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文档简介
同心同德同绘教育新篇群策群力群建三星校园在全校学生大会上的动员报告何 明同学们,老师们:今天,我们召开全校学生创建三星级高中动员大会。今天的大会不同与一般的会议,它不仅是创建冲刺动员大会、拼搏鼓劲的大会,更是夺取创建最后胜利发出的进军动员令。也许在座的同学有的要问,为创建学校大兴土木已几个月,为什么今天才向我们作动员?其实,道理很简单。同学们,你们经历过运动会吗?当起跑线上发令枪一响,运动员们像离弦之箭冲出。此时,大家想一想,“加油”“加油”的鼓动声什么时候最热烈呢?显然,随着运动员们离终点线越来越近,那“加油”“加油”的呼喊声、鼓动声就会越来越强烈,特别是临近冲刺时,响亮的加油声将会一浪高过一浪,震耳欲聋,直冲云宵。今天,我们创省三星级高中,也已到了临近冲刺的关键阶段,到了需要我们全体二中学子人人参与,个个出力的关键时刻;这创建的冲刺阶段,更是我们二中学子展示拳拳爱校之心的最佳时机。同学们,“二中是我家,创建靠大家”,我们理所当然应以主人翁的姿态积极投入创建活动中,为圆满夺取创建的成功作出贡献。那么,我们为什么要搞创建?创建活动将给我们的学校带来哪些变化?对我们在座的同学们产生哪些影响?我们又该怎样投身到创建活动中去呢?利用今天的会议,我对以上几个问题作简要阐述,我讲话的主题是:群策群力群建三星校园,同心同德同绘教育新篇。我们清晰地记得:2000年5月,经过全校上下两个月的发奋努力,顺利创建南通市重点中学。我校的历史由此翻开了崭新的一页,办学规模、办学条件、办学水准实现了跨跃式发展。这些年来,全校师生团结一心、埋头苦干、敬业奉献,各项事业取得了长足的进步。这几年,我校先后建起初中教学楼、体育馆、学生公寓楼,图书楼工程、运动场工程、校门改造扩建工程、绿化工程也正在作最后的冲刺。校园网、广播系统、多媒体报告厅等教育装备已实现现代化。校园占地111亩,班级47个,在校学生2500多人。学校先后被评为江苏省德育先进学校、省绿色学校、南通市最安全学校、通州市模范学校。但我们清醒地认识到,上级政府对教育的高标准要求,社会各界对优质教育的企盼,周边强劲的发展势头,以及即将面临生源锐减的严峻形势,我们不能有丝毫懈怠,我们更不能原地踏步,谁不进取谁就吃亏,不进则退,慢进亦退。为此,我们必须奋发图强,扎扎实实做好我们的各项工作,全面提高办学质量,提升办学品位,实现事业的全面振兴。现阶段,我们的奋斗目标就是确保创建三星级高中圆满成功。同学们,普通高中星级评估是一个新生事物,是一项完全符合教育基本规律,受到基层学校和地方政府普遍拥护的创品牌、树特色的质量保障行动。同学们,请注意,创建是一项质量保障行动,而且是“创品牌、树特色”的质量保障行动。可以说,星级评估机制是一种激励机制、竞争机制,通过星级评估可以及时认识学校存在的差距,以评促建,促进学校更快更好地发展,从而提升学校的办学品味,优化学校的办学质量。目前,江苏省星级学校分二星、三星、四星、五星,我们学校是通州市同类完中最早的二星级学校。目前,我们积极创建三星级学校,是为了谋求学校事业健康、快速、可持续发展的一次极好机遇,是对全校每一个师生员工带来很大实惠、谋求长远利益的务实之举,是对师生负责、对社会负责、对学校历史负责的大好事。通过三星级学校的创建,我们的二中校园面积更大,校园环境更美,办学设施更先进,师生工作、学习、生活更舒心,同学们身心发展更健康,学校的办学效益将会得到更大幅度的提升。我们加大力度整治校园环境、绿化美化校园、营造浓郁的文化氛围。雄伟壮观、气势恢宏的新校门,给人以激昂奋进之感。我们美化了花园绿地,高中教学楼西侧的“听雨林”,棵棵棕榈秀挺,根根修竹玉立,同学们徜徉其间,或靠杆稍憩修心,或坐地阅读思考,眼观周边秀丽风景,耳听教室内琅琅书声,顿入“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”之意境。我们高中教学楼前“怡心广场”新颖别致的立体花坛,使人耳目一新,蜿蜒曲折的葡萄廊架,引人无限遐思。广场内,顽石站卧,芳草萋萋,绿树丛丛,花香鸟语,雕塑巍巍,景观怡人,灯光辉映,音乐悠悠。同学们惬意的漫步广场,诗意地栖息之间,心情愉悦的接受精神文化的熏陶,心旷神怡,耳清目爽,岂不顿时“其喜洋洋者矣”。我们的“撷秀园”,东临图书综合楼,南面高中教学楼,北靠综合科技楼。园内,绿树、翠草、顽石相互点缀;雕塑、画栏、紫藤架遥相呼应。这是绿的园地,这是美的世界,这是求学的殿堂,这是成长的摇篮,同学们将在这里沐浴绿色教育的和风细雨,尽情享受和谐教育。成功教育之快乐,可心、舒心、悦心、怡心,又何乐而不为呢?通过创建,极大地改善了办学条件。我们即将拥有高标准的塑胶跑道和一流的网球场、篮球场、排球场、乒乓球场,装饰了多功能风雨操场,宽大的室外操场,可以容纳同学们尽情地参加各种体育活动。通过创建,我校将拥有多媒体教室16个,多功能报告厅2个,学校有计算机房3个,并配备电脑240台;建成了电子阅览室1个,添置了教师和行政办公用电脑40台。通过创建,我校建成了校园网,我们通过每一台电脑,可以自由地进入校园网,可以通过网页检索学校图书馆十多万册图书目录,可以自由阅读上网。教师拥有的80多台电脑,25台笔记本电脑,均可以全部进入校园网。老师们能够自制课件,并利用多媒体进行教学,可以利用网络随时查阅资料,广泛吸取先进的教学理念、教学方法,下载各种教学资源,实现资源共享,有利于更好地教学,更好地提高教学管理质量。同学们也可以通过电脑上网查阅资料,通过老师采用的现代化教学手段,提高学习兴趣,拓展知识视野,丰富科学知识,培养动手能力。通过创建,可以美化校园环境,优化教学手段,拓宽信息来源,强化校园文化氛围,融合师生关系,也必将会更大地促进同学们身心健康发展。学校在校园改造过程中,大到建筑群的布局,建筑造型的搭配,假山花园的坐落;小到学校建筑的更新,校舍花园的冠名,无不从有利于学生身心健康发展考虑,为同学们提供了可心、舒心、悦心、怡心的生活、学习、休息的环境。古人说:“大志非才不就,大才非学不成”,“强勉学问,则闻见博而知益明”;北宋著名政治家、文学家苏东坡也认为“读书万卷始通神”,并发出“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的豪言壮语。从这点考虑,我们再次将高中教学楼定名“博学楼”,就是为了启迪同学们立下雄心壮志,发愤博学勤读。古人认为“读书必专精不二,方见义理”,“惟学问可以广德明慧”,所以,我们将初中教学楼冠名为“文津楼”,就是为了以中华民族厚实的文化底蕴浸润莘莘学子。我们将初中公寓冠名为“清源楼”,就是劝慰我们的初中同学,一要清正做人,二要勤奋主动学习,成为学习的主人。同样,我们为女生公寓定名“怡和楼”,正是为了倡导我们的女同学,要树怡心养德,和风细语的淑女形象,并更好地展示新时代知识女性怡心养德,和风细语的风雅之美。正因为如此,我们特地将女生公寓前的花园冠名为“和苑”,旨在倡导创设温馨的生活环境,和谐的人际关系,安然的学习氛围,为培养同学们具备恬和清心、文明有礼的高雅品质提供必要的外部空间。同学们,学校为了我们的健康成长,借创建这股强劲东风,为我们的学习、生活作出如此周到的考虑和安排,足见学校对我们的关怀之深、爱护之切。作为二中学子,应以怎样的态度来报答母校呢?我想向同学们提出几点希望和要求:一、要深刻认识学校创建的重大意义各班应着手准备,在最短时间内举办好“我与创建”主题班会,在思想上形成统一认识。要将学校楼群、花园冠名的用意、内涵,认认真真地进行宣讲、学习,形成共识,领会其内涵,并产生积极的影响。二、要积极行动,排查差距,以新的姿态投身创建活动中各班要将学校下达的工作任务、创建要求及时传达部署,并落实到班级活动中。班主任应是班级创建活动的第一责任人,围绕创建大目标,任何情况下都必须与学校的创建工作保持高度一致。三、增强主人意识,确立“学校创建,从我做起”观念创建,不是几个领导的事,也不仅是老师们的事,我们2500多名二中学子,人人有责,个个有份。我们要“增强主人意识,确立主人形象,体现主人行动”,做到:第一,要养成良好的行为习惯,全面开展礼仪教育活动。省里将在四月中旬来我校进行3天评估。评估专家们不但每人随意到教室听23节课,他们还将根据分工的需要,分别与老师、学生进行访谈。他们将会在学校的道路、教室、宿舍、餐厅、运动场、图书馆、办公室等地方随意与师生接触、谈心、了解情况。同学们,这种随意性的访谈活动,是对我们在座每一个同学的有力挑战和严峻考验。你将以怎样的形象,怎样的姿态与专家交谈呢?我们曾经强调:当你走出校门,你的言行就代表着二中形象,你在校园活动,你所有的言行,不仅代表你所在班级的形象,也代表着你父母亲的形象,更代表着你自己的形象。而这次专家在校评估期间,你的一言一行,完完全全代表着二中的利益,代表着你所在班班主任平时的教育成果,代表着你在二中所受教育的程度。我们曾经接受过省德育工作先进学校、南通市重点中学的评估验收。我们的同学在专家评估期间表现出了极大的爱校热情和极为优秀的个人品质。课间,评估组的领导们在校园走动,我们每一个同学与之相遇,都是非常有礼貌地问候“您好”、“老师好”,并让他们先行;我们的同学在跨入教室时,正好评估组一人也想进教室,这个同学马上退旁一步,并礼貌地说“您请进”;当评估组的同志走近课桌,坐着的同学,不管男生、女生,都是立即站正,并笑着说“您好”“请坐”。同学们,汽车司机开车有“礼让三先”的规定,而我们的同学也切切实实地做到了“礼让三先”,让领导先行,让领导先进,让领导先坐,而且我们的同学比司机们做得更好、更完美、更让人感动。同学们还特别注意穿着得体,着装整齐,仪表端庄,充分展示了二甲中学学生的文明素养和精神风貌。“一滴水可以反射太阳的光辉”,一件小事可以反映一个人的形象品质,所以,我希望各班切切实实抓好日常行为规范和礼仪教育,千万不能因我们的疏忽或过失,给我们的创建工作带来不良影响。第二,要强化卫生整洁工作,确保常规管理常管常新。各班要全面彻底进行大扫除,而且要做到长效管理、优质管理。所有教室里外地面、墙壁,要确保无污迹,真正做到六面光,教室的卫生死角要认真排查、清理;各个卫生包干区,要确保无废纸,无废弃物,要彻底清除口香糖残渣及一切可以清理掉的杂物、污迹。班主任作为班级卫生整洁工作第一责任人要高度重视这一工作;有关主管部门,要认真检查、排漏,发现问题立即整改。我们在座的每一位同学,要高度增强主人意识,不仅自己不乱吐乱扔,更应主动做到“伸伸手、弯弯腰”,随时捡取清扫地面废弃物,确保各班卫生包干区卫生整洁工作良性循环、常管常新。第三,强化集体意识,切实爱护公物同学们,这次创建,我们投入了大量经费,有效地美化了校园环境,极大地改善了办学条件,为我们提供了较为舒适的 学习、生活空间,但也给我们的日常管理带来严峻考验。花园内,小树刚栽,尚未生根,如同学出于好奇,动手去拔,就会给校园绿化美化带来不良影响;宿舍、教室、公共场所的门窗刚刚维修、墙壁也作了装饰,如我们的同学仍然出于不良习惯,就会在上面留下肮脏的手迹、脚印,甚至是不堪入目的脏话粗话,就会暴露出我们一些同学的低级趣味;初中教室前的不锈钢护栏,我们已多次维修,这次又给予较大更换,如我们再有意无意地去敲打、推拉,我想,我们的良心是否会受到深深的谴责;我们的课桌、坐椅,也应进一步强化责任制,切实做到定人定位定保管。我由衷地希望同学们能把学校,把班级,把寝室当作自己的家,我呼吁每一个同学都来爱护我们的家,都身体力行地来维护学校这个大家庭的利益。第四,文明守纪,谦恭礼让,科学安排课间活动在我们的初中教学楼镶的一块不锈钢板上写着“追打、吵闹、搞笑、非活泼之举;静思远眺、徐行、乃科学之法”。我非常
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