模拟题(答案).doc_第1页
模拟题(答案).doc_第2页
模拟题(答案).doc_第3页
模拟题(答案).doc_第4页
模拟题(答案).doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、 单选题1. 是构成C语言的基本单位。A.函数 B.过程 C.子程序 D.子例程2.能正确表示a10或a0关系表达式的是 。A.a=10 or a=10 | a=10 | a=10,a=0)&(c1=0)&(c1= 9)C.0=c1=0)|(c1=9)5.在C语言中,字符型数据在内存中是以 形式存放的。A.原码 B.BCD码 C.反码 D.ASCII码 6.若有以下类型说明语句:char w; int x; float y; double z,则表达式w*x+z-y结果的类型是: 。A.float B.char C.int D.double7.若有int a=0,x=1; 则循环语句 while(a0) y=y+1;else y+=y;A.20 B.11 C.9 D.02定义int n=7下面程序段的执行结果为 。switch(n) case 6: n+=2; break; case 7: n+=3; break; case 8: n+=4; break; case 9: n+;printf(“%dn”,n);A.8 B.9 C.10 D.113.下面程序的运行结果是 。#include main() int y; for(y=9;y0;y-) if(y%3!= 0) continue; printf(%d,y);printf(n);A. 369 B.963 C.875 D.2464.有一函数的定义:void fun(char *s) 不正确的函数调用是 。A. main() B. main() char a20=”abcdefgh”; char a20=”abcdefgh”;fun(a); fun(&a0); C. main() D. main() char a20=”abcdefgh”; char a20=”abcdefgh”; char *p=a; fun(p); fun(a5); (看B)数组名表示首地址。5.若输入字符串“Szu!”,程序的运行结果是 。#include void main() char c; while(c=getchar()!=n) 当输入的字符不为换行符 if(c=a & c=A & c=Z) 即连续输入,一当按了enter c=c-4; 就会输出各对应字母的结果 if(c=a-4 | cA) c=c+26; printf(%c,c); A.Wdy! B.Szu! C.Ovq! D.Wdy!*6.程序的运行结果是 。#include i=0,第一次循环a+b+c=7,a=2void main() i=1,第二次循环a+b+c=8,a=3 int f1(int); i=2,第三次循环a+b+c=9,a=4int a=1,i; for(i=0;i3;i+) printf(%d ,f1(a);int f1(int a) auto int b=0; static c=3;a=a+1;b=b+1;c=c+1; return(a+b+c); A.7 8 9 B.7 7 7 C.8 9 10 D.247.下列程序的输出结果为 。#include void main() int a23,b32,i,j;for(i=0;i=1;i+)for(j=0;j=2;j+) aij=3*i+j+1; bji=aij; for(i=0;i=2;i+) for(j=0;j=1;j+) printf(%2d,bij); printf(n); A. 1 4 B. 1 2 3 C. 3 3 D. 2 5 2 5 4 5 6 3 3 3 6 3 6 3 3 4 7 ?8.下列程序的运行情况为 。#include int fun(int x) int p; if (x=0 | x=1) return 3; p= fun(x-2)+1; return p;void main() printf(“%dn”,fun(7);A.5 B.9 C.6 D.3?9.下列程序的输出结果为 。#include void main() void f(int *x,int n); int i,a5=2,4,3,1,10; f(a,5); for(i=0;i5;i+) printf(%d,ai); printf(n);void f(int *x,int n) int *p,temp,*i,*j,m=(n-1)/2; i=x;j=x+n-1;p=x+m; for(;i=p;i+,j-) temp=*i;*i=*j;*j=temp; returnA.2,4,3,1,10 B.10,4,3,2,1 C.1,2,3,4,10 D.10,1,3,4,210.下面程序的功能是 。#include #include main() FILE *fp; char str=”enjoy”; int i; fp=fopen(“study1”,”w”); for(i=0;istrlen(str);i+) fputc(stri,fp);fclose(fp);A.在屏幕上显示“enjoy” B.把“enjoy”存入study1 C.在打印机上打印出“enjoy” D. 在屏幕上显示“study1”三、编程题1.编写程序,由键盘输入某位同学的百分制成绩,要求: (1)将其转换为等级制输出。转换标准是:90-100分,A,80-89分,B,70-79分,C,60-69分,D,60分以下,F。 (2)如输入的成绩不在0-100之间,提示“输入错误!”。2编写程序,实现由键盘输入15个整数,按照由大到小的顺序重新排序,并输出排序后的结果。3.编写程序:计算5!+7! 要求定义一个求阶乘函数(fac),调用函数来完成计算。4用结构体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论