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文档简介
爱校如爱家,爱护公物靠大家,二(1)班 “ 爱护公物”勤俭节约“主题班会,爱护公物刻不容缓,“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。而一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映一个人的素质高低,一个学校的校风好坏。从大处则讲关系到我们国家将来可以达到的文明程度。从小处做起,从我做起,爱护公物刻不容缓。,培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起: 爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折; 爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;,爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处; 爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电; 爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水; 爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。,爱护消防设施 提升自身素质,某单位因对消防工作长期疏于管理,到使单位的室内消火栓内没有水带和水枪,只有蜘蛛网,违反消防法规定。,增强消防意识,爱护消防设施,我们学校为了大家的安全,现有消防设施灭火器、消防栓、应急灯、火枪、水带,都放置于各个重要位置。但有少部分学生不够爱惜,部分消防器材被人为损坏,如灭火器被乱丢,把气体、粉沫放干,水枪、水带丢失严重;楼内消防栓的门被砸坏,不能开启;拿应急灯看书不放回原处;有的用棒和球把灯砸坏等等行为。学校一再强调不能在教、寝室内点蜡烛,生火严重的话而且会危及我们生命,有的学生就是不听劝阻,这些现象不但违犯消防法规。如果造成后果将受到法律制裁,构成犯罪的、依法追究刑事责任。,关爱生命爱护消防设施,为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。 因此我们必须做到: 1不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。 2现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。 3楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。,据保卫处统计,学校个别灭火器也受到损坏,有的灭火器管子被拔掉,有的铅拴被拔掉导致喷粉。灭火器用于扑灭初期火灾,防止发生人身生命财产损失的事故。如果遭到以上破坏就会造成气压不足,一旦出现险情,后果不堪设想。 消防应急灯和灭火器是宿舍楼必备的消防设施,我们上下楼梯或在走廊内行走时完全没有必要用脚去踢应急灯,也没有必要拔下灭火器的管子。为了同学们共同的安全,希望大家爱护消防设施,珍惜自己的生命。,勤劳俭朴,孝敬父母 1、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。 2、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。 3、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。 4、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。 5、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。 6、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
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