5S题目_管理学_高等教育_教育专区.doc

5S知识题库一. 选择题1. 5S运动是一项（ ）的工作？ （ C ）A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的2. 整理最主要是针对（ ）不被浪费？ （ B ）A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物3. 随地吐痰是属于（ ）的范畴： （ D ）A、 整理 B、 整顿 C、 清扫 D、素养4. 我们对5S的态度是 （ B ）A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动C、事不关已 D、看别人如何行动再说5. 5S中哪个最重要，即理想的目标是 （ A ）A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高6. 5S和产品质量的关系如何？ （ B ）A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系7. 5S与公司及员工有哪些关系？ （ A ）A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、没关系8. 区分要与不要是属于 （ A ）A、 整理 B、 整顿 C、 清扫 D、 清洁 E、 素养9. 必须品的处理方法下列错误的是 （ D ）A、 现场存放 B、 放工作台上 C、 随身携带 D、变卖/废弃10. 物品放置定位需 （ D ）A、 70% B、 80% C、 90% D、100%11. 整顿的目的是 （ D ）A、 工作场所一目了然 B、 消除找寻物品的时间 C、 井井有条的工作秩序 D、 以上皆是12. 清扫除了彻底打扫现场之外，更重要的是可作为一种（ ）方式 （ B ）A、 修理 B、 检查 C、 改善 D、 13. 所谓( )就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动 ( A )A、 清洁 B、清扫 C、 素养 D、安全14. 工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理 ( C )A、 放置于工作台面 B、 工作现场 C、 仓库储存 D、 变买15. 5S中的（ ）是指将前3S贯彻执行并维持成果。 （ D ）A、 整理 B、整顿 C、 清扫 D、清洁 16. 规章制度是员工的行为准则，使人们达成共识、形成企业文化的基础，它是属于 ( D )A、 整理 B、 清扫 C、 清洁 D、 素养17. 下面几项中哪项是需要的物品 （ D ）A、有缺陷的或是多余的零件库存 B、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等C、其它班组的物品 D、正在使用的生产设备18. 堆放物品时，高度一般不超过 （ A ） A、 1.2M B、 1.5M C、 1.6M D 、 1.7M19. 整理阶段是如何对物品进行分类的 ( B )A、生活用品与劳保用品 B、必须物品与非必须物品 C、工装夹具与模具 D、合格品与不合格品20. 如果地上掉有物料，你应该 （ D ）A、当没看到 B、踢一边 C、拣起丢到垃圾桶 D、放置专用物料盒21. 工作时我们应该 （ D ）A、戴上岗证 B、穿工作服 C、戴劳保用品 D、以上皆是22. 设备点检是在（ ）进行的 （ A ）A、开始工作前 B、开始工作时 C、开始工作后23. 公司什么地方需要整理整顿？ （ C ）A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、 仓库24. 整顿主要是排除什么浪费？ （ A ）A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物25. 5S是一切改善活动的基础，（ ）是基础中的基础 （ A ）A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养26. （ ）的改变，可导致（ ）的改变；（ ）的改变，（ ）也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌 （ A ）A、观念、行为、行为、习惯 B、行为、观念、观念、习惯 C、习惯、行为、行为、观念 D、观念、习惯、习惯、行为27. （ ）是一个循环的工作，要日日做，时时做 （ A ）A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养28. 整理就是能在（ ）秒内找到要找的东西，将寻找必需品的时间减少为零 （ B ）A、20 B、30 C、40 D、5029. 5S的起源是哪个国家？ （ C ）A、中国 B、美国 C、日本 D、英国30. 5S始于（ ），终于（ ） （ D ）A、整理、素养 B、整理、安全 C、清扫、清洁 D、素养、素养31. 物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容 （ B ）A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养32. 5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的 （ D ）A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养33. 以下行为，哪种可以在工作场所出现 （ C ）A、用完不用了的工具，暂时先放在办公桌上；B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺；C、早上上班时，整理物品，工具归位；D、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢34. 清洁的状态包含的三个要素是 （ C ）A、干净、高效和安全； B、整理、整顿和清扫； C、检查、监督和改进35. 安全包括 （ C ）A、紧急处理、查清原因和预防； B、舒适、明亮和无毒害； C、人身安全、产品安全和设备安全； D、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；36. 整理是根据物品的什么来决定取舍？ （ B ）A、购买价值； B、使用价值；C、是否占空间；D、是否能卖好价钱37. 我们设定5S检查和基准时，应从（ ）和实际工作情况出发 （ A ）A、 现场； B、经验；C、收本；D、惯例38. 一流的工厂应是 （ C ）A、有人丢垃圾，无人捡垃圾；B、有人丢垃圾，有人捡垃圾；C、无人丢垃圾，有人捡垃圾；二. 判断题（22题）1. 目视管理就是一看便知的管理 （）2. 清扫并不仅仅是打扫，需要当作项检查工作，是要用心来做的。 （）3. 5S活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。（）4. 工作中受点伤没关系，搽点红药水就好了。 （）5. 生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。 （） 6. 工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。 （）7. 5S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5S活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则5S活动将逐见功效。 （）8. 整理最主要是针对空间不被浪费。 （）9. 决定放置场所、决定放置方法、划线定位、标识等这些都属整顿范畴。 （）10. 目视管理是第4个S清洁阶段要做的。 （）11. 素养，即要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度，养成良好的工作习惯。 （）12. 5S推行中需要明示各区域相关责任人，但对员工个人无须明示责任。 （）13. 仪容不整或穿着不整的员工，会导致不易识别，妨碍沟通协调。 （） 14. 5S活动可以因情况的变化中途停止。 （）15. 小刚出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。 （）16. 所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必须将良品与不良品分开 （）17. 作业指导书、工具可以摆放工作现场的任意位置 （）18. 所有员工不一定要经过培训上岗，只有特殊岗位才需要 （）19. 各类不合格品、报废品必须及时的清理、处置 （）三. 问答题（34题）1. 5S是指：整理、整顿、清扫、清洁、素养；2. 区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的哪一项：整理；3. 整理的定义是：在工作现场，区分要与不要的东西，留下有用的东西，把不要的东西清理掉；4. 整顿的定义是：将需要的物品按规定位置摆放整齐，并做好标识加以管理；5. 清扫的定义是：去除所有的脏污并且不断的寻找方法保持干净 6. 清洁的定义是：统一、维护并监督前三种S的做法7. 素养的定义是：一丝不苟的坚持各项规定8. 实施整顿的三定原则是：定位、定量、定品（标识）9. 实施整顿3要素是：放置的场所、放置的方法、标识的方法10. 实施清洁时的三不原则是：不制造（污染）、不恢复（污染）、不扩散（污染）11. 实施清扫时的三扫原则是：扫黑、扫漏、扫怪12. 实施素养时的三守原则是：守时间、守规则、守标准13. 5S管理，我们所说的三不是指：不靠窗、不靠墙、不落地14. 仓库4要件是指：平面图、看板、对照表、储位标示15. 整顿的3要点是：物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置16. 5S的施行三大步骤：1、建立制度，2、落实，3、持续改善17. 定量是指：规定合适的数量 18. 标识的方法是指：A. 在放置场所标明所摆放物品B. 在摆放物体上进行标识C. 标识卡上的说明应和物品一致 19. 实施5S的8大好处是：（至少需答出5点）A. 提高工作效率B. 降低成本C. 减少浪费D. 提高产品品质E. 提高设备使用寿命F. 提供安全的职业场所G. 提高员工素质H. 满足客户要求20. 生产过程中产生的八大浪费是指？（至少需答出5点）A. 管理的浪费B. 等待的浪费C. 多余动作的浪费D. 多余库存的浪费E. 不必要搬运的浪费F. 制造过多的浪费G. 不良、返修的浪费H. 加工过早的浪费21. 开展现场质量管理的要点是什么？目视化；标准化；数量化；全员化；集中化22. 操作员培训4步法为：A. 成员准备B. 示范操作C. 尝试操作D. 效果跟踪23. 清扫的推进要领为：A. 管理干部以身作则，人人参与B. 建立清扫责任区，责任到人，不留死角C. 清扫、点检、保养有效相结合D. 杜绝污染源，建立清扫制度，形成规范24. 目视管理的方法有（至少3项）：A. 型迹管理 B. 颜色管理 C.