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文档简介

序号: 编码: 第七届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书 作品名称: 情侣伞 学校全称: 华南农业大学 申报者姓名 (集体名称): 李凤翔 类别: 自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文科技发明制作A类 科技发明制作B类 第七届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛组委会制二00二年九月说 明1申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。3表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。4序号、编码由各高校根据作品种类填写。5学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸14.522cm左右)。6各高校的作品(数量参照“作品数额分配方案”)各一式四份分别按规定的时间用特快专递寄至省竞赛组委会办公室。7作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。8其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。9寄送地址:广州市东山区寺贝通津一号大院团省委学校部“挑战杯”竞赛组委会。联 系 人:唐 锐、黄廉东联系电话:(020)87778918、87185614传 真:(020)87778918、87185613邮政编码:510080A1申报者情况(个人项目)说明:1必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写 个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。姓 名李凤翔性别男出生年月1980.8申报者情况学校全称华南农业大学现学历大学本科专 业动物科学年级大四学制 4 年入学时间1999.9作品全称情侣伞毕业论文题目无通讯地址华南农业大学五山2105邮政编码510642单位电话38676602常住地通讯地址华南农业大学五山2105邮政编码510642住宅电话38676602合作者情况姓 名性别年龄学历所在单位甄良松男22本科华南农业大学资 格 认 定学校学籍管理部门意见是否为2003年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生(含专科生、本科生和研究生)。是 否若是,其学号为: (部门盖章) 2002年11月8日院系负责人或导师意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 是 否 负责人签名:冯定远 2002年11月8日 B3申报作品情况(科技发明制作)说明:1必须由申报者本人填写;2本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认; 3本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书; 4作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。作品全称情侣伞作品分类(A )A机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等) B信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等) C数理(包括数学、物理、地球与空间科学等) D生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健 康、卫生、食品等) E能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化 工、生态、环保等)作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标目的:设计一种新型的可以供2个人一起打的伞创新点:采用了2个伞杆以及因此导致的一些新的设计作品的科学性先进性(必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料)该情侣伞与现在一般的伞相比,扩大了伞的使用限制,由一个人打伞扩展到可以两个人一起打伞,外形上结构上都有一定的改变,从而对伞架的质量有了比较高的要求。作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果无作品所处阶 段(D)A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段D 理论阶段 (自填)技术转让方式作品可展示的形 式 实物、产品 模型 图纸 磁盘 现场演示 图片 录像 样品使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测优势在于情侣伞是一种新型的从来没有人做过的伞,而且这种伞给人一种温馨 人性化的感觉,所以我们相信其市场是广阔的,发展前景是很大的,如果可以投入生产,必将取得巨大的经济效益!专利申报情况提出专利申报 申报号 申报日期 年 月 日已获专利权批准 批准号 批准日期 年 月 日 未提出专利申请科研管理部门签 章 年 月 日C.当前国内外同类课题研究水平概述 说明:1.申报者可根据作品类别和情况填写; 2.填写此栏有助于评审。根据我们对国内伞生产厂商的初步调查,还没有哪个厂商在生产类似情侣伞这样的伞,虽然我们的设计并不是在科技含量上有突破,而是关键在创新,我们相信,如果情侣伞可以成功生产,必将会有很大的前景。D.推荐者情况及对作品的说明说明:1由推荐者本人填写;2推荐者必须具有高级专业技术职称,并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组集体推荐亦可);3推荐者填写此部分,即视为同意推荐;4推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。推荐者情况姓 名谢小妍性别女年龄43职称教授工作单位华南农业大学工程学院通讯地址华南农业大学邮政编码510642单位电话85280783住宅电话85283332推荐者所在单位签章谢小妍是我院教授。 (签章)2002年11月8日请对申报者申报情况的真实性作出阐述以上情况真实。 请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价该作品有一定的实用性,观赏性,娱乐性,推广前景客观。其它说明推荐者情况姓 名杨琳性别男年龄39职称教授工作单位华南农业大学动物科学学院通讯地址广州市天河区五山邮编510642单位电话85280280住宅电话85284860推荐者所在单位签章杨琳是我院教授。 签章日期2002年11月8日 请对申报者申报情况的真实性作出阐述以上情况属实。 请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价该作品针对目前伞不利于2人以上同时遮雨遮太阳的情况,进行改造设计,目的是为2人以上同时使用一把伞,增加了人与人间的亲密性。作品设计有创新,可行,适用于家庭出行或双人使用,也可以在娱乐场所使用,具有一定的娱乐性,推广前景好!其它说明 学校组织协调机构确认并盖章以上情况属实。 (团委代章) 2002 年 11 月 9 日 校主管领导或校主管部门确认盖章同意上报。 2002年 11月 9 日 校评审委员会初评意见 评委签名: 年 月 日 各省(区、市)组织协调委员会审定意见 团 委 科 协 教 育 厅 学 联(签章) (签章) (签章) (签章) 年 月 日E全省组织委员会秘书处资格和形式审查意见组委会秘书处资格审查意见 审查人(签名) 年 月 日组委会秘书处形式审查意见 审查人(签名) 年 月 日组委会秘书处审查结果合格 不合格 负责人(签名) 年 月 日F参赛作品打印处见附图 伞杆图情侣伞李凤翔 甄良松(华南农业大学 广州 510642)前言:情侣伞顾名思义就是主要给情侣们设计的伞,其主要特点就是这种伞是情侣们一起使用的,有2个伞杆,加上其他一些有关的设计,我们可以看到这种伞的发展前景。关键词:情侣伞 伞杆 推杆 连杆 情侣伞是在一般的普通伞的基础上改装设计而成的,伞的很多部件和一般的伞的部件是一样的,所以我们这里主要简单讲一下情侣伞和普通伞的不同之处,同时,我们可以看看附带的伞杆机械图,我们就会比较清楚这种伞的原理了。1共同点:情侣伞的伞杆和普通的伞杆是没有区别的,伞需要我们用力撑开,撑到最高出就可以打开伞了,一般的基本结构没有改变,采用的材料也都不变。2不同点:(伞的机械图见autoCAD 图 伞杆图)2.1情侣伞有2个普通的伞杆,可以2个人一起打。2.2 2个推杆之间有2根小的连杆相连,连杆之间是一个铰链,可以方便的开合:当伞收起来的时候,它们可以合并在一起;当伞打开的时候,它们随着推杆的运动而最后成为一条水平直线,固定了2个伞杆之间的距离。而且它们是不能继续向水平方向以下运动的,因为它们之间的最大运动角就是180度,而且,当伞打开之后,每个伞杆上方都有一个和普通伞一样的“卡子”卡住推杆,这样,伞就能保持稳定了。2.3 伞柄上的推杆和一般的伞的推杆是不同的,因为一般的推杆上有8根轴,这样,当我们撑开伞的时候,它们一起支撑伞顶,但是由于我们现在有2根伞杆,所以我们设计了一个连杆,使得2个伞杆上的推杆是连接起来的,这样,我们不得不使推杆上的轴减少,每个伞杆上的推杆上的轴只剩下6个,既可以腾出地方连接需要支撑力气比较大的连杆,而且才能够使得情侣伞可以收合自如。我们在这里特别要强调的就是在推杆上有一个小槽,(见伞杆图),主要的目的就是方便伞的开与合,槽的深度相当于连在上面的连杆的直径,连杆的尾部与推杆上面的可以活动的杆相连,连杆可以自由的在活动范围内活动。而这个活动范围是与伞柄垂直到与伞柄合在一起之间,当伞处于闭合状态的时候,这个槽可以让连杆镶嵌进去。我们在这里要知道的是中间的连杆是比较细小的,这样才可以让我们在收伞的时候可以收得紧凑;当

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