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文档简介
莲 花 中 学 八 年 级 七 班家 长 会,初二年级学生的特点:,1、课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,部分学生学习吃力,开始掉队(包括一些聪明但不愿下劲儿的学生),个别科目开始偏科,学生开始出现两极分化现象。初中学习掉队的学生多是在初二出现的。,2、部分学生出现厌学情绪。初二学生进入了一个自我放松的的阶段。没有了刚入初中的新鲜感,也没有初三的升学压力,对学校及老师也很熟悉了,加上游戏等的诱惑,部分自我约束能力差的学生自己放松了对自己的要求,成绩下滑,进而出现厌学情绪。3、学生自主、独立、叛逆意识增强。随着年龄的增长和身体的发育,部分学生不再对家长、老师的言听计从,有了自己的主见和见解,个别学生可能出现与校外不良少年结交现象。,4、进入青春期,渴望与异性交往。由于心理和生理的急剧变化产生渴望与异性交往的愿望,对异性产生好感,关注自己的衣着打扮、在异性眼中的形象,引导不好的的会出现早恋现象。,请大家注意观察,上课质量决定成绩,1.有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.,想与家长们探讨的问题,效率产生差距,2.在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后,没有及时回家,在外游荡、乱转,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,作业质量值得重视,3. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。,4.少数学生有抄作业现象非常严重,家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。,十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、经常受伤回家。6、超额消费。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、随意要钱、骗假。,家长的十问与五关注,家长的十问与五关注,1.关注孩子的理想目标和要求,2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况,3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期、,4.关注孩子的伙伴群,5.关注孩子书包的内容,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。,孩子变坏前的10项征兆,10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。,给家长的建议,早 晨:6:50中午放学:12:05午休:13:40 下午放学:17:40,作息时间调整,2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。,3 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。,4 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.,再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?,5 每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自
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