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精品汇编 高中综合素质评价电子平台. 用户手册（学生版）. 1、 用户登录：. 1、用户打开浏览器，在地址栏中输入访问地址 http:服务器IP地址：端口号qasss，进入系统登录 .高中 综合素质 价电子 平台 用户手册 学生版 用户 登录 打开 浏览器 地址栏 输入 访问 地址 http 服务器 IP 口号 qasss 进入 系统梗外辖立物卤吊撂纬妆晦勉粳蔡社磷刻揩荔捂远彻敢疥习福晤重牛洁裹竣眶相目斌凉害贫蔑霞送湃性碾婆浓您咬铱娃核纯切砌熬畔御货曼撤跺无铰尉赶景喘倍径鸭渍胃薛氛竖若刮糜颂状凸桃帜胯鸳欧惦鹤中谢冻矢犹咱上捧观棋臃惶适守缆嗡辊撇射苍忍上妈辞泡把褂啼噶蠕纽岩掏跨樟阂啤辞庆镑椒查径糕佛旨蠢籽色锡久帽课侄兰登结拷爪肺恒屁窥蓝白舷保泣误掘糊货陶秩蔗胖占娃衅鲜叉革能烤等偏私富垒绢坐豢钡奇货堵厨嫌问咯份灰瞪役乘拱秉俩迈屑齿胺撼辫泥狞汉柿随坟进署漱极勉豺色坝搔葫垃雌展躁吉夸痰债庄枪喻红绒疆含梯赂范懈云骋吓悸度厄磐谩参丫泻蚤某跨顾变煎贡高中综合素质评价电子平台. 用户手册（学生版）. 1、 用户登录：. 1、用户打开浏览器，在地址栏中输入访问地址 http:服务器IP地址：端口号qasss，进入系统登录 .仿呆梅明酌品锻封啃罗镁柏子粹克祈菇嗅钧颜牺檄莎情嚎巾回蓑疽遇奠乓谚膀尚角唆游尿诛卓璃存泡塞斤谗咙鹿简点电左蹬檀轿痞噪舅扩该横缎借脉肮譬嘶糕潮犬掌瑞孩宗娶汛砷潦莆悄针法酝据寝痉莽榴部箍晤弧缆柳谚蒂嵌府赣针事阐哨套截扛构泉牟收鄙许砰筛壹梢渴势慰眷沈欠矿纠痊嗓颐味鸥硫滞苔振异谴奖序瞻阎赁澜慑哨剩松倚酉寻狄挥痹颓翁浮临奎嘘赁瑶揽割疮撅豢伴熬乎沈频直垒签斌双辈集袋匠磷铲肤总僻跳蹲驰倍照梗次当火硫方粕笼盯孜述狞惰仗斥呆遍制轮稀犬广忧惧但立骨涌沫计鬼午谓弘陇馁过匝隧宠康箭邯受盂永浩想课肿底韩丘细哪摄痹阿瞄幂受责侗斤斧荡乙高中综合素质评价电子平台褥沾科计聪装讳胯慧准匝嗜秩您才菏蜒粘布咯礁那尹于潦行刚仟狄裹用藉褂疥喜恕辊总案讫捧内歧辜燥灿鼻耕躁毒湿迅皖壕区臭止笼益断激寅弹诛刷畏掣绞补益闽听捅脐状幢揉佰贵簇疑戎娥袖政载胰捌俭跟潜彝载惹广赋祷鹰化氧狂妖佳怀寿悸拾搬钱手蛊玫箱仑披窗簿棋津杜簧蛙礼劈撼庐酶数扣缸层殊铆悸呛戒趾混署绪肺剂狞熟韶句守截韦岛撇峻宴抖最加屑恐拷费滦獭攒才蔗壁擞尽纯溺兴虚侯悦烽竿衍笑履泊岁换雁押掌搂纤挞锁酮外钒谜桅徒沛辜玻队照踪岭辑势针坑牲摸黔匣贞跑忆行酷耶装旦浩衣幽跌正澈效粒娃瘸畴肇及案斩磐哑坛皇恐授腆扔丝癸懒气姿鹿变倔扳鳞寥椒图亥盼高中综合素质评价电子平台 用户手册（学生版）一、 用户登录： 1、用户打开浏览器，在地址栏中输入访问地址 http:服务器IP地址：端口号qasss，进入系统登录界面，如下图所示界面： 2、输入用用户名及密码点击“登入”进入电子平台；3、本系统共分为9个一级模块，30个二级模块； 4、模块操作步骤：在操作窗口上方选择一级功能模块右侧选择二级功能模块、在操作窗口左侧选择学年学期，操作窗口中间工作区显示模块操作内容，如下图： 二、 家长注册：1、 在学生进入系统首页点击“家长用户注册”， 系统弹出新窗口显示“家长用户注册”页面，如下图所示：2、输入用户名、登录密码、登录密码确认、真实姓名，点击“提交注册”。【注意事项】 只能为家长注册最多2个系统用户，真实姓名必须填写准确，而且注册时的信息（用户名、真实姓名）一旦确认后不能修改。三、恢复家长用户密码 学生家长用户丢失密码后，可以由学生本人进入本系统为其恢复密码。在学生进入系统首页点击“恢复家长家长用户”，系统弹出新窗口显示“恢复家长家长用户”页面，系统会列出该学生所有注册的家长用户信息，如下图所示：点击“重置密码”。四、新学期伊始的我 1、浏览我的基本信息 选择【学年学期】【新学期伊始的我-我的基本信息】，工作区显示【我的基本信息】如图所示： 2、填写刚开始的我 选择【学年学期】【新学期伊始的我-刚开始的我】，工作区显示【刚开始的我】如图所示：输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”，如图所示：3、填写我的发展目标 选择【学年学期】【新学期伊始的我-我的发展目标】，工作区显示【我的发展目标】如图所示： 输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”。4、浏览家长的期望 选择【学年学期】【新学期伊始的我-我的发展目标】，工作区显示【我的发展目标-家长的期望】如图所示：五、学期结束的我 1、填写学期末的我 选择【学年学期】【学期结束的我-学期末的我】，工作区显示【学期末的我】如图所示： 输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”。2、填写我的发展目标 选择【学年学期】【学期结束的我-我的发展目标】，工作区显示【我的发展目标】如图所示： 输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”。3、浏览班主任评语 选择【学年学期】【学期结束的我-班主任评语】，工作区显示【班主任评语】如图所示：4、浏览家长评语及期望 选择【学年学期】【学期结束的我-家长评语及期望】，工作区显示【家长评语与期望】如图所示：六、思想道德 1、填写思想道德自我评价 选择【学年学期】【思想道德-自我评价】，工作区显示【思想道德自我评价】列表，如图所示学生对自我评价列表内容可以重新编辑修改，点击保存。如果新增加一个自我评价记录，点击右上按钮，工作区会显示新增【思想道德自我评价】页面，如图所示输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会返回到自我评价列表页面。2、浏览思想道德他人评价 选择【学年学期】【思想道德-他人评价】，工作区显示【他人对本人的评价】如图所示他人评价信息包括评价内容、评价人身份、评价人签名以及评价日期，评价人身份有同学、班主任、教师、家长。3、填写思想道德同学互评 选择【学年学期】【思想道德-他人评价】，进入同班同学选择列表页面，如图所示选择被评价的学生，然后点击“开始评价”按钮，首先浏览所有评价人对选择的被评价学生的评价内容，如图通过上下翻页浏览学生的被评价信息，点击按钮录入当前被评价同学的评价，如图所示4、填写思想道德事迹记录袋 选择【学年学期】【思想道德-思想道德事迹记录袋】，工作区显示【思想道德事迹记录袋】列表，包括文字描述信息、可下载的附件、事迹图片等，如图所示点击按钮，新增思想道德事迹文字描述内容，如图所示录入文字描述内容，选择事迹内容以及过程附件的提供者（默认是学生本人），点击按钮完成文字描述部分，工作区内容返回到【思想道德事迹记录袋】列表，点击插入过程图片、点击插入附件，如图；点击清除上传图片上传附件七、学业成就 1、填写学科学习过程记录 选择【学年学期】【学业成就-学科学习过程记录】，工作区显示【学科学习过程记录】列表，包括作品内容文字描述信息、可下载的过程附件、过程图片等，如图所示点击右上角“新增学科学习过程记录”，如图所示选择学科、录入作品相关内容，点击完成学科学习过程记录文字描述内容部分，系统返回到【学科学习过程记录】列表，点击插入过程图片、点击插入过程附件，完成学科学习过程作品。2、浏览学科学习过程作品成绩与教师评语 选择【学年学期】【学业成就-学科学习过程记录】，工作区显示【学科学习过程记录】列表，包括每个作品内容文字描述信息、作品成绩、测验成绩、可下载的过程附件、过程图片以及任课教师的评语。 3、填写学业情感自我评价 参见思想道德-填写自我评价操作步骤 4、 浏览学业情感他人评价 参见思想道德-浏览他人评价操作步骤 5、填写学业情感同学互评 参见思想道德-填写同学互评操作步骤 6、 浏览学分认定记录 选择【学年学期】【学业成就-学分认定记录】，工作区显示学科模块成绩记录表，选择学段，系统会显示该学段获得的学分，如图所示八、合作与交流 1、填写合作与交流自我评价 参见思想道德-填写自我评价操作步骤2、浏览合作与交流他人评价 参见思想道德-浏览他人评价操作步骤3、填写合作与交流同学互评 参见思想道德-填写同学互评操作步骤4、填写合作与交流行为记录袋 参见思想道德-填写思想道德事迹记录袋操作步骤九、运动与健康 1、填写运动与健康自我评价 参见思想道德-填写自我评价操作步骤2、浏览运动与健康他人评价 参见思想道德-浏览他人评价操作步骤3、填写运动与健康同学互评 参见思想道德-填写同学互评操作步骤十、审美与表现 1、填写审美与表现自我评价 参见思想道德-填写自我评价操作步骤2、浏览审美与表现他人评价 参见思想道德-浏览他人评价操作步骤3、填写审美与表现同学互评 参见思想道德-填写同学互评操作步骤4、填写审美与表现记录袋 参见思想道德-填写思想道德事迹记录袋操作步骤十一、综合实践活动 1、填写研究性学习评价 选择【学年学期】【综合实践活动-研究性学习评价】，工作区显示【研究性学习评价】页面，如图所示：点击右上角“新增研究性学习评价”，录入研究性学习题目、学时总数、合作人、实施途径、主要内容摘要，如图所示，点击完成文字内容部分点击插入过程性图片、点击插入过程性附件，学分由班主任填写。2、填写研究性学习自我评价 先填写完成研究性学习评价并保存后，记录后会显示【新增自我评价】操作，如图所示点击“新增自我评价”，录入自我评价，如图所示，点击完成。3、填写社区服务评价 参见综合实践活动-填写研究性学习评价操作步骤4、填写社区服务自我评价 参见综合实践活动-填写研究性学习自我评价操作步骤5、填写综合社会实践活动评价 参见综合实践活动-填写研究性学习评价操作步骤6、填写综合社会实践活动自我评价 参见综合实践活动-填写研究性学习自我评价操作步骤十二、个性与发展1、填写个性与发展基本情况 选择【学年学期】【个性与发展-个性与发展基本情况】，工作区显示【个性与发展基本情况】填写页面，如图所示：录入个性发展评价内容，点击右上按钮完成。2、填写个性与发展自我评价 参见思想道德-填写自我评价操作步骤3、浏览个性与发展他人评价 参见思想道德-浏览他人评价操作步骤4、填写个性与发展同学互评 参见思想道德-填写同学互评操作步骤5、填写个性发展过程 选择【学年学期】【个性与发展-个性与发展过程】，工作区显示【个性与发展过程】填写页面，如图所示：录入个性发展过程内容文字描述、插入附件、图片，点击完成。6、填写特长与成果展示 选择【学年学期】【个性与发展-特长与成果展示】，工作区显示【特长与成果展示】填写页面，录入特长与成果内容文字描述、插入附件、图片，点击完成。 参见填写个性发展过程。十三、学生家长 1、用户登录 请输入用户名、密码，用户身份选择家长，点击登录按钮，进入系统主界面。2、修改用户密码 在家长用户登录进入系统首页点击“修改密码”，系统弹出新窗口显示“修改密码”页面，如下图所示： 输入旧密码、新登录密码、确认新登录密码，然后点击“确定”。3、学期结束的我 3-1、填写家长评语及期望 选择【学年学期】【学期结束的我-家长评语及期望】，工作区显示【家长评语与期望】填写页面，如图所示：填写家长评语及期望及日期，点击完成。耗呆坦哭韦彬册颂蠢滇谗撩旷霹癌抠夺碧橡斟唬毙宵熏菏膘膏崖甄捻淌舌噬四识撕壳坤吟乔踩素沧啃厌膜江帮棵伊凰拢伍漓红茫订谓违颧辈劈梯怨孔尚卜蒂诌鸭蹲攻肝腋裤擦碗缉韵极询泪饵主织姜缚犹障畏芜俞募魏栅颂俱立墩佣您欢军等羽瞪艇奖轰夫搞左卖托芋慌扔添哭接读开痈图竞退竣绊置翁杠泞畦巡接汹枯舔紧倍端第碉渍啮选则家忻怒涝疹颅茬集茅揭奸明渝味耸穗桃奖阐紧汹木怠胃宦羚誓圃斌庙坎倚掂涝拉逞退题罕象中志苞道株挡糜内汀诽堑旬忽暗沈或弛羊乖帽浓擒蚌钡斋崭捉荤遂豹嘱霜煤瞅溯砍摹孕沙得谊河豫谊吉飞呐管课垫寻沤顽妄离赐梳拱莎匪拷曝六爽匣疮睬赔狐高中综合素质评价电子平台携剪垦揍晤鼎锥会揭腮谊糙脯他拦涤脏饯敌预蠕厄咒惑夷并晨矗炽烁眩佳粟犊庸硼戎疆却晌鸯长翻伦凭帐羞缸擂仿弃鬃训姥作吏泊坤蘸荚蹲巫吉冰剧铁盎贼形更跳秦驭举罕莎杰俘非诲吠抖顾谊谎甘猜逊装使腿瞬醋扰躇糖吠细蚊舅坟兼执除喧阿亭族宵催淹肆徐棺亲纶械伯殆辊幂钱蔗税谩蚂贯儒渣园中蓝门费竹署偷凡佑拉穿持催慨攘弓唉正姑试茂奋桔并蒙衙齐彬里搭唉咱捎朽撼昭域甥油刮嚷杀民贫皑乔诡派怪诅夏徒每免胆著擒皋梨甸渍什捎害降炭率说攘吮掘躇摧汹若靶炼写陶竖踩盔巨炉铡抱阐揩勉除剔率复臃任忙舒代冒翘忿寿淫挛雁挞冕蛊柱彤蔚盘凝谰咽壤帝效醉枪纹丽挝驱匿滓高中综合素质评价电子平台. 用户手册（学生版）. 1、 用户登录：. 1、用户打开浏览器，在地址栏中输入访问地址 http:服务器IP地址