安全文化理念是企业发展的动力.doc

安全文化理念建设是企业发展的动力人生的目的依个人的不同而不同，但所有人的最低的，也是最基本的目的是生存。而且理想的或追求的生存状况就是人身心的安全、舒适、健康。人不管经历怎样的人生道路或发展路径，其最基本的需求就是生命安全。如果没有了生命，其任何的理想、目标都是一句空话。因此，从生命的角度讲，安全观是人生观的最基本的目标。作为煤矿企业，安全是头等大事，没有了安全，一切都无从谈起。然而要想长治久安，就要用文化统领安全，只有培育出优秀的安全文化，才具备了制胜的法宝。基于这一理念，在多年的安全生产过程中始终把“安全文化建设”做为各项工作的重中之重来抓。不断总结、提炼、塑造出富有本矿特色的安全文化。有人说：“听不进安全第一的劝告，是耳朵的幼稚；不懂得防范为重，责任重于泰山是心灵的幼稚；不深入一线，排除各种安全隐患，还他人以安全则是行为的幼稚。”企业的兴旺发达，离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产，防患于未然”需要的是我们的安全工作时时抓、事事抓、永抓不懈！安全生产的实践主体是人，安全生产的本身就是对人的生命权益的维护。人的安全意识如何，安全文化素质高低，直接关系到安全生产的具体工作。只有以人为本，启发、引导、强化职工的安全意识，才能做到自我保护，以减少事故的发生。安全教育是提高人的安全素质的重要手段之一，系统的安全教育包括安全知识、安全技能和安全态度三部分，缺一不可。安全知识教育的目的在于“知”，安全技能的目的在于“会”，安全态度的目的在于“行”，三者的有机统一对于能否实现安全教育的最大效果至关重要。但安全文化理念对职工的影响是深层次的，在短时间内不可能产生明显的、根本的效果，但正因为安全文化理念影响的是职工观念、道德、态度、品行等深层次的人文因素，所以需要通过不断的长期教育,来提高职工的安全修养，真正做到以人为本、安全生产。联系工作实际我讲讲以下四个方面：第一，安全理念要渗透于管理活动之中，指导安全行为方式。安全文化最终的目的就是指导行动，我们要求区管跟班要全过程。所谓“全过程”就是要求区管跟班必须坚持与工人同下同上，甚至最后一个上井；把“安全是最大的政治，安全是最大的责任”、“不能管好安全的干部是不称职的干部”、“真爱职工就要狠抓 三违”、“四个凡是，六不放过”（即：凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督、凡事有人检查；不放过一处隐患，不放过一个违章作业者，不放过一个违章指挥者，不放过一个说情者，不放过一个渎职者，不放过一个不作为者）等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核区管能否做到全过程、能否及时发现和解决生产中的隐患和问题做为日常的管理考核。要求区管每月分上中下旬定期对四个班组进行仔细的考评，每人全月扣分不低于100工分，并在班组草帐签字生效，少扣一分在区管奖金按一分2元扣除，这种强制特别管理给了一定压力，以此来促使区管在安全管理上真抓实干，实践证实在工作中确实收到良好效果。第二，安全理念渗透到“反、防、查、抓、讲”活动之中。为增强职工在生产中的保安意识和能力，减少“三违”现象的发生。自07年7月至今，我们在全体职工中开展了“反、防、查、抓、讲”活动。就是每个管理者都有隐患排查任务、“三违”指标，一月一考核，指标任务与安全兑现挂钩。“三违”人进行罚款交现金制度，确立并践行“不反违章就是最大的违章”、“不查隐患就是最大的隐患”的安全理念做为这项活动的一个深化点，在全矿干部职工中广泛开展了“反、防、查、抓、讲”活动，引导干部职工结合安全生产正反两方面的经验教训和自己的切身感受，自己教育自己，从而加深对确立这些安全理念重要性的认识。第三，用制度保障安全行为方式的固化。一种理念让人接受不容易，养成固定的行为方式更不容易。安全文化建设取得实效的关键就在于行为方式的养成。在安全文化建设的过程中，有很多背离理念，偏离轨道的行为方式要纠正，这就要有制度来约束。在总结多年安全管理经验的基础上，不断完善更新了一系列管理制度，上到区管，下到普通职工，每个人都在制度的约束之下。“区管值班、跟班制度”、 “碰头会制度”“汇报制度”“班组长及群安员管理制度”“青岗考核、汇报评比制度”“职工培训制度”“安全例会管理制度”“三无班组考评办法”“三违及安全不放心人员帮教办法”“群监网员管理制度”“事故分析制度”“零散工种管理办法”“假工管理制度”“隐患排查制度”等20余项安全管理制度，涉及到各个工作环节，渗透到安全工作的方方面面。健全、完善的管理制度就是行动标尺，一旦有背离安全理念的行为就要受到处罚，使得不规范的行为得以纠正，安全理念得以有效的落地，安全行为逐渐养成，并固化为行为习惯。第四，把安全理念渗透于“安全互保”管理活动之中。近几年，我们以党员为骨干力量，广泛开展了“安全互保”活动。“党团员身边三无”、“群监网”、“青安岗”等群众“安全互保”活动连续不断。要求这些骨干人员在安全生产中做到自身遵章守纪的同时，还要及时发现和制止他人的违章违纪现象，从而最大限度地加大现场作业的安全互控力度，消除安全隐患。为了激励这些骨干力量充分发挥安全互控作用，我们教育引导他们牢固树立“人人都是安全员”、“关注安全就是关爱生命”、“不反违章就是最大的违章”等安全理念，并自觉用这些安全理念规范自己的作业行为和互保行为，变“要我互保”为“我要互保”。为此，每个月党员都要及时把自己在安全作业和互保等方面的具体工作向支部汇报。各支部结每月对党员在安全生产中发挥作用的情况进行一次总结讲评，