育才小学教师考评制度.doc

育才小学教师考评制度一、日常行为规范要求：（25分）1、课前二分钟到岗到课堂。（违者一次扣1分）2、按时上、下课，不准拖堂。（违者一次扣1分）3、不准坐着上课。（有特殊病情经批准的除外，违者一次扣1分）4、上课时间段里面不准接打电话。（违者一次扣1分）5、不准随意倒课。（违者一次扣1分）6、不准让学生离开课堂。（违者一次扣1分）7、课间操时间班主任以外的教师一律参加集体锻炼。（违者一次扣1分），下午眼保操由上第二节课的老师负责组织。（违者一次扣责任人1分）8、按时完成学校布置的各项工作。按时上交各项书面材料。（如：计划、总结、教案、学习笔记、反思记录、听评课记录、作业批改、外出学习记录、教师访谈录、帮扶记录等。违者每项一次扣1分）9、按时参加教研组和课题组的活动，并要求活动内容与计划相对应。临时改变活动计划的，要在活动开始前通知教研处。（无故不参加活动的扣本人2分，活动内容与计划不符的扣组长2分。）10、不准体罚或变相体罚学生。（违者视情节轻重一次扣310分，造成不良影响者按教育局有关规定处理。）11、准时参加各项集体活动。（迟到一次扣1分，无故不参加扣3分。）12、不准用办公电脑做工作以外的事情。（违者一次扣3分，情节严重者另行处理）13、公派外出学习、开会者必须提前安排好自己的工作，否则出现误工误课现象一次扣责任人2分并承担相应的后果责任。14.教师进校必须使用普通话。违纪每次扣2分，课堂板书规范，无错字别字。听课检查，每次扣2分。说明：此项中的13条，以学期内检查记录为准，违规者，按学期累计，在期末考评中扣掉相应分数。按月累计并且公布。二、备课（15分）1、集体备课无故不参加者，一次扣1分；无故迟到、早退每次0.5分。备课组成员集体教研时间内，无特殊情况，不准处理个别学生问题，不准接待学生家长等影响集体教研工作的事物工作，违反者一次扣1分。2、集体备课地点必须在学校指定的年级教研室中进行，备课期间不得闲聊离题，违者1次减1分。3、任何学科组不得随意更改集体教研时间，临时有变动要及时报教研处备案。违者一次扣备课组长1分。4、按时上传“导学案”。各备课组在每周五放学前上传下周导学案至“教研处共享文档”。违者一次扣全体成员每人1分。从20082009学年度第一学期开始除体育学科外，其余上课学科一律施行导学案上课。（包含的学科有语文、数学、英语、音乐、美术、信息、英语阅读等）5、语文学科可以根据教材安排情况，安排连课时导学案，但必须注明课时数量；毕业班或非毕业班有大课连排的学科可以备连课时导学案，注明课时；其它无特殊情况的学科必须一课一案，违者每缺一课时导学案，减主备教师和备课组长1分。6、导学案做到“突出预习、突出问题、突出落实”三个突出原则，保证其“时效性、开放性、可操作性”的质量，教研处不签印手写导学案。导学案考核按“导学案考核细目”由教研处组织相关人员每学期量化打分，对全校各备课组排队。以备课组为单位对组内相关教师计分。7、备课组长每学期附加分为10（5）分。有关相关条款，没有达到学校要求的减分从此分数中扣除。三、上课（40分）1、报名参加校级研究课7分，进入决赛者另加3分，不报名者0分。2、在双优杯系列课堂教学竞赛中获奖的另加分。标准如下：一等奖二等奖三等奖市级201510县级1053校级8423、上课考核办法：基本分数以学期内人人参与的公开课成绩为准。1、建立考评组织。每学期由学校建立考评小组，依据“实验中学课堂评价表”的要求对一线教师的课堂教学进行考核。将每位评委的打出的分数进行平均计算，再折比例得出结果。2、考评方式可以是学校统一的组织，也可以是全体教师的推门课或转课，自主权由学校控制。3、组本教研听评课。由备课组长组织，组内教师之间每学期要进行至少三个轮次的相互听课（每人至少15节）。做好“听评课记录”。每少听评一节减1分，每少一节听评课记录，减1分。对于组织不利走过场的备课组，考核中减备课组长5分。对于弄虚作假的听评课记录，一经查实，每份听评课记录减相关人员5分。减完该项考核分数为止。4、代课。教师因病、事假缺课，可以由年级主管安排调课或自行安排调课，调课后需报年级主管备案；不能上课需安排代课的，学校停发所缺课时的课时工资，代课教师享受代课补助，由年级主管记录，每周报教研处，由教研处主任或主管校长签字。 本细则与制度中卓越杯（校级研究课）、双优杯附加分不矛盾。说明： 1、同类竞赛只加最高等级得分，不同类的竞赛学期内累计加分。2、凡未经主管部门层层选拔和评审，但经学校组织参加的各类校外课堂教学竞赛，包括电教课、信息技术整合课、心理健康教育课、健康教育课等获得的奖项降一至二个等级。凡未经学校允许私自参加的教学竞赛一律不加分，只作业绩。四、作业（20分） 作业批阅考核方法：1、批阅的作业项目：质量监测和导学案。要求全批全该。2、每少批阅一人次，减1分。错批一人次，减1分。3、每次作业无批阅日期、无作业评价，每少一人次，减1分。4、发现学生代批，一经查实，每人次减2分