江西省铅山一中、横峰中学二校2019_2020学年高一生物上学期第一次联考试题（含解析）.docx

2019-2020学年上学期第一次联考高一生物试题一、选择题1.细胞学说的建立者是（ ）A. 列文虎克B. 罗伯特虎克C. 维萨里D. 施莱登和施旺【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充。【详解】A、列文虎克用自制显微镜观察了不同形态的细胞，A不符合题意；B、罗伯特虎克是细胞的发现者并且是命名者，B不符合题意；C、维萨里通过大量的尸体解剖，发表了巨著人体构造，C不符合题意；D、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，D符合题意。故选D。2.下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ）A. 罗伯特是细胞的发现者，也是细胞学说的建立者B. 使人们对生物的认识进入分子水平C. 细胞具有相对独立性D. 揭示了细胞的多样性和统一性【答案】C【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，A错误；B、细胞学说使人们对生物体的认识进入细胞水平，B错误；C、细胞具有相对独立性，C正确；D、细胞学说揭示了生物的统一性，并未揭示生物的多样性，D错误。故选C。3.生命活动离不开细胞，下列说法错误的是（ ）A. 病毒需要寄生在活细胞内才能生存B. 单细胞生物能完成各项生命活动C. 多细胞生物的生命活动由不同的细胞共同完成D. 细胞是所有生物结构和功能的基本单位【答案】D【解析】【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现；一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物；高等植物与高等动物则是多细胞生物，一切生物的生命活动都离不开细胞。【详解】A、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，A正确；B、单细胞生物体只靠一个细胞就可以完成各种生命活动，B正确；C、多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能，不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动，C正确；D、对于有细胞形态的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒没有细胞结构，D错误。故选D。4.下列说法不支持“生命活动离不开细胞”的是（ ）A. 乙肝病毒依赖肝细胞生存B. HIV由蛋白质和核酸组成C. 草履虫是单细胞生物，凭借纤毛运动D. 父母通过生殖细胞把遗传物质传给下一代【答案】B【解析】【分析】1、细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。2、生命活动离不开细胞是指病毒必需寄生在活细胞中才能进行生命活动，单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【详解】A、乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，说明病毒必须依赖细胞生存，A正确；B、HIV由蛋白质和核酸组成只说明其结构特点，没有体现生命活动离不开细胞，B错误；C、草履虫是单细胞生物，可以运动说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，C正确；D、父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代说明遗传等生命活动离不开细胞，D正确。故选B。5.下列各项叙述正确的有几项（ ）a.蓝藻属于真核生物 b.草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次c.被污染了培养基属于生态系统 d.HIV、蓝藻和酵母菌都具有细胞膜e.单细胞生物能完成各项生命活动 f.原核生物中既有自养生物，也有异养生物g.病毒是最简单的生命形式，是最基本的生命系统 h.棉花与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少了组织A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项【答案】B【解析】【分析】1、生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈，植物没有“系统”这一层次。2、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】a.蓝藻属于原核生物，a错误；b.草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，又属于个体层次，b正确；c.被污染了的培养基属于生态系统，c正确；d.HIV是一种病毒，只含RNA，其没有细胞结构，因此也不含细胞膜，d错误；e.单细胞生物能完成各种生命活动-繁殖、新陈代谢、应激性等，e正确；f.原核生物中既有自养生物（如蓝藻等），又有异养生物（如腐生细菌），f正确；g.病毒不属于生命系统的结构层次，g错误；h.棉花植株与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少“系统”，h错误。综上所述，B正确，A、C、D错误。故选B。【点睛】本题考查原核生物与真核生物的区别和生命系统的层次的知识点，要求学生掌握原核细胞与真核细胞结构组成的区别与联系，识记常见的原核生物与真核生物的实例，理解生命系统的结构层次组成，这是该题考查的重点。6.下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是A. 需借助显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒B. 检测还原糖时，试剂的颜色变化是从无色到红黄色C. 甘蔗中含有较多的无色的糖，可用于进行还原糖的检测D. 向蛋清液中同时加入双缩脲试剂A和B，加热后溶液变紫色【答案】A【解析】【分析】检测脂肪时若将花生种子制成组织样液，则直接滴加苏丹染液染色观察；若用花生子叶制成切片，则需要放在光学显微镜下观察被染色的脂肪颗粒。还原糖的检测是加入现配现用的斐林试剂，水浴加热，溶液颜色由蓝色变为砖红色。检测蛋白质时，应先加入双缩脲试剂A液，摇匀，再加入双缩脲试剂B液，摇匀，观察溶液颜色由蓝色变成紫色。【详解】被染色的脂肪颗粒较小，必需借助显微镜才能观察到，A正确；检测还原糖时，斐林试剂由于自带蓝色，所以试剂的颜色变化是从蓝色到砖红色，B错误；甘蔗中含有较多的蔗糖，蔗糖不属于还原糖，所以不可用于进行还原糖的检测，C错误；向蛋清液中先加入双缩脲试剂A液，摇匀后，再加入双缩脲试剂B液，摇匀后溶液变紫色，D错误。【点睛】关键要熟悉检测还原糖、脂肪和蛋白质的原理。7.下列有关生命系统的结构层次，正确的是（ ）A. 草履虫个体B. 念珠藻组织C. 血液器官D. 病毒细胞【答案】A【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统。【详解】A、草履虫属于单细胞的生物，既属于细胞也属于个体，A正确；B、念珠藻属于原核生物，单细胞藻类，因此属于生命系统的细胞或者个体，B错误；C、血液属于组织层次，不属于器官，C错误； D、病毒没有细胞结构，不属于生命系统，D错误。故选A。8.关于生命系统的结构层次，说法正确的是（ ）A. 蛋白质、核酸不是生命系统的结构层次B. 生物圈是最基本的生命系统和最大的生态系统C. 病毒的生存与生命系统没有关系D. 各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能【答案】A【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】A、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，A正确；B、最基本的生命系统是细胞，最大的生态系统是生物圈，B错误；C、病毒没有细胞结构，必需寄生在活细胞内，故它的生命活动必须在活细胞内才能表现，C错误；D、各层次的生命系统层层相依但又各自具有特定的组成、结构和功能，D错误。故选A。9.下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A. 大肠杆菌的细胞内有核糖体B. 细胞对物质的吸收具有选择性C. 拟核区中含有环状的DNA分子D. 蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素【答案】D【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中含有核糖体，A正确；B、原核细胞的细胞膜具有选择透过性，因此细胞对物质的吸收具有选择性，B正确；C、原核细胞的拟核区含有大型环状的DNA分子，C正确；D、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，D错误。故选D。10.下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（ ）A. 在任何活细胞中含量最多的元素是CB. 活细胞中的各种化合物成分与食物中的各种化合物成分相同C. 不同生物体内化合物的种类基本相同，含量有差别D. 活细胞中化合物含量最多是蛋白质【答案】C【解析】【分析】1、细胞鲜重中含量最高的元素氧，细胞干重中含量最高的元素的碳2、细胞内各类化合物及含量：化合物质量分数/%水占8590蛋白质占710脂质占12无机盐占11.5糖类和核酸占11.5【详解】A、活细胞中含量最高的化学元素都是氧，A错误；B、活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分不完全相同，体内各种化合物是利用食物中的各种营养成分重新合成的，B错误；C、不同的细胞中各种元素的种类基本相同，含量有所差别，C正确；D、在活细胞中各种化合物含量最高的为水，其次是蛋白质，D错误。故选C。11.关于细胞结构的叙述，错误的是（ ）A. 细菌有核糖体，无叶绿体B. 蓝藻无细胞核，也无核糖体C. 水绵有细胞核，也有叶绿体D. 酵母菌有细胞核，无叶绿体【答案】B【解析】【分析】1、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。2、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、细菌属于原核生物，其细胞中有核糖体，无叶绿体，A正确；B、蓝藻属于原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，但有核糖体，B错误；C、水绵属于真核生物，其细胞中有细胞核，也有叶绿体，C正确；D、酵母菌属于真核生物，其细胞中有细胞核，但无叶绿体，D正确故选B。【点睛】本题考查原核生物与真核生物的结构组成的区别与联系，要求学生能够掌握原核细胞与真核细胞的结构组成的具体区别与共同点，识记常见的原核生物与真核生物的实例，这是突破该题的关键。12.免疫球蛋白IgG的结构如下，其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由n个氨基酸构成，则该IgG有肽键数（ ） A. n个B. （n+1）个C. （n-2）个D. （n-4）个【答案】D【解析】【分析】脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数n-肽链条数m；（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数-水的个数18。【详解】由图可知，免疫球蛋白IgG含有4条肽链，由已知该免疫球蛋白IgG由n个氨基酸构成，所以该lgG含有肽键数=氨基酸个数-肽链条数=n-4。综上所述，D正确，A、B、C错误。故选D。13.下列关于组成生物体的化学元素的说法，不正确的是（ ）A. 细胞中常见的化学元素约有20种B. K、Ca、Mg属于大量元素C. 不同生物体中元素的种类和含量都大体相同D. 组成细胞的化学元素主要以化合物的形式存在【答案】C【解析】【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素； 微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、组成生物体的元素在生物体内主要以化合物的形式存在，构成不同生物体的元素种类基本相同，但是含量有较大的差异性。【详解】A、细胞中常见的化学元素有20多种，A正确；B、根据以上分析可知，K、Ca、Mg属于大量元素，B正确；C、不同生物体中元素的种类基本相同，但是含量有很大的差异性，C错误；D、组成细胞的化学元素主要以化合物的形式存在，D正确。故选C。【点睛】本题考查组成细胞的元素以及化合物的知识点，要求学生识记大量元素的种类以及元素在细胞内的存在形式和功能，掌握不同生物元素组成的区别与联系，这是该题考查的重点，题目较为简单。14.蓝藻与酵母菌的相同之处是（ ）A. 都有拟核B. 均能进行细胞呼吸C. 都有线粒体D. 均能进行光合作用【答案】B【解析】【分析】蓝藻属于原核生物中的一种，酵母菌属于真核生物中的真菌。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核。原核生物只有核糖体一种细胞器，而真核生物有核糖体、线粒体、叶绿体、液泡、溶酶体、中心体内质网和高尔基体八种细胞器；二者的共性是都有核糖体，都以DNA为遗传物质。蓝藻细胞内具有光合色素，能够进行光合作用，细胞内含有进行有氧呼吸的酶存在，也能够进行有氧呼吸的过程。【详解】A、蓝藻属于原核生物，有拟核，酵母菌属于真核生物，有核膜包被的细胞核，A错误；B.蓝藻和酵母菌均能进行有氧呼吸，B正确；C.蓝藻属于原核生物，没有线粒体，C错误；D.蓝藻能够进行光合作用，而酵母菌不能，D错误。故选B。15.嫰玉米汁能与斐林试剂产生砖红色沉淀，成熟的玉米遇碘液显蓝色，这说明（ ）A. 嫩玉米中只含还原糖不含淀粉B. 成熟玉米中只含淀粉不含还原糖C. 玉米转熟时淀粉水解为还原糖D. 玉米转熟时还原糖合成淀粉【答案】D【解析】【分析】分析题干可知，成熟的玉米遇碘液显蓝色，说明成熟的玉米中含有淀粉，嫰玉米汁能与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀，说明嫰玉米汁中含有还原糖。【详解】A、嫰玉米汁能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀只能证明嫰玉米中含还原糖，不能证明不含淀粉，A错误；B、成熟的玉米遇碘溶液显蓝色，证明成熟玉米中含淀粉，不能证明不含其他糖类，B错误；CD、分析题干可知，玉米转熟时，还原糖合成淀粉储藏在玉米种子中，C错误，D正确。故选D。16. 下表是有活性的番茄细胞中的元素含量，如图是番茄细胞中化合物含量的柱形图。下列说法正确的是A. 表中含量最多的元素是a，数量最多的元素也是aB. 若图表示细胞鲜重，则甲化合物中含量最多的元素为表中的bC. 若表表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同D. 若图表示细胞完全脱水后化合物含量，则甲化合物应为蛋白质【答案】D【解析】表中含量最多的元素是O，数量最多的元素也是H，A错误；若图表示细胞鲜重，则甲化合物（水）中含量最多的元素为表中的a（O），B错误；人体细胞和番茄细胞在元素的含量上具有差异性，C错误；若图表示细胞完全脱水后化合物含量，则甲化合物应为蛋白质，D正确。【考点定位】细胞中的元素和化合物。17.下面关于生物体内氨基酸的叙述中，正确的是（ ）A. 氨基酸是蛋白质的组成单位，是由氨基和羧基组成的B. 人体内的氨基酸必须从食物中获得C. 每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素D. 氨基酸是酸碱两性化合物，分子中至少含有一个氨基和羧基并且连接在同一个碳原子上【答案】D【解析】【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，根据R基不同分为20种；人体的氨基酸根据能否在人体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸；组成氨基酸的基本元素是C、H、O、N等。【详解】A、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，A错误；B、组成人体的氨基酸有的可以在体内合成，即非必需氨基酸，有的不能在体内合成，必须通过食物获取得到，即必需氨基酸，B错误；C、C、H、O、N四种元素是氨基酸的基本组成元素，氨基酸的R基中可能含有S、Fe等元素，C错误；D、氨基酸的氨基位置显碱性，羧基位置显酸性，分子中至少含有一个氨基和一个羧基并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，D正确。故选D。【点睛】本题考查氨基酸的知识点，要求学生掌握氨基酸的结构组成特点和组成元素，理解氨基酸的结构通式特点是突破该题的关键。18.已知丙氨酸的R基是CH3，则下列关于5个丙氨酸脱水缩合形成多肽的过程，叙述正确的是（ ）A. 产物中含有4个肽键，称为四肽B. 产物多肽相对分子质量相对于反应物减少了90C. 产物多肽的分子式为C15H27O6N5，含有5个氨基和5个羧基D. 产物水中的H既来自氨基又来自羧基，O只来自羧基【答案】D【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。【详解】A、5个丙氨酸脱水缩合形成含有4个肽键的化合物称为五肽，A错误；B、形成该产物的过程中脱去了4分子水，产物多肽的相对分子质量比反应物减少了184=72，B错误；C、丙氨酸的R基中，没有氨基和羧基，因此产物多肽含有1个氨基和1个羧基，C错误；D、氨基酸脱水缩合时，一个氨基酸的氨基中脱去1个氢，另一个氨基酸的羧基脱去一个-OH，二者结合形成水，所以产物水中的H既来自氨基又来自羧基，O只来自羧基，D正确。故选D。19.绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白，其相关数据如下表所示。若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列对该蛋白质的叙述，正确的是() 氨基酸数目126R基上的羧基数15游离羧基总数17游离氨基总数17A. 只有1条肽链B. R基上的氨基有17个C. 水解时，水中的氧参与形成氨基D. 合成一分子该蛋白质，脱去水相对分子质量为2 232【答案】D【解析】【分析】本题考查蛋白质结构，考查对氨基酸、蛋白质结构的理解。一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，游离的氨基或羧基总数应为R基上的氨基或羧基数+1。【详解】该蛋白质中游离羧基总数为17，R基上的羧基数为15，据此可推知该蛋白质含有肽链1715=2条，A项错误；R基上的氨基=172=15个，B项错误；蛋白质水解时，水中的氧参与形成羧基，C项错误；合成一分子该蛋白质，脱去水的分子数=肽键数=1262=124个，减少的相对分子质量为18124=2 232，D项正确。【点睛】假设氨基酸的平均相对分子质量为a，由n个氨基酸分别形成1条链状多肽或m条链状多肽：形成肽链数形成肽键数脱去水分子数蛋白质相对分子质量1n1n1na18(n1)mnmnmna18(nm)20.下列四种物质中，属于构成生物体蛋白质的氨基酸是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】A、该化合物中的氨基和羧基不连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该化合物中的氨基和羧基是连在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B正确；C、该化合物中的氨基和羧基不连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该化合物中的氨基和羧基不连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D错误。故选：B。21.大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞，导致令人虚弱的渐进性神经退行性疾病。下列说法正确的是（）A. 多种永久性的不溶性蛋白之间的差异只与其基本单位氨基酸有关B. 脑细胞中所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤C. 永久性的不溶性蛋白可以与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀D. 破坏永久性的不溶性蛋白的空间结构可使其失去生物活性【答案】D【解析】【分析】蛋白质结构具有多样性的原因：由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同以及空间结构的差异导致蛋白质结构的多样性。在高温、过酸或者过碱的条件下易导致蛋白质空间结构的改变而使其失活变性。蛋白质遇到双缩脲试剂发生络合反应，生成紫色络合物。【详解】A、多种永久性的不溶性蛋白之间的差异与其基本单位氨基酸的种类、数量、排列顺序不同以及肽链的空间结构不同有关，A错误；B、蛋白质的功能具有多样性，据题干分析，只有大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞，不是所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤，B错误；C、永久性的不溶性蛋白与双缩脲试剂反应呈紫色， C错误；D、破坏蛋白质的空间结构都会使其失去生物活性，也就是变性，D正确。故选D。22.用光学显微镜观察组织时（ ）A. 用10倍物镜观察组织时，镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时的近B. 换上高倍镜后一定要用凹面镜和调大光圈C. 换上高倍物镜后，先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至物象清晰D. 为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应先将装片向左下方移动，再换用高倍物镜【答案】D【解析】【分析】1、物镜越长，放大倍数越大，物镜越短，放大倍数越小，因此物镜放大倍数越大，镜头与玻片的距离越近；2、用显微镜进行观察，视野内的物象是倒立达到虚像；3、由于高倍物镜放大倍数大，视野可能会变暗，此时需要调节光圈和反光镜。【详解】A、物镜的放大倍数越大，镜头与玻片之间的距离越近，因此40倍物镜应比10倍物镜镜头与玻片之间距离更近，A错误；B、换高倍物镜后，如物象清晰，也可以不换凹面镜和调大光圈，B错误；C. 换上高倍镜后必须使用细准焦螺旋调焦，不能使用粗准焦螺旋，以免压坏玻片，C错误；D. 使用光学显微镜时，由于成像与实际处于镜面对称状态，因此在哪往哪移，使其调至视野中央， D正确。故选D23.每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性传染病，下列生物与麻风杆菌结构最相似的是（ ）A. 酵母菌B. 变形虫C. 发菜D. HIV【答案】C【解析】【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成。2、麻风杆菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核；没有其它复杂的细胞器，只有核糖体；细胞壁主要成分是肽聚糖。【详解】A、酵母菌属于真核生物，而麻风杆菌是原核生物，两者的细胞结构存在较大差异，A错误；B、变形虫属于真核生物，而麻风杆菌是原核生物，两者的细胞结构存在较大差异，B错误；C、发菜和麻风杆菌都属于原核生物，两者的结构相似，C正确；D、麻风杆菌具有细胞结构，而HIV是病毒，没有细胞结构，因此两者的结构存在较大差异，D错误。故选C。24.下列属于组成细胞的微量元素的是（ ）A. Fe、Mn、Zn、MgB. Zn、Cu、Mn、KC. N、S、Cu、MoD. Zn、Cu、B、Mn【答案】D【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】A、Fe、Mn、Zn属于微量元素，Mg属于大量元素，A错误；B、Zn、Cu、Mn属于微量元素，K属于大量元素，B错误；C、N、S属于大量元素，Cu、Mo属于微量元素，C错误；D、根据以上分析可知， Zn、Cu、B、Mn都属于微量元素，D正确。故选D。25.下列有机物的鉴定实验中，操作有误的是（ ）A. 鉴定蛋白质时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中B. 鉴定还原糖时，60水浴加热C. 鉴定淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中D. 鉴定脂肪时，在花生种子匀浆中滴加苏丹染液后，直接进行观察【答案】A【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，双缩脲试剂在使用时先加入A液形成碱性环境，再加入B液，反应生成紫色的络合物。（3）鉴定脂肪的存在可以采用切片法利用显微镜观察或制成组织样液法直接观察颜色变化进行鉴定，脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】A、双缩脲试剂鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A和B液需要分开使用，混合使用会导致实验失败，A错误；B、鉴定还原糖时，需要60C水浴加热，出现砖红色沉淀，B正确；C、鉴定淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中，可以观察到蓝色反应，C正确；D、鉴定脂肪时，在花生种子匀浆中滴加染液后，直接进行观察，可以观察到颜色反应，D正确。故选A。二、非选择题26.各图分别表示几种生物的基本结构单位请根据图回答下面的问题（1）最有可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行（2）图中属于真核细胞的是_，与原核细胞的统一性表现在都具有_，原核生物细胞质中只有_这一种细胞器（3）图中过量繁殖会引起“水华“的是_，该细胞中含有_，因此利用光能合成有机物【答案】 (1). C (2). 无细胞结构 (3). 活细胞内 (4). D (5). 有细胞膜、细胞质、遗传物质 (6). 核糖体 (7). B（蓝藻） (8). 叶绿素和藻蓝素【解析】【分析】分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞。【详解】（1）图中C没有细胞结构，最有可能属于病毒；病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖；（2）由以上分析可知，图中D属于真核细胞；原核细胞和真核细胞最主要的区别是真核细胞有以核膜为界限的细胞核真核细胞和原核细胞都含有细胞膜、细胞质、遗传物质、核糖体等结构，这体现了细胞的统一性；（3）图中B为蓝藻细胞，含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用制造有机物，属于自养型生物。27.胰岛素分子是一种蛋白质分子，现有如下材料：胰岛素含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个“一SH”连接而成的）连接，在A链上也形成1个二硫键，下图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图。不同动物的胰岛素氨基酸组成是有区别的，现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下： 猪：B链第30位氨基酸和人不同；牛：A链第8、10位氨基酸与人不同； 羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同；根据以上材料回答下列问题：（1）胰岛素分子中含有肽键_个。写出肽键的正确表示方式_。理论上胰岛素分子至少含有_个氨基和_羧基。（2）这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了_。（3）前面所列的哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相同，由此可以得出的结论是_。【答案】 (1). 49 (2). CONH (3). 2 (4). 2 (5). 888 (6). 这些哺乳动物和人都有共同的原始祖先【解析】【分析】1、蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数-水的个数18。2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。 3、分析题图：题图是胰岛素的结构简式，该化合物含有2条肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个SH连接而成的）连接。【详解】（1）由题意可知，胰岛素分子含有51个氨基酸，2条肽链，则该胰岛素分子中含有肽键数目=氨基酸数目-肽链条数=51-2=49个。肽键的化学结构为-CO-NH-。蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基，因此该蛋白质分子至少含有2个氨基和2羧基。（2）由于51个氨基酸形成胰岛素的过程中脱去49个水，同时还有3个二硫键中的6个氢，所以这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了1849+16=888。（3）前面所列的哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相同，由此可以得出的结论是这些哺乳动物和人都有共同的原始祖先。【点睛】本题考查蛋白质的知识点，要求学生掌握蛋白质的结构组成单位氨基酸的特点，理解氨基酸脱水缩合的过程以及相关计算，把握蛋白质的结构组成特点，这是该题考查的重点；特别是掌握蛋白质合成过程中氨基酸个数与肽键个数之间的关系是突破该题的关键。28.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析回答下列问题：（1）扬州瘦西湖里所有的鲫鱼组成了_。（2）扬州瘦西湖边的一只白鹭属于_。（3）扬州瘦西湖属于生命系统结构层次中的_。（4）柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相比，其生命系统的结构层次中不具有_。【答案】 (1). 种群 (2). 个体 (3). 生态系统 (4). 系统【解析】【分析】种群指在一定自然区域中，同种生物的所有个体。群落指一定自然区域中，所有生物的总和。生态系统指生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体。【详解】(1)扬州瘦西湖里所有的鲫鱼，为一定区域内同种生物的所有个体，属于一个种群。(2)一只白鹭属于个体层次。(3)扬州瘦西湖整体包括生物群落和无机环境，构成了一个生态系统。(4)柳树是植物，没有系统这一结构层次，而龟具有系统这一结构层次【点睛】植物缺少系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统层次。29.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答：（1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是_，其中发生显色反应的一组是_和_溶液，不发生显色反应的一组是_和_溶液。（2）用_试剂区分不发生显色反应的一组溶液。（3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是_。【答案】 (1). 双缩脲试剂 (2). ）稀蛋清 (3). 淀粉酶 (4). 葡萄糖 (5). 淀粉 (6). 斐林 (7). 将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合，一段时间后，用斐林试剂分别处理上述两种混合液，观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液，出现砖红色沉淀的溶液是淀粉酶溶液【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色。【详解】（1）由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本质是蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，而葡萄糖和淀粉不与双缩脲试剂反应，所以可以用双缩脲试剂将4种溶液分为两组；（2）葡萄糖属于还原糖，可与斐林试