理综模拟试题.doc

石家庄市第二十八中学九年级模拟检测理综试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。卷（选择题，共44分）一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1同学们学习和生活用品涉及的主要材料中，属于金属材料的是 A铅笔芯 B不锈钢餐具 C纯棉T恤 D橡胶轮胎2临近中考，家长为了给学生增加营养，制定了如下食谱：主食馒头、米饭来源:副食红烧牛肉、清蒸西江鱼饮料酸牛奶、白开水用你所学的知识，建议家长增加的食物是 A炒鸡蛋 B蒸猪排骨 C炖豆腐 D炒瓜苗3实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是 A存放氧气 B稀释浓硫酸 C测定空气里氧气含量 D称量氢氧化钠4下列家庭小实验不能成功的是 A用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口 B用食盐水除水垢C用肥皂水鉴别硬水和软水 D用报纸与保鲜膜研究透气性5下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是 A高锰酸钾（KMnO4）是氧化物BH2O2中氢元素的质量分数为11.1%C次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为1价D过氧乙酸的化学式为C2H4O3，其碳、氢、氧三种元素的质量比为61126下列说法正确的是 A二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰C化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化都是化学反应D氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子7右图1是甲、乙、丙三种不同的物质，这些物质与X在一定条件下均能发生化学反应，下列符合图示要求的选项是 A当甲、乙、丙分别为氧气、木炭、一氧化碳时，X为氧化铁B当甲、乙、丙分别为盐酸、氢氧化钙、碳酸钙时，X是碳酸钠C当甲、乙、丙分别为硫酸铵、氯化铵、硝酸铵时，X是氢氧化钙D当甲、乙、丙分别为铜、氢氧化铜、氯化钠时，X为稀盐酸8夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥。因此人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度，这种方法可以说明 A水分子由原子构成 B水分子的体积变大C水分子间有相互作用力 D水分子在不断运动9在10L密闭容器内，放着一块10cm3的干冰，加热使它由固态变成气态。此干冰在状态变化过程中，保持不变的物理量为 A体积 B比热容 C密度 D分子数10在装修房子过程中，下列做法不科学的是 A安装太阳能热水器 B选择节水型坐便器 C使用清香型空气清新剂掩盖油漆味 D使用隔音、隔热玻璃窗11为了增强市民的环保意识，变废为宝，某市将垃圾箱全部更换为分类回收垃圾箱。此次摆放的垃圾箱分类标志明显，绿色箱用来装可再利用垃圾，黄色箱用来装不可再利用垃圾。以下物质应扔进黄色垃圾箱的是 A废旧报纸 B果皮 C铝制饮料罐 D废旧电池12下面有关普通白炽电灯的说法正确的是 A电灯丝选用钨制成，是因为同样长度、横截面的金属丝中钨丝的电阻最小B为增加电灯发光亮度，可以在灯泡中充入些氧气，帮助燃烧C电灯泡用久后灯壁会变黑，是由于钨发生蒸发、液化所导致的D有时在制作灯泡过程中往里面加入少量的磷，可以防止初次使用时因灯泡中空气抽不净而烧断灯丝13下列归纳的知识，都错误的一组是A生活经验水结冰时密度变大、体积变小每年冬季，我市一定会下雪B现象解释吸尘器吸尘利用了大气压拍掉衣上的尘土利用了惯性C生活应用用洗洁精洗去衣服上的油渍灼烧闻气味的方法区分棉和羊毛D物质用途用熟石灰改良酸性土壤用稀盐酸除铁锈14对图2所示现象的解释不正确的是 图2A甲图：因为黄铜的硬度比纯铜大，所以在铜片上留下了较深的划痕B乙图：因为分子不停地运动，所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同C丙图：由于具备了燃烧的三个条件，因此白磷能在水下燃烧D丁图：由于流体压强的大小与流速有关，因此人应站在安全线外15下列数据最接近实际的是A洗澡水的温度约80B成人步行的速度大约在1.1m/sC家用照明灯泡的功率大约为400W D一幢七层住宅楼的高度约为70 m甲乙丙丁图316如图3所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是 A图甲可用来演示电磁感应现象 B图乙可用来演示磁场对电流的作用C图丙可用来演示电流的磁效应D图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系17下列说法中正确的是 A静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的C在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用D人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力18下列关于惯性的说法正确的是A高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C宇宙飞船在太空中运行时没有惯性D羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小19 图4中的热现象，对它们的解释正确的是A B 图4 C D用冰袋给高烧病人降温，是因为冰熔化从人体吸热雪人没有熔化却变小了，是因为雪汽化为水蒸气刚从水中出来的人感觉特别冷，是因为人身上的水蒸发放出了热露是草叶上的冰熔化形成的 20光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是 A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距图5D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用21如图5所示，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动，则 ( ) AA示数增大，V1、V2示数都减小 BA示数减小，V1、V2示数都增大 CA示数减小，V1示数减小， V2示数增大 DA示数增大，V1示数增大， V2示数减小22如图6所示，A、B两个小球分别放在甲、乙两个装有不同液体图6的容器中处于静止状态，且甲有二分之一露出液面，此时甲、乙两容器中液体深度分别为h1、h2,但液体对容器底部的压强相同，则 （ ）A甲、乙两容器中液体的密度之比为h1h2 BA、B两球密度之比为2h2h1C若将B球放入甲容器中，则B球会下沉D若两球体积相等，受到的浮力之比为12卷（非选择题，共76分）以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 S32 Cu64二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共34分）图723图7所示是探究海波熔化时温度变化规律的实验，针对实验过程及实验装置中涉及的物理知识，回答下列问题。 (1)问题：实验采用水浴加热的好处是什么? 回答：_。(2)问题：烧杯口冒出的“白气”是怎样形成的? 回答：_。(3)请你从内能角度提出一个问题并回答。 问题：_。图8 回答：_。24自行车是一种便捷的交通工具，它包含了许多物理知识例如，自行车尾灯，它本身不发光，但在夜晚，当有汽车灯光照射到尾灯上时，就会发生 射，以引起司机注意。前轴处安装滚珠轴承是为了 ；尾灯的结构如图8所示，请在图8中任选一条入射光画出其反射光线。25小明家的太阳能集热器中装有40kg、35的水，经太阳光照射温度升高到45，水吸收的热量是 J。用电热水器对相同的水也加热到45，标有“900r/kWh”字样的电能表铝盘转过了450r（电路中只有热水器工作），热水器消耗的电能是 J。热水器消耗的电能比水吸收的热量多，其原因是： （答出一种即可）。26阅读短文并回答下列问题。 环保概念车-“叶子”2010年上海世博会“上汽集团通用汽车馆”里，发布了名为“叶子”的环保概念车。概念车“叶子”以电能为主要动力来源，其技术核心是自然能源转换技术。 概念车“叶子”，不单止车身选用绿色，车顶亦都设计成一片绿色的大树叶。如图9所示，“叶子”车顶的大叶子是一部奇妙的光电转化器，它能自动追踪阳光系统，使叶片上的太阳能晶体片可随太阳照射方向而转动，如同一朵向日葵朝着太阳的方向盛开，有效提高太阳能收集效率。图9“叶子”的四个车轮就是四个风力发电机，能够实现风电转换。“叶子”车体还能吸附空气中的二氧化碳和水分。它还能通过激光发生器将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能，完全实现零排放甚至“负排放”。 （1）概念车“叶子”成绿色是因为它 （选填“ 吸收”或“反射” ）绿光。（2）“叶子”车顶的大叶子是一部奇妙的光电转化器它能将 能转化为电能。（3）风能、太阳能是我们今后大力开发的新能源，它是 （选填“可再生或”“不可再生”）能源。 （4）若“叶子车匀速行使时牵引力的功率为2kw，行使30min，汽车做的功为 J。27移动电话的声音信息是由空间的 来传递的，红外线、紫外线、 、X射线、射线、微波和无线电波都是这个大家族的成员。其中的紫外线能使底片感光，是因为它能使底片上的物质发生 （选填“ 物理”或“化学” ）变化。28某学习小组利用图10装置完成如下实验，以验证所学物质的性质。化学反应通常伴随能量的变化，可借助反应前后的温图10图11度变化来判断是否发生了反应。在不使用温度计的情况下，若滴管A中盛有稀盐酸，烧杯中盛有固体氢氧化钠，将滴管A中的稀盐酸滴入烧杯，观察到气球变瘪，则证明反应发生了。有的同学提出：该现象不足以证明NaOH与稀盐酸发生了化学反应。他的理由是： 。（填一种即可）若将集气瓶中充满CO2，先将滴管B中盛放的NaOH溶液滴入烧杯中少量，会看到气球微微变鼓；再将滴管A中的液体滴入烧杯。请根据下列实验现象将下表中的试剂补充完整。现象装置气球变瘪又恢复原状来源:气球变瘪气球先变瘪后又变得更鼓滴管A浓硫酸 H2O烧杯H2O固体Na2CO3 29结合学科知识，联系实际，回答下列问题：“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。”（说出一点即可） 。点燃生日蜡烛祝愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳”能源的例子： 。生活中有些胃药含有氢氧化铝Al(OH)3。它在人的胃内起什么作用（用化学方程式表示） 。为了满足某些尖端技术发展的需要，人们又合成了许多新型合金材料。储氢合金是一类能够大量吸收H2，并与H2结合成金属氢化物的材料。此过程发生了_变化（填“物理”、“化学”），储氢合金属于_ （填“纯净物”、“混合物”）。30某化学兴趣小组利用下列装置进行CO2的实验室制法和有关性质的研究。图11查阅资料：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体。甲同学用浓盐酸和大理石在A装置中制取CO2并检验其有关性质时，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释有 （填字母）。A产生的CO2使石蕊试液变红B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红甲同学将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是 。乙同学用B装置进行实验，先关闭止水夹，将浓NaOH溶液滴入CO2气体中，发生反应的化学方程式为 ；充分反应后，再打开止水夹，可观察到的现象是 。图1231由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图12所示的关系，其中甲、乙、丙是单质，X、Y是化合物。图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质可制得另一物质。回答下列问题：X的化学式是 。写出Y乙反应的化学方程式： 。由X能生成甲和丙的实验可直接得出 的结论。能说明甲和丙反应生成X的现象是 。三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题7分，第34小题6分，35小题各7分，共24分）32身边处处有物理。参照事例将表格补充完整。所选器材主要实验过程和观察的现象研究的物理问题示例空饮料瓶、水、锥子用锥子在饮料瓶的不同高度处扎几个小孔，将水倒入瓶中。观察水流射出的远近液体内部压强与深度的关系1做功可以改变物体的内能2刻度尺33小刚想测量一元硬币的密度。甲 图13 乙（1）他用天平测量10枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图13甲所示；图13乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10枚硬币质量为_g，10枚硬币体积为_cm3，硬币的密度为_kg/m3。（2）小刚为什么不用1枚硬币，而要取10枚硬币进行试验 。（3）若小刚测量时不小心将量筒摔碎，他找来一块毛巾、一个带盖的宽口瓶（硬币能放入瓶中）并利用剩余器材，测出了密度，请帮他补全下面步骤： a.用天平盛出10枚硬币的质量m1； b在宽口瓶中 放于天平左盘，测出质量为m2；c 放于天平左盘，测出质量为m3； 请写出求硬币密度的最终表达式：= 。（用测出物理量的字母表示）34小强想测定小灯泡正常发光时的电阻和额定功率，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图14甲是小强没有连完的实物电路。请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障的原因可能是 （写出一种即可）；小强排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端滑动（选填“左”或“右”）；小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图14乙所示的UI图像。根据UI图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，小灯泡正常发光时的电阻为 。U /VI /A012340.10.20.30.4甲 图14 乙P3150.63+小强做完上述实验后又进一步思考，只用一块电表和一个已知阻值的定值电阻R0，能否测出小灯泡的额定功率，他设计了如图15的几个电路图，请帮他判断其中能测出小灯泡的额定功率的是哪一个 （ ）图1535某化学学习小组的同学在实验室分别用高锰酸钾固体、氯酸钾固体、过氧化氢溶液制取氧气，发现产生的氧气不一样多，对此他们进行了探究。【提出问题】相同质量的三种物质反应产生氧气的质量哪个多？【理论分析】小明根据化学方程式计算出产生氧气的质量由多到少的顺序为过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾。其中过氧化氢制取氧气的化学方程式为 。小刚认为根据化学式中氧元素的质量分数，也能得出相同的结论，小明认为该方法不正确，他的理由是 。【实验验证】根据讨论确定了实验方案，他们取用 的三种物质分别制取氧气，再通过比较反应完全后收集到的氧气的体积，得出了产生氧气的顺序为氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢。实验结束后，小红通过另一种比较方法，也得出产生氧气质量的相同顺序，该方法是： 。【得出结论】为何理论计算与实验操作的结果不同呢？小红对药品观察后认为小明的计算中因忽略了 ，使得过氧化氢溶液产生氧气的质量增大了，于是他们根据试剂瓶标签上的信息，重新计算，结果与实验的结论相同。【实验反思】对探究结果他们又有了新的质疑：催化剂是否对实验的结果有影响呢？小明认为二氧化锰可能产生氧气，他的依据是 。小红认为二氧化锰做为催化剂不产生氧气，她的理由是 。四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题7分，第38小题6分，共18分