马上一中教师业务量化考核方案.doc

马上一中教师业务量化考核方案2010年9月马上一中教师业务量化考核方案一、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习党的方针政策，认真学习教育教学理论记4分（查政治学习笔记和教育教学理论笔记，各记2分）二、考勤：1、签到：学校一天两签到，学校查岗缺一次记旷工4节，每节扣0.5分；缺签到一次记旷工4节，每节扣0.5分，年级一天6签到（上午3节半和下午前2节），缺签到一次记旷工1节，每节扣0.5分；请假1节扣0.05分，但一周请假不得超过4节，否则一节扣0.2分（特殊假除外），一周一总结。旷工节数=缺签到数请假节数。2、查课：无故不上一节课扣1分；私自调课一节扣0.5分；无故缺辅导一节扣0.5分；请假缺课一节扣0.3分，请假缺辅导一节扣0.1分，另外，无故缺课一节罚款5元，缺辅导一节罚款3元。3、例会：旷会一次扣2分；请假一次扣0.5分。迟到或早退一次扣0.2分（以领导开始讲话计算）。另外，旷会一次罚款20元，请假一次罚款10元，迟到或早退罚款5元。注：查课包括假期上课，由学校指派专人负责，以上三项每周例会公布结果。15分减各项分为教师最后得分，可得负分。三、上课能坚持使用普通话，且达到所教学科普通话标准记2分；上公开课时不用普通话的教师一次扣0.5分，上课长时间不用普通话的教师扣1分，偶尔不用的教师1次不用扣0.1分，长期不用的扣2分；此项作为教师评优评先的基本条件四、学历达标教师记1分，高学历加0.5分。五、学生评教4分：每学期评教1次，年级前三名记4分，后两名记2分，其余教师都记3分，学年总结取平均分。六、教学常规（另有教案作业要求和评分标准）（1）教案15分。（2）作业10分（含作业批改记录2分）。（3）听课：每学期听课20节以上且记录齐全的教师记5分。主任听课20节，校长听课30节。本教研组安排的讲课缺1节扣0.5分，听课缺一节扣0.2分，请假缺1节扣0.1分，总分可得负分。（4）实验教学。每学期两次检查，通过调查学生、看实验报告、实验通知单等形式，不能正常完成实验教学任务的理化教师，查出一次，在本人教学常规检查积分中扣除1分，学年累计有两次以上的教师扣1.5分。（5）电化教学（2分）能按时参加由教研组组织的电教活动的记2分，缺一次扣0.2分，请假缺1节扣0.1分，总分可得负分。能讲校级以上电教示范课的，一次另加0.5分,要求教师利用学校现有电教资源指导学生上课，本教研组组织的公开课使用多媒体的，1次加0.2分。（6）教研活动（含教研专题和集体备课）：小组内活动，每一次主讲人或上课人加0.5分，本组听且讨论教师加0.3分，只听不讨论加0.1分，缺1次扣0.3分，请假缺1次扣0.1分，集体备课缺教案1次扣0.2分。外组参与教师酌情加分。七、证件加分（1）模范证件乡级以上加2分，乡级和校级加1.5分。（2）优质课、说课、公开课、论文加分方法：乡级记0.5分，县级记0.7分，市级以上均记0.9分，校级同类证件记分同乡级。上校级示范课一次加0.5分。（3）其他证件加分：教育部门证件乡级记0.2分，县级以上均加0.4分；非教育部门证件均记0.1分。（4）校级其他证件记0.5分。注：优质课证件只记一个最高分；其他累计加分。八、期终考试：每学年两次期终考试由教办统一组织，教师记分方法：一中各班取40名学生与马上二中总分前50名学生比较平均分，持平者（0.3分）记40分，追加分方法：0.4分开始加减分，高低1分加减1分，得分乘以0.4。一中各班15名学生主科与马上二中主科分前20名学生比较，持平者（0.3分）记40分，追加分方法：0.4分开始加减分，高低1分加减1分，得分乘以0.6。一中与二中比较中，平均分低二中10分以上的，当选落聘对象，年级有二名当选落聘对象，年级主任主动辞职。九、升学成绩：升学考试科各班15名平均分与一中录取1000名学生的科平均分持平者（0.3分）记40分，0.4分开始加减分，高低1分加减2分。十、七、八年级期终考试和九年级升学考试，完成校定基础目标（及格人数每班20人，良好10人，优秀每班5人），超一人年级主任加1分，班级超一人班主任加2分，该班任课教师加1分，依次上浮；年级完不成校定基础目标，低一人年级主任扣2分，班级低一人班主任扣2分，该班任课教师扣1分，任课教师在各班的平均分为个人得分。各班、各年级每项比上学期人数多1名，年级主任加1分，班主任加2分，任课教师加1分。比上学期减少1名，年级主任扣2分，班主任扣2分，任课教师扣1分，年级主任再减去最高班主任与最低班主任分差的一半。十一、实际周上课节数，主科每节加1分，理化每节加0.9分，副科加0.8分，体音美劳信息技术加0.7分，周辅导节数，每节加0.5分，其他加0.4分，副校长、主任加6节课记入课节。班主任加所教学科标准周上课节数的30%记入课节，教研组长加所教学科标准周上课节数的20%记入课节，各功能室加所教学科标准周上课节数的15%记入课节。教导处、政教处一班工作人员加所教学科标准周上课节数的50%。十二、文明班集体文明集体的班主任追加2分，责任心强、能及时圆满完成各项教学任务的90%以上得该项分。十三、学科进步奖。每年级设学科进步奖一名加6分。由年级提供人选，经学校领导班审核认可后执行（与上次原学生成绩相比，平均分差距缩小最多的学科的该项分）。十四、履行好监护责任、爱生如子，划清严格要求与体罚的界限，发现好典型予以表彰，发现体罚学生并造成严重影响的一次扣3分。十五、严格执行民主集中制原则，充分发扬民主，要搞好团结，不搞分裂，要光明正大，不搞阴谋