城沙一小二（2）班二学期班级工作计划.doc

城沙一小二（2）班二学期班级工作计划 城沙一小二（2）班二学期工作 制定时间：z ：z 副班主任：z 名：葵花田中队 年段学生特点认识： 这个年段的孩子还处于良好习惯形成的摇摆期，自律性还不够，容易被好奇的事物所分心。 班级建设自我： （要求：在写完 特色与不良 后，要有对自己的做法的） 已形成的特色： 葵花田中队的小葵花们经过一年半的生活，良好的班风已基本形成，同学间能做到和睦相处，课堂上能做到认真听讲，老师不在时能做到班干部出来管理，一切都在往更好的一面发展。 反思：这是一直以来的习惯强化训练所带来的效果。抓典型教育，抓榜样放大，以此促进了孩子们的良好发展。 存在的具体不良状况： 各个班干部的工作还不够明确，能力还有待提高，能干事的开始冒出两三个了，但还没有随时随地管理班级的那份责任心。 个别调皮的孩子自律性不够，有时还会出现打闹变成打架的现象。 班中有个别孩子还是较以自我为中心，体现出同学间相处冷漠，自私的缺点。 反思：做好班干部培训，加强管理，下放权利，让每位班干部有事可做，形成班级凝聚力。 学期班级建设目标： 1.建立一支有管理能力、有责任心的班干部队伍，包括值日班长、小队长、中队委。 2.形成团结和谐，有凝聚力的班风，做到人人都是班级小主人。 3.养成各种行为习惯，做到时刻约束自己的不良行为。 具体实施途径预设： 1通过学校开展的各项活动，进一步加强行为规范的系列教育活动。利用星卡评比制试来培养学生的礼仪、习惯、自主实践能力等。通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批 红星星少年 ，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。 2.切实加强锻炼，开展好本学期的 体艺2+1 活动和趣味，做好本学期趣味运动会的筹备和开展工作。使学生养成坚持锻炼身体的良好习惯，增强体质。 3.认真抓好工作，本学期在班级中实行值日班长轮流制，把班中学生分成五个组，男女均等，每组按顺序由第一人往下轮，一星期一次，做到人人参与管理者的工作。班级制定值日卡，由值日班长负责发放一天中表现的好的值日生，本学期的午餐管理也由当天的值日生负责，值日班长统筹安排。一学期末，根据平日值日的情况和表现值日小组和优秀值日班长。 4继续加强学生的安全教育，每两周安排一次安全教育课，防患于未然。 5.深入开展读书教育活动。具体见书香计划。 6定期定点召开班干部会议，建立由班长为主、中队委为辅的班级管理模式，每次的班干部会议各负责人班级情况，以此促进班风的形成。 7.积极配合学校政教处做好系列活动。做到早落实、早准备，确定人员，专项培训，争取佳绩。 8.做好班级图书一角的管理。确定管理人员，及时记录出借情况，并做好书本检查工作。 9.确定班级的电源管理员一职。做好每天的电源开关检查工作，做到节约用电，培养节能的习惯。特别是多媒体的断电工作要倍加留意。 班级建设重点工作： 评比机制的完善：将班中的积分卡、生肖卡和星卡综合起来，用于平日的激励手段。 行事历： 二月份 1.班干部的各类评选，开会 2.趣味运动会的选拔、比赛 3.班级读书会的启动 三月份 启动各类社团、启动星卡争章、启动体艺2+1活动、三月健康月 三月 寻找身边的少年 、庆祝 三八 活动；活动、大扫除 四月份 四月 大自然，我爱你 活动，节踏青，四月艺术、书香月（书画节、区级艺术比赛筛选）；低段看图写话比赛 五月份 节放假，大扫除