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文档简介

第三讲观察：图形篇一、 找相同方法：排除法顺序：先看整体，再看部分二、图形规律1、重复出现型分组法2、旋转型位置法3、图形结构型上下、内外结构4、 组合型对于图形而言，可以先从图形的单一特征引导，比如观察颜色的变化、大小、形状，或是数量、位置等。有了单个 特征的分解认识，在多种因素凡在一起时，孩子才能有分解处理的能力。另一方面，图形可能是有很多部分组成的，如上下结构、左右结构、里外结构等。图形结构的认识，能够帮助孩子站在更高的角度观察。往往生活存在的图形不是彼此独立无关的，当多个图形一起是，往往会产生关系，如组合或旋转变换等。图形组合的关系，能够培养孩子对比观察的能力，同时帮助孩子拓宽视野，潜意识里简历不同事物之间的关联，对孩子全面考虑问题也有所帮助。1、找一找和圆圈当中所给的鱼一模一样的图片吧！2、请小朋友观察规律，“？”处应填哪个图形？3、在（）处填入合适的数。4、请你将空白处填入合适的图形。1、 1, 6, 13,192、C3、694、
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