第一章-生活中的水-第一节-水在哪里-随堂练习.doc

A类题1. 水体中储量最多的水和储量最多的淡水分别是 ( ) C A. 海洋水和河流水 B. 海洋水和地下水 C. 海洋水和冰川水 D. 海洋水和淡水湖泊水2. 下列所述陆地淡水中，量最小的是 ( ) D A. 冰川水 B. 地下淡水 C. 湖泊淡水 D. 河流水3. 科学家仍通过对火星的科学探测，找到了火星上曾经存在过液态水的强有力的证据。有了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。下列哪一项不能作为“进一步探索”的理由? ( ) A A. 液态的水能变为固态的水 B. 各种生物体内都含有大量的水 C. 有水的环境里才有生命 D. 生物体内的生理活动需要水的参与4. 生活在沙漠地带的植物的生态特征是 ( ) AA. 根系发达 B. 叶柔软 C. 根系不发达 D. 叶面大而储存水分多5. 水在海陆间循环的路径可用以下循环图表示，请你把各个环节的相应字母填人循环图的适当位置： 海洋水 回归海洋 D C A B A. 天空降水 B. 径沆 C. 水汽输送 D. 海水蒸发6. 仔细阅读图所示的水循环示意图，然后回答下列问题。(1)完成地球上水循环的某一条路径（在括号内填人相应的数字）水的蒸发( )水汽输送( ) 降水( ) 地表径流( )，这条路径称为 水循环。由组成的水循环称为 循环。(2)能够使陆地上的水不断得到补充、水资源得以再生的水循环是 循环。B类题1. 在地球上各种水体中，储量最多的是( ) D A. 大气水 B. 江河水 C. 地下水 D. 海洋水2. 按水体的状态分，主要有( ) B A. 陆地水、海洋水和大气水 B. 固态水、液态水和气态水 C. 淡水、咸水和矿泉水 D. 地表水、浅层水和深层水 3. 驱动水循环的能量来自于( ) B A. 地球 B. 太阳 C. 雨 D. 海洋4. 能使陆地水不断得到补充的水循环存在于( ) C A. 海洋与海洋之间 B. 陆地与陆地之间 C. 海洋与陆地之间 D. 地表面与地下之间5. 我们所说的可供使用的水资源通常是指( ) D A. 海洋水 B. 海洋水与陆地水 C. 地下水 D. 陆地上的淡水资源6. 一艘货轮不幸在海洋上触礁沉没，有几名水手漂流到了一座荒岛上，对他们来说，智慧和勇气是生存与获救的前提。他们首先要寻找的是( ) B A. 食物 B. 淡水 C. 住房 D. 蔬菜7. 如图是大自然中水循环现象的示意图. 江河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或冷凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨。 (1)请依次写出上文画线处涉及的物态变化的名称： , , .(2)上面三种物态变化中，属于吸热的是 . C类题1. 下列生物体中含水量最多的是( ) B A. 黄瓜 B. 水母 C. 一般动物 D. 草本植物2. 生产、生活用水的主要来源是( ) B A. 江河水、湖泊淡水、冰川水 B. 江河水、湖泊淡水、浅层地下水C. 江河水、冰川水、地下水 D. 浅层地下水、海水、深层地下水3. 目前人类可以对水循环施加影响的是( ) DA. 全球大气的水汽运输 B. 全球大气降水 C. 全球陆地地表径流 D. 局部地区的地表径流4. 下列植物特征中，适于在比较干旱的环境中生活的是( ) A 叶变为叶刺叶上有蜡质层叶大叶小植株高大植株矮小根系发达 A. B. C. D.5. 地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面. 以下说法中正确的是 ( )。 A. 水变成水蒸气是汽化现象 B. 水变成水蒸气的过程中放热 C. 水蒸气变成小水滴是凝固现象 D. 水蒸气变成小水滴的过程中吸热6. 读图，完成下列问题。(l)写出水循环中的环节名称： ， 。 (2)海洋水和陆地水通过 循环紧密地联系在一起“ (3)三种水循环中都包括的环节是( )。 A. 地表径流 B. 蒸发和降水 C. 地下径流 D. 下渗和蒸腾7. 用生活中的两个常见现象说明空气中含有水分. 8. 试分析热带雨林中的阔叶林和沙漠地带中的仙人掌在适应水环境的差异方面有何不同的特征? 9. 在没有食物的情况下，人可以活30天，若是没有水，时限便缩短为34天，因此水是人类生命的基本要素。图是一个应急净水器.在大容器中倒入不能直接饮用的水（如泥水、海水等），将杯子放在容器中央，用塑