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感 恩 的 心,主题班会,安龙县第三中学七(8)班 赵大斌,2010-12-10,主题:心怀感恩 立志博学,学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。学会感激感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。学会感激感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长的空间。,,“孝悌为先务”,“孝道”历来是中国传统道德伦理的最基本的内容,也是这个传统美德中做人教育的核心内容之一。每个新生命的诞生,同时宣告着两个伟大而可敬的父母的恩情。然而,很多的中学生经常以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。这次班会课就是为此设计的。提倡感恩。,活动背景,1、让学生理解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通。 2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友、同学、集体、学校及祖国,做一个有责任心的人。 3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母,报效祖国。,活动目的,感恩的心的由来,这是一首手语歌,以下是这首歌的由来. 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。,有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音,雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过.“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上 这只是一个故事,可能不会发生到我们身上,但爸妈关心我们的故事实在是太多了,诉说父母之爱,请怀揣一颗感恩的心讲述一件父母所做的最让你感动的事,1、你妈妈的生日?2、你给爸爸送过生日礼物吗?是什么?3、你妈妈最喜欢的是什么颜色?4、你爸爸喜欢吃的菜是?5、你的父母今年几岁?,看看你对父母了解有多少?,感恩父母爸妈你们辛苦啦,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。 不是爸妈欠你的,爸妈完全可以在他们自己的生活上多花点心思!不要无视了爸妈的爱啊!,欣赏诗朗诵母亲颂,因为我们有一位平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时泪流满面的我们已完全与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影永远珍藏在我们敬仰的心底,母亲颂,母亲就象一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的 朴实、憨厚、勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们、喂养了我们 这是我们 终身的幸福和骄傲,回吧,学生小D 从小由奶奶带大,深受宠爱,不习惯于任何约束。上初中后,曾多次违反学校的各种规定,班主任对他以难以想象的耐心加以多次帮助,小D不断改变自己,但在不久前的一天,小D因为对老师的某些做法有意见,在周记里大骂老师,家长对其进行教育,在对家长大喊大叫后,又把怨气发到老师身上,对老师大骂出口。你对小D 的做法有何评价?,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。,走近老师,1、你恨过老师吗? 2、你知道你的老师每天的工作时间有多长吗? 3、你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比,他们是合格的父母吗?或者老师在学校待了多少时间,花了多少经历吗? 4、你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉. 对父母感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 对老师感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。 对朋友感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。,朗诵 凡事感激,对父母心存感恩,因为他们给予了我们生命,让我们健康成长。因为即使全世界的人都遗弃我,父母都会支持我对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。 对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连; 对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 对爱我的人、关心我的人感恩。因为我们再也不能残忍地伤了他们的心啊! 感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 感激这个世界上所有值得我们感激的人 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿,学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家如此的学会、学会,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,,学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。,学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。,“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。,学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。,常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激感激我的父母,因为他们给了 我宝贵的生命 学会感激感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,同学们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。,感恩之行,制作“感恩卡”或者“感恩礼物”。在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡或者感恩礼物上。寻找适当时机当面交给其人。 做好以下几件事:1、读感恩类的古诗;2、讲感恩故事;3、唱感恩歌曲;4、写感恩日记;5、帮长辈捶一次背或洗 一次脚;6、帮妈妈做一件家务事;7、为班级或学校做
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