在2009年校长论坛上的讲话【精品-ppt】

中小学校长远程培训平台使用介绍,国家教育行政学院,2018/1/10,2,一、中小学校长远程培训目标,1、把握政策，以深化中小学课程与教学改革、促进素质教育全面实施为目的，推动全国中小学校长及中层教育管理者在职提高培训工作。,2、顺应形势，根据新时期中小学校长任职要求，不断提高中小学校长的政治素质、教育理论水平和办学领导能力，使其能够充分驾驭基础教育的改革与发展。,2018/1/10,3,3、与时俱进，使中小学校长掌握现代学校管理理论，研究学校管理新规律，了解并掌握现代教育技术，进一步提高管理水平和依法治校能力。,4、开拓视野，使中小学校长深入了解当代社会、经济发展形势和国内外教育改革与发展动态，学习教育科学新知识，研究和掌握教育规律，进一步提高组织实施素质教育的能力和水平。,一、中小学校长远程培训目标,2018/1/10,4,5、更新观念，强化自主学习与终身学习意识，进一步增强创新意识，更新知识结构，不断提高学习能力和创新能力。,一、中小学校长远程培训目标,2018/1/10,5,1、登录 网址: ,二、中小学校长远程培训平台使用介绍,首次登录后请将以上网址添加进浏览器“收藏夹”，方便下次查找进入。,2、注册,进入培训平台首页后，在登录窗口位置输入学员卡学习账号、密码进行登录后注册。,点击”学籍卡”,2018/1/10,6,3、学习课程,二、中小学校长远程培训平台使用介绍,培训课程全部为必修课，根据列表学习。课程介绍。,4、计时规则,课程以“集”为单位计时，每集课程固定时长、有计时上限，系统累计每次学习该集课程时间，当学习该集课程总时长达到计时上限时，系统将不予继续记录。,2018/1/10,7,5、服务器选择,二、中小学校长远程培训平台使用介绍,学员每次登录后学习课程时，默认进入本地资源服务器。如果遇到视频不能播放或不流畅时，可以进入“中心首页”学习功能栏中的“服务器选择”，点选其它站点服务器依次尝试课程播放速度。,6、作业题 与 研修成果,点击学习功能栏“考核”按钮或“我的课程表”中“考核”链接（如图5）进入考核页面。,电信线路电信3G上网卡,2018/1/10,8,7、课程讨论,二、中小学校长远程培训平台使用介绍,在课程学习的过程中，学员可点击视频下方的“参与该课程讨论”按钮，与同时观看该课程的学员进行即时交流。此栏目不记名、不记时、不记录交流内容，但要守法。,8、互动交流,有学习辅导、问题咨询、专家答疑、班级交流等。,2018/1/10,9,二、中小学校长远程培训平台使用介绍,“中小学校长培训平台”网络技术环境： 本平台核心主站实现南方电信、北方网通、教育网三网镜像同步互联网发布；三网独享网络带宽100M，以满足各种网络传输需求，达到高清视频课件的顺畅在线点播；本平台集成先进的视频点播系统、安全系数较高的ORACLE数据库、DRM加密技术、课件可选性分发与上传软件、平台自动升级系统、用户认证与考核系统等。,2018/1/10,10,三、学习要求,1、表彰优秀学员。,2、通报批评制度 国家教育行政学院的简报（内部） 通报批评能按要求完成规定学时、规定作业的学员，或者考核不合格的学员 。,克服困难：节日多、学期结束、开学等。,学习要求：认真学习，按时完成作业； 勇往直前，没有回头路。,2018/1/10,11,三、学习要求,湖北省汉川市作法：对不能按要求完成规定学时、规定作业的学员，或者考试不合格的学员，将改其职务聘用为试用，试用期一年，试用期内继续自费参加培训，培训合格并通