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文档简介
幼儿教师礼仪,教育：教：上所施， 下所教育：养子使做善也。师者：传道授业解惑也。学师易得，人师难求,（一）亲和力（二）专业：教学、技能,技能：1.知识技能 2.护理孩子 3.心理学 4.行为规范、行为习惯。,（三）优雅,入园礼仪早入园，不迟到，见老师，要问好，小朋友，也问到，别父母，勿忘掉,头发礼仪,面容礼仪修饰面容，首先要做到清洁，即要勤于洗脸，使之干净清爽，无汗渍、无油污、无其他任何不洁之物。眉毛、眼睛清洁、耳朵（清洁、饰品）嘴唇化妆礼节：（1）时间、地点、场合的问题。 （2）公共场所。,着装礼仪对着镜子做三个动作：（1）抬抬胳膊（2）弯弯腰（3）蹲一蹲注意：短、紧、暴露。,礼仪站姿,进餐礼仪进餐前 手洗净 入座时 动作轻 细细嚼 慢慢咽 不挑食 不剩饭,（1）桌椅摆放。（2）发与取餐具。（3）不给孩子负面标签。（4）表扬语要具体。（5）加餐。传书游戏：,优美的坐姿,注意：1.从椅子左侧入座。2.坐椅子2/3处。3.用手背捋裙子。4.腿不分开。,手势语指示手势：指人、指物情意手势：加油、胜利形象手势：河马、叫小朋友。,语气、语言1.面对溜号同学切勿大叫使用目光语：个别提醒、语气转变。2.切勿闲聊3.接听电话4.教师礼貌用语5.面对家长与沟通（站姿）选择沟通主题、运用汉堡包原则表扬提出问题给出建议提出期望,户外活动礼仪穿什么:做什么：说什么：,午睡礼仪活动：乐行午安礼(1)长时间不能入睡的同学(2)上午没有和
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