集体备课典型电子教案模板.doc

4山阳县城区第三初级中学 教师集体备课电子教案(八 ) 年级 (第一学 ) 期 ( 历史) 学科备 课主 题第6课 辛亥革命与中华民国的建立中 心发言人李明虎参 加人 员八年级历史教研组全体教师备课时间9月27日备课地点中心发言人教学案例备课组意见教学目标知识目标：1、孙中山 兴中会 同盟会及其纲领“三民主义” 武昌首义 中华民国建立 中华民国临时约法 袁世凯窃取辛亥革命果实2、概括孙中山的主要革命活动3、分析“三民主义”和辛亥革命中资产阶级的进步性与局限性4、归纳辛亥革命的历史意义过程与方法：以讲述为主，辅以课堂讨论情感价值观：通过对孙中山领导的辛亥革命结果、作用、意义的讨论，初步学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的理论来评价孙中山领导的辛亥革命教学重点难点重点：1、通过同盟会成立过程及其纲领，正确理解辛亥革命的性质2、掌握中华民国建立前后的斗争历程，正确理解辛亥革命的历史意义难点：1、十六字纲领与三民主义2、孙中山领导的辛亥革命的革命性，进步性以及软弱性，局限性教法设 计以讲述法为主，辅以课堂讨论，多媒体的应用辅助学法指导讨论法 试图法教学准备多媒体课件中心发言人教学案例备课组意见教学过程导课：复习导入。新授：一、 辛亥革命的背景1、 根本原因：近代以来社会矛盾激化和人民抗争探索的必然结果2、 列强以华治华，加紧资本输出，西方思想的传播3、 民族危机，民族资本的发展二、 辛亥革命的过程1、 过程：兴中会-广州起义-同盟会-三民主义-武昌起义-省区独立-1894-1895-1905-1911-中华民国建立-清帝退位-临时约法-袁世凯窃取革命果实2、 兴中会：中国近代史上的第一个资产阶级革命团体3、 同盟会：中国近代史上第一个资产阶级革命政党4、 十六字纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权5、 三民主义：民族，民权，民生6、 中华民国的建立三、 辛亥革命的结果1、 成功：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制2、 失败：1912年3月，袁世凯在北京就任临时大总统，标志着辛亥革命的胜利果实被窃取四、辛亥革命的性质：资产阶级革命五、革命的意义：1、推翻清王朝，结束了两千多年的封建君主专制2、沉重打击了帝国主义在华统治3、为中国资本主义的发展创造了有力条件六、辛亥革命的教训：资产阶级的软弱性与妥协性不能救中国课堂小结通过这课的学习，我们了解了孙中山的主要革命活动，要树立刻苦学习、立志成才、报效祖国的远大志向和与时俱进、追求真理、百折不饶的奋斗精神。练习课堂检测：阅读下列材料 材料一：1913年对300名中小学生的调查显示，他们崇拜的人物依次为：孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。 材料二1912年申报载：“虽然今日之共和，第有其表面已。人民既乏国民之常识，而于风俗习惯尤未改革。”“于共和国之组织，若选举，若会议，及其他人民对于国家种种应尽享之权利义务感不谙熟。”“就大多数国民之心理观之，则共和政体之发生，仍依据于事实，而非根本之原理。” 张静如中国现代社会史 材料三：1916年新青年载：“袁世凯之废共和复帝制，乃恶果非恶因，乃枝叶之罪恶，非根本之罪恶。若夫别尊卑，重阶级，主张人治，实为制造专制帝王之根本恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除净尽，则有因必有果，无数废共和复帝制之袁世凯，当然接踵应运而生，毫不足怪。” 丁守和中国近代启蒙思潮 请回答： （1）根据材料一，并结合所学知识分析1913年中小学生既崇拜孙中山又崇拜孔孟的原因。（2）根据材料二，概述1912年中国普通民众对民主共和的认识。（3）根据材料三，指出当时先进的中国知识分子认识到了什么问题？参考答案：（1）崇拜孙中山是因为孙在当时的中国威望很高；民主共和的观念开始逐渐为人接受。崇拜孔孟说明辛亥革命并没有在思想文化领域内引起一场深刻的变化，封建思想仍占统治地位。（2）名字对