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文档简介

提高续班率的八大高效方法七喜打江山和守江山:教学量和教学服务(苏州实验区的续班率80%左右)一、魅力:美人计小荷为什么直接把老师的外号打印在招生简章上,这是为什么?因为,对于孩子,老师最重要。孩子已经被老师的魅力吸引,要跟读。那么,怎样展现个人魅力,让孩子被你吸引呢?有人说,我没有坦克车帅;有人说,我没有茄子幽默;有人说,我没有叮当酷。我要告诉你的是,我有爱。教育必须是要有爱的!小荷虽然有孩子的老师不多,但是你细心的发现,在小荷老师的身上充满了深深的爱!因为爱,才能感动孩子,才能感动世界!教你一招:给孩子一些属于你的礼物:一个外号(独有的昵称);一些特产(作为课堂奖品);一个生日(生日歌、蛋糕);一个拥抱(男老师请不要熊抱);一次鼓掌(老师须带头拍手)。二、开场:擒贼擒王擒贼擒王的意思是,抓住要点,一两拨千金。某机构经过研究,得出一个黄金定律:续班,从第一节课开始。第一节课是重点。如果孩子第一节就喜欢上了你,那么接下来所有的一切容易了。孩子喜欢了,兴趣自然就有了;兴趣有了,动力自然就有了;动力有了,变化自然就有了;变化有了,家长自然乐了。第一节课你应该做到以下几点:打扮得让人耳目一新点。衣着要得体,女生最好化点淡妆。建立班集体意识,要让孩子明白,我们是一个集体,一起欢笑,一起成长,一起航海,谁都很重要。什么意思呢?答:缺了谁都不行。这孩子找到了认同感,找到了存在感。那么等要报名的时候就会出现这样的对话。妈妈:你时间很紧,我们不报小荷了吧。孩子:不行,七喜老师不能没有我。今年的暑假班,我班上的一朵小金花,抱有歉意的打电话给我,说:老七,我秋季班不能报你的班了,时间上来不及,妈妈给我报了珊瑚老师的班级。新区二院:报名非常的火爆,昨天我们苹果老师也说了,暑假班的满员率是99%,很多小七喜和家长都让我要“开后门”,要报我的班级。如果每次班级都是这样,那貌似就需要在这里研究续班的问题了。用“敌对班”来做文章。在最短的时间里记住孩子的名字,这一点,很重要!三、夸奖:欲擒故纵欲擒故纵的意思是,你想要抓他,但你先不抓,先让他跑。为什么这样呢?先让他跑,有什么好处吗?答:追击时,跟踪敌人不要过于逼迫它,以消耗它的体力,瓦解它的斗志,待敌人士气沮丧、溃不成军,再捕捉它,就可以避免流血。你想让孩子进步,你要是直接跟他说你要作文进步啊。孩子肯定不会作文进步。你要是跟孩子说,开头要点题啊!孩子肯定愣住了。你再说,结尾要议论啊!孩子开始逃跑。你追上去,接着说,叙事作文有六要素,时间地点人物,起因经过结果。孩子已经开始疯了。你加快速度,跑到他前面,拦住他,说,还有还有主题要高尚,立意要深远这个时候,孩子开始绝望,他要么反抗,要么灭亡,从此行尸走肉,对作文不再有任何兴趣和创造,他将一生远离文学。那怎么做呢?让他跑,随便跑,撒开四蹄在草原奔跑。你还远远大喊:跑得好,我都能闻到青草的香味了!继续跑。你这是一匹骏马。骏马跑要跑呀,慢慢长大了,跑得多了,发现奔跑真是件有趣的事情。但他觉得一直就这么撒开四蹄乱跑瞎跑,好像没有意思了。骏马就来问你了:我现在跑得很自由很娱乐,但我该怎么跑得更创想更审美呢?这个时候,你要说:你猜,你自己先试试。你看看书,我这里有基本骏马的1001种奔跑姿势,你感兴趣可以看一看。小荷的夸奖是艺术的、是感染的、是动情的,是高效而持效的。注意细节,在夸张之后,如果孩子有改变了,要持续跟进、关注。你要让孩子知道,你在看着他成长,你是在关心他举例:夸得脸都红了,这样才能有效果(茄子班举例:夸得云里雾里的,夸的头都抬不起来,夸的下次见到茄子都脸红,夸的开始发力了!)四、沟通:旁敲侧击学员:手机、QQ、QQ群(小荷学员的分组,目前已经快近300多人次)家长:做好每一个孩子的教学记录,以便和家长沟通,不是泛泛而谈,而是具有针对性短信桥:总校的关心及教学的通报(小荷是没有公开课的)电话回访:总校的调查(A、与家长的联系;B、对老师的普查;C问题的体现)“好妈妈”信笺(见附表)五、课程:抛砖引玉有句话,叫“敝帚自珍”,我想问问各位老师,为什么他会珍惜那个破扫把呢?是的,那个扫把上有他的经历,有他的回忆,有他的劳动和付出。这告诉我们,让家长动起来,让家长参与进来。家长参与,他就是在参与耕耘,他会享受收获。即使果子不是很甜,他也会回想春天劳动的场景,而敝帚自珍。怎样让家长参与进来呢?答:让课堂延伸至家庭。万字写书(序言/我们薯条老师今天早上也和大家说了关于“万字写书”的介绍)、世界文化对韵、100小时阅读大赛(体验报告)、结业表彰课、喜报的发放(细节),如果这些你都抓住了,让家长参与进来了,你就成功了。你要让家长知道,小荷的课程是丰富的,小荷的课程是先锋的,小荷的课程是互动的!六、特爱:以逸待劳不要把你所有的热血、爱都倾注在那个优等生身上,这样会有效果,但这相当于用举起泰山的力气去捡芝麻,一不留神还会闪了你的小蛮腰。你要知道,墙角有一双怯懦的眼睛在闪闪发光,他需要。这个时候你只要给他一点目光,他就灿烂。他就是后进生。学生分为:后进生、中等生、优等生,其中重点要抓的就是后进生!如果你能改变一个后进生,那么你将“拯救”一个孩子,不论作为学生还是老师,意义都是非凡的。举例:智商的孩子,妈妈的电话 大侠的事例 私密记事本七、活动:声东击西我们常说,功夫在诗外。不要为了作文而作文。这句话用在续报上也适合:不要为了续班而续班。不要太多的商业味,多一些委婉,多一些诗意,多一些文化,就多一些吸引。有吸引才有效应。有吸引才有续报。老师已经很吸引他了,还能用什么吸引他呢?活动!一些小荷独有的活动,过了这个村,就没这个店。小荷校园行公益讲座(走进校园,纯免费,还送书!)小荷“好妈妈”夜校(为家长服务)当场作文大赛、100小时限时阅读大赛、小荷的旅行团(各类全市的大型活动)小荷“网写”大赛(小荷特有的)续班续的怎么样,取决于课上的怎么样,课上得怎么样,取决于老师投入

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