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文档简介
玉器设计与工艺专业人才培养方案执笔人:王洋 审核人:裴兵专业名称:玉器设计与工艺专业代码: 一、招生对象及学习年限(一)招生对象高中毕业生,或相当于高中学历的生源。(二)学习年限三年(全日制)二、人才培养目标本专业通过校企深度合作,企业全程参与玉器雕刻人才培养的模式,全面培养专业底蕴厚、动手能力强、职业素质好和人文素质高的专业高端人才。培养以就业为导向,能适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力。具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能够适应不断变化的职业社会;遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力和较强的可持续发展能力的高端技能型人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。(一)知识目标.掌握按照市场要求设计玉器雕刻类产品的能力。.掌握鉴别多种玉石及水晶材料,了解并掌握区分玉石料及水晶的方法。.掌握根据材料特点合理使用原材料及使用方法。.掌握运用线条准确画出产品的形体,并能独立完成作品设计图的能力。.掌握运用多种雕刻工具和设备开料的能力,能按设计要求把握整体造型。.掌握大型产品的雕琢方法和人物、动物、花卉、器皿等的表现手法。.掌握复杂产品的抛光要求,并能制作和使用抛光工具。. 掌握设计软件,并能熟练的运用到玉雕设计绘图当中。(二)能力目标.具有良好的艺术素养和珠宝雕刻产品的设计理念;.具有能进行各种玉器雕刻创意产品设计的能力;.具有雕刻类制作工艺技能的能力;.具有根据造型设计构思雕琢成熟产品的能力;.具有运用各种设计软件进行雕刻类产品设计和绘图的能力;.具有分析和解决问题的能力、获取信息的能力和创新能力。(三)素质要求.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治热情高;. 热爱职业,遵纪守法,团结协作,爱岗敬业,树立服务质量第一的思想,具有良好的职业道德; . 具有健康的体魄,美好的心灵和健康的审美观。职业范围就业岗位就业范围主要业务工作 玉器雕刻产品设计师 珠宝玉石公司能够根据公司的设计理念或风格,协助设计主管完成设计任务,并能够根据设计款式完成产品的创意说明。 玉器雕刻产品工艺师珠宝玉石公司能够按照产品设计及质量要求完成珠宝玉石类的雕刻加工。珠宝雕刻绘图员珠宝玉石公司能够用软件完整的绘制设计图纸。 宝玉石检验员宝玉石鉴定机构协助宝玉石检验师进行简单的、初级的宝玉石检验工作。 四、毕业标准(一)学分要求三年内修满学分。(二)证书要求获得国家或特殊行业专业颁发的相关专业职业资格证书()高级工艺师资格证书;(选考)()三级宝玉石检验员证书;(选考)()四级宝玉石检验员证书;(选考)(三)其他要求.符合学院学生学籍管理的其它规定。学生所获得由教育部组织的职业核心课程类的相关证书,可认定为职业核心能力相应选修课程学分和成绩。任务与职业能力分析任务领域具体工作任务职业能力对应课程.玉器雕刻产品设计玉器雕刻设计员 熟练勾勒出设计草图。 用各种工具绘制玉器雕刻产品设计图纸。 能够根据设计主管提供的设计概念完成设计图纸。玉器雕刻材料与工艺玉器雕刻工艺设计理论基础玉器雕刻工艺及实践(初级)玉器雕刻工艺及实践(中级)玉器雕刻工艺及实践(高级)(入门)(提高)玉器雕刻设计师 能够独立搜集设计素材 能够根据设计素材自行设计图纸。 能够熟练运用各种表现技法来绘制产品设计图纸,并且工艺能够执行。玉器雕刻绘图员能够根据设计师的设计图纸要求完成绘制;能够独立按照设计要求完成设计图纸并完成绘制;.玉器雕刻制作工艺玉器雕刻产品雕刻工 能够看懂设计图纸,看懂设计制品上所画的线条及符号。 能够根据设计图的的要求开料,能了解各工序设备的操作流程,并能将产品初步雕琢成型。玉器雕刻工艺及实践(初级)玉器雕刻材料与工艺玉器雕刻工艺及实践(中级)玉器雕刻工艺及实践(初级)玉器雕刻材料与工艺玉器雕刻工艺设计理论基础玉器雕刻工艺及实践(中级)玉器雕刻产品工艺师能独立完成设计图纸。能识别原材料能够熟悉产品的制作流程,并能完成产品的开料取型、雕琢成型及抛光等。、宝玉石鉴定四级宝玉石检验员通过专业理论知识学习和操作技能训练,使学生能熟练掌握常用宝玉石检验的操作技能。能鉴别多种玉石材料,了解并掌握区分玉石料的方法。宝石学基础宝石学基础三级宝玉石检验员使学生能熟练使用宝玉石的常规检测仪器,掌握天然、合成与优化处理宝玉石品种的鉴别方法。掌握各类玉石玉器的检验方法,熟知玉石玉器的加工工艺及有关工艺美术设计基础知识。具备独立进行玉石检验的能力。六、课程结构(一)基础及素质类课程思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学生职业生涯规划与就业指导、军事教育、大学体育、大学英语、计算机应用基础、应用文写作、形势与政策、大学生心理健康教育。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。(二)专业基础及专业类课程素描;白描;色彩;泥塑(一);中国玉器概论;首饰泥塑(二);玉器雕刻工艺及实践(初级);(入门);二维设计软件应用。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。专业核心课程 玉器雕刻材料与工艺;玉器雕刻工艺设计理论基础;宝石学基础;玉器雕刻工艺及实践(中级);玉器雕刻工艺及实践(高级);(提高)。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。(四)拓展类课程含全院公选课和专业选修课两部分(五)综合能力类课程符合学院学生学籍管理的其它规定。顶岗实习、毕业设计(总结)专业核心课程课程主要教学内容技能考核项目与要求证书玉器雕刻材料与工艺通过理论和图片相结合的鉴赏 教学,熟悉常见玉器雕刻材料的基础知识及基本特性;通过理论和现场操作教学,熟悉玉器雕刻的各种雕刻技法及区别;通过系统学习熟悉玉器雕刻的工艺原理和流程;对玉器雕刻材料的充分了解;对各种雕刻技法充分认识;掌握工艺流程;材料与工艺的合理搭配;高级工艺师资格证书玉器雕刻工艺设计理论基础通过学习工艺发展的历程及中国传统文化,加强学生的文化底蕴;通过成功案例的分析,来拓宽学生的设计思维;通过历朝历代优秀作品的分析,掌握设计技巧及工艺运用;对传统文化认识深刻;用专业的眼光鉴赏玉器雕刻设计作品;针对不同题材进行不同风格玉器雕刻产品的基础设计;高级工艺师资格证书宝石学基础熟悉常见天然宝玉石基础知识 及基本特征;掌握常用宝石鉴定仪器的操作 方法;基本具备鉴定未知天然宝玉石 的能力,能快速识别和检验 种常见天然宝玉石;、通过各类质量钻石的放大镜下 观察,掌握钻石分级的基本 原理与方法;、通过贵金属仪器检测,了解贵金 属首饰检测的各种方法和原理;、掌握初级宝石的基本特性;、使学生掌握常用宝石鉴定仪器的使用方 法,并能独立完成常见未知宝石的鉴定;、掌握钻石和珠宝首饰质量评价与鉴定方法;高级工艺师资格证书三级宝玉石检验员证书;四级宝玉石检验员证书玉器雕刻工艺及实践(中级)加强玉器雕刻产品设计的造型能力;掌握不同类型产品设计的造型要领;熟悉玉器雕刻的制作工具;熟悉玉器雕刻产品的制作方法;进行人物主题创意玉器雕刻类产品的设计;进行动物主题创意玉器雕刻类产品的设计;进行花卉植物主题创意玉器雕刻类产品的设计;进行器皿类创意雕刻产品的设计;将简单的设计作品制作成型;高级工艺师资格证书玉器雕刻工艺及实践(高级)掌握不同原材料的开料取型的技能;掌握雕琢成型的实际操作技能;掌握不同类型材料的抛光方法的实际操作技能;、制作人物类玉器雕刻产品;、制作动物类玉器雕刻产品;、制作花卉植物类玉器雕刻产品;、制作器皿类玉器雕刻产品高级工艺师资格证书(提高)、掌握用该软件造型的思路和方 法;、掌握电脑制作珠宝雕刻产品模 型的整个设计和技术流程;、能用就软件进行珠宝 雕刻产品设计的绘制; 、用 软件进行玉石雕刻产品的绘制;、用 软件进行水晶雕刻产品的绘制;、用 软件进行其他材料雕刻产品的绘制; 高级工艺师资格证书八、顶岗实习安排实习阶段实习目标时间备注顶岗实习通过毕业顶岗实习,使学生将所学专业知识与能力和业务实际相结合,实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触,从而强化自己的职业能力,同时可以使学生能够正确认识职业特性,有助于养成良好的职业道德,从根本上提高人才培养质量。第六学期周毕业设计(总结)毕业生撰写实习报告,并用展示,指导老师据此并结合实习过程进行成绩鉴定第五、六学期周九、实践教学条件(一)校内实训室序号实训室名称实训项目设备配置要求主要设备名称数量校企合作珠宝雕刻工厂学习掌握珠宝雕刻设计及工艺、并能制作;大型切割机台多功能油锯机台多功能切石机台雕刻锣机台进口万能电子机台砂轮机台万能打磨机台冲胚机台手提切割机台钻床台喷砂机台空压机台手电钻把工作台台折射仪台偏光镜台分光镜台二色镜台滤色镜台荧光贵金属检测仪台标本:各类天然、合成优化处理宝玉石分级标本、套(二)校外实训基地企业性质名称具备的条件实训内容学生获得的基本技能深圳甘露珠宝有限公司实训基地从产品设计研发到起版制作,及市场销售为一体。打坯、中坯、磨光、修光掌握玉器材料的创意雕刻产品的设计,以及熟练打坯、中坯和磨光工艺。四会大扬珠宝公司实训基地有自己的设计研发队伍,有专业的起版队伍,有正规严谨的现代化工厂制作设备;打坯、中坯、磨光、修光掌握玉器材料的创意雕刻产品的设计,以及熟练打坯、中坯和磨光工艺。恒艺水晶雕刻公司从产品设计研发到起版制作,及市场销售是一条龙的模式。修光掌握玉器材料的创意雕刻产品的设计,以及熟练修光工艺。景星一号珠宝公司从产品设计研发到起版制作,及市场销售为一体。打坯、磨光掌握玉器材料的创意雕刻产品的设计,以及熟练打坯工艺。博陵玉雕珠宝公司有自己的设计研发队伍,有专业的起版队伍,有正规严谨的现代化工厂制作设备;中坯、磨光掌握玉器材料的创意雕刻产品的设计,以及熟练中坯和磨光工艺。十、教学安排(一)专业教学周历表(周)内容学期入学教育军事教育教学周数顶岗实习毕业总结考 试机 动学期周数寒暑假期一周周二周周三周周四周周五周周六周周合计周周(二)专业教学进程表 周 数学 学 年
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