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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3口京实小教学常规管理要求口京实小教学常规管理要求为全面实施素质教育，积极开展新课程实验，全面提高教学质量，现根据镇江市中小学教学五认真实施细则，制定我校落实教学五认真的具体要求。一、备课1超前性。每位教师的备课要有一周的超前量。2完整性。备课要经历资源化备课集体备课个性化备课这一完整的备课流程。3规范性。（1）项目齐全。（2）资源化教案必须是详案；5年以内的教师个性化教案必须写详案，510年的教师要有一半详案，10年以上的教师可以备简案。主讲人可以不写个性化教案，但必须将更多的精力花费在对教材的钻研上，认真作好集备的指导工作。课后要及时记录教后感想。每学期交一篇教后反思、个性化教案，每个教研组推荐两篇资源化教案参加学校评审、汇编教学文集。4研究性。每周至少进行一次集体备课，鼓励及时性研讨。5创造性。教案要体现自己的教学风格，注重在集体精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3备课的基础上写出个性化教案，资源人教案主备人在集体备课基础上写好调整意见。二、上课1提前侯课，关闭手机。2准备充分，备教一致。3精讲多练，渗透德育。4运用媒体，恰当有效。5组织有序，活而不乱。6扎实课堂，提高质量。7安全有责，处理妥当。三、作业1堂堂有。根据课程标准和教材要求，每堂课要精心设计或选择有助于学生巩固和加深理解、拓宽所学知识的作业。2次次改。作业要及时批改。3天天清。作业中存在的问题要认真讲评，不让一名学生带着问题回家。4周周测。各班和教研组根据教学情况每周对学生所学知识进行过关检测，以及时了解教学状况，查漏补缺。5月月查。学校每月对各年级学科教学进行检查。四、辅导1充分利用早、中、晚及一切可以利用的时间，进班精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3提优补差（学期初以班为单位，早晚安排表，教导处汇总统一检查）。2建有提优补差学生档案，期初、期中、期末检查。3数学教师建有错题集，每学期组织一次错题集展评。五、考试1牢记质量，自我过关。2出卷科学，指导考试。3细心批改，评分公正。4逐项统计，分析有据。5及时反馈，完善措施。六、校本教研1坚持读与本学科有关的教育教学杂志。2积极参加各级各类校本教研活动，并积极讨论，勇
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