建议 问卷七 你有什么其它建议 精品文档 5欢迎下载 根据调查报告显示 大部分学生都建议降低课外读物的价格 其它建议还有 建立适合小学生阅读的电子图书网 盗版读物太多 有关部门应加强管理力度 保证读物质量 对内容比较深奥的经典名著 增加导读内容 如对相关背 景进行介绍 对故事主题进行剖析 对精美的语言进行赏析等 第五部分 第五部分 关于阅读习惯 问卷八 你怎样阅读 A 仔细阅读做摘抄 B 仔细阅读不做摘抄 C 快速阅读 人数 年级 仔细阅读并做 摘抄 仔细阅读但不 做摘抄 快速阅读 六年级8 人32 人10 人 调查结果表明 大部分学生逐步养成良好的阅读习惯 能 仔细阅读的学生非常多 小部分学生能仔细阅读并做读书笔记 快速阅读的学生也有 10 人 由此看出 阅读习惯的养成也存在 差异 学习习惯好的学生阅读习惯也相对较好 也有一些同学 还没有养成良好的阅读习惯 读书只看个大概 囫囵吞枣 不 求甚解 8 小学生课外阅读现状的思考与对策 在这次调查中 我 精品文档 6欢迎下载 总结出了一个结论 课外阅读是学生们很重要的一项课外活动 通过课外阅读可以增加知识范围 开阔视野 对语文成绩也有 很大的进步 但是 在调查过程中也发现了一些问题 比如 没有每天坚持看书 看书速度过快 没有养成做读书笔记的习 惯 针对这些现状 提出以下几点思考 想要解决这些问题 需要老师 家长和学生共同努力 让每一位学生都能养成良好 的阅读习惯以及正确