室内装潢设计教学大纲.doc

室内装潢设计教学大纲一 说明1.课程的性质与内容室内装潢设计课程是广告设计班的另一主干专业课，通过本课程的学习，使学生掌握室内设计的基本理论与设计方法，能从事公共和住宅建筑的室内设计和室内效果图的制作。本课程共分为四个部分：（1）室内设计总论（2）室内空间尺度与家具尺度（3）室内空间设计（4）室内效果图制作2.课程的任务要求（1）掌握室内设计的基本原理、内容和方法。（2）了解室内设计的发展过程与趋势及近现代室内设计思潮和理念。（3）通过课堂讲授与课题设计，使学生明确室内设计的任务，内容、方法和要求，掌握具体的设计方法、步骤，培养学生独立思考，多方案比较，意图表达等的综合能力。而且重在培养学生室内效果图的制作。3.教学中应注意的问题 教学中，需要对学生讲清楚室内空间尺度和家具尺度，特别是学生在做效果图的时候，尺度单位和比例一定要准确，引导学生多在网上浏览一些新的效果图，注意其新的设计思潮和理念，不断创新。二 课时分配表章 节名 称总课时讲授课程实习习题训练第1章室内设计总论8261-1室内设计的含义221-2室内设计的发展331-3室内设计内容、分类33第2章室内空间尺度与家具尺度164122-1室内空间尺度8262-2室内家具尺度826第3章室内空间设计164123-1空间的类型8263-2空间的分隔方法826第4章室内效果图制作10426784-13DMAX制作客厅246184-23DMAX制作卧室164124-33DMAX制作书房164124-43DMAX制作厨房164124-5Lightcape渲染器的学习164124-4Pohotoshop的后期合成16412机动16412合计16040120三 教学要求与内容第一章室内设计总论教学要求：1、了解室内设计的含义。2、了解室内设计的发展情况。3、了解室内设计内容、分类。教学内容：1.1室内设计的含义1.1.1设计的定义1.1.2设计哲学与现代室内设计1.2室内设计的发展情况 1.2.1现代室内设计的社会背景与时代特征 1.2.2从室内装饰向室内设计的概念演变1.3室内设计内容、分类1.3.1室内设计内容1.3.2室内设计分类 教学建议：如果学生基础差，应明确导入，尽可能激发学生对室内设计学习的热情。第二章室内空间尺度与家具尺度教学要求：了解室内的一些空间尺度和家具尺度，也叫人机工程学。教学内容：2.1室内空间尺度 2.1.1餐厅 2.1.2卧室 2.1.3居室 2.1.4厨房 2.1.5卫生间2.2家具尺度 2.2.1家具的分类 2.2.2家具设计的方法步骤 2.2.3各类凳椅尺寸 2.2.4办公桌的尺寸 2.2.5人体与各类家具尺寸 2.2.6衣柜的尺寸 2.2.7床的尺寸第三章室内空间设计教学要求：了解室内空间的类型与分隔方法教学内容：3.1室内空间的类型 3.1.1结构空间 3.1.2开敞空间 3.1.3封闭空间 3.1.4动态空间 3.1.5悬浮空间 3.1.6静态空间 3.1.7流动空间 3.1.8虚拟空间3.1.9共享空间3.1.10不定空间3.1.11母子空间3.1.12交错空间3.1.13下沉空间3.2室内空间的分隔方法 3.2.1绝对分隔 3.2.2局部分隔 3.2.3象征性分隔 3.2.4弹性分隔 3.2.5用建筑结构分隔 3.2.6用各种隔断分隔 3.2.7用色彩材质分隔 3.2.8用家具分隔 3.2.9用水体、绿化分隔 3.2.10用照明分隔 3.2.11用陈设及装饰造型分隔 第四章室内效果图制作教学要求：学会运用3DMAX、LIGHTCASE、PHOTOSHOP等软件制作室内效果图教学内容：4.13DMAX