已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
4 5连除问题 4两位数乘两位数 学习目标 1 学会用连除或乘除混合两步计算解决生活中的实际问题 2 寻找不同的解题思路 明确解决问题过程中每一步表示的意义 3 结合具体情境提出问题 解决问题 经历与他人合作解决问题的过程 体会解决问题策略的多样性 情境引入 例题解读 三年级女生要进行集体舞表演 老师将参加表演的60人平均分成2队 每队平均分成3组 每组有多少人 也可以先求出要将60人一共分成多少组 再将60人平均分成6组 求出每组有多少人 60 2 30 人 60 2 3 10 人 3 2 6 组 30 3 10 人 60 6 10 人 60 3 2 10 人 将60人平均分成2队 可以求出每队有多少人 再将每队30人平均分成3组 可以求出每组有多少人 小结 连除问题 1 用连除或乘除混合运算解决实际问题时 可以依次求出每份数 也可以先求出总份数 再求出每份数 2 总数 份数 每份数的数量关系式 总数 份数 每份数 随堂小测 方法一 9600 2 3 1600 千克 方法二 9600 2 3 1600 千克 答 平均每辆车每次运1600千克 平均每辆车每次运多少千克 1 1 方法一 270 3 3 30 名 方法二 270 3 3 30 名 2 2 方法一 96 4 2 12 只 方法二 96
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《集装箱运输管理》课件
- 数的认识总复习1课件
- 2026年程控交换设备维护员职业技能等级认定（四级）理论知识试题
- 林业厂木材加工规则
- 机械设计基础第一章平面机构的自由度和运动分析
- 盆底功能障碍性疾病诊治进展
- 普通化妆品经营质量管理手册
- 输油管道工程档案管理规范
- 制造企业能源管理体系建设方案
- 小学跨学科主题学习教学实施方案
- 2026年国家烟草专卖局中国烟草总公司招录笔试真题(附答案)
- 聚丙烯（PP）原材料MSDS报告（PPH-T03牌号）
- 2026年及未来5年市场数据中国动漫外包行业市场全景评估及投资前景展望报告
- 茅台集团历年招聘真题
- 自检互检专检管理办法细则
- 体检科护理操作规范培训
- 5.2 乡村景观与城镇景观 课件(共32张内嵌视频)商务星球版（2024）地理七年级上册
- 肥料生产合伙方案(3篇)
- 养老院传染病防控与管理要点
- 大学生职业规划大赛《材料化学专业》生涯发展展示
- 税务师涉税服务相关法律真题2021年
评论
0/150
提交评论