525大学生心理健康节活动策划书.docx

525大学生心理健康节活动策划书一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。三、活动主办：学生工作处心理咨询中心四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会五、活动时间：2014年5月3日六、活动范围：全体学生七、活动内容及具体安排：宣传篇1、横幅宣传：出一条横幅，宣传本届心理健康节主题。承办单位：院宣传部、院心理健康部横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。承办单位：六系心理健康部活动要求：六系各出一期板报板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传： 出一期报纸，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。承办单位：大学生心理成长协会心之桥编辑部活动时间： 5月份编辑、印刷完成。4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位：各系心理健康部活动要求：正确悬挂于南院和东院篮球场上；纸张大小标准5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。承办单位：院心理健康部、院团委广播站资料提供：院心理咨询中心注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。活动篇1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下：活动对象：全院学生活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选第二轮：院里征选备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。奖项设置：分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。2、“爱的抱抱”温暖校园行动活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。主办单位：学生工作处心理咨询中心承办单位：院心理健康部协助单位：院心理成长协会活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。活动时间：5月12日下午14：30-16：00活动地点：南院篮球场3、校园心理剧比赛话剧主题：毕业n年以后，我们相聚湖铁主办单位：学生工作处心理咨询中心承办单位： 院心理健康部协助单位：院治保部、体育部、院秘书处参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛。活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。评分标准：评分方式：总分10分，取平均分。根据服装，表演的发挥与创新等相应得分奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和奖金。比赛地点：南院篮球场场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。4、沙盘游戏作品展览活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧；沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。承办单位：院心理健康部活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述后统一冲洗进行展出。9：30-5月26日18：00展览地点：南院篮球场5、心灵影片赏析活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。承办单位：院心理健康部协助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部活动要求：露天电影，心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备放映时间：第一场-5月6日第二场-5月13日观看形式：各系组织观看负责单位与地点设置：第一场：南院篮球场-机电系心理健康部负责东院篮球场-电气系心理健康部负责第二场：南院篮球场-人文系心理健康部负责东院篮球场轨道系心理健康部负责6、“5.25心理健康日”户外宣传活动活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。主办单位：学生工作处心理咨询中心策划承办单位：院心理健康部、朋辈心理咨询员协助单位：院学生会赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛活动流程：领导就“5.25大学生心理健康日”致词；两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛；现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。活动宣传：“我爱我团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名；各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传置于南院篮球场；准备525宣传资料。活动形式：团队形式比赛地点：南院篮球场活动时间：5月26日，下午14：30-16：00活动内容：团体竞赛活动一：无敌风火轮项目类型：团队协作竞技型道具要求：报纸、胶带活动场地：南院篮球场游戏时间：10分钟游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环；到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛；每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。团体竞赛活动二：疯狂的设计 游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个， 然后用最短的时间摆出这个字母。第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。 游戏时间：10分钟参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛；每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。 活动场地：南院篮球场7、心理讲座篇活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。主办单位：湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心 承办单位： 院心理健康部、院心理成长协会 协助单位： 6系心理健康部 讲座内容：沙盘游戏的使用与操作主 讲： 待定地 点：j2多媒体总 负 责：肖乐滢 钦松宣 传： 聂政参加单位： 各系心委、朋辈成员流 程：1、主持人介绍2、听讲座3、嘉宾小结举办时间：第八届心理健康节系列活动时间安排表日期/星期时间活动内容地点负责单位5月3日19：00之前横幅、板报、海报、广播等宣传到位南院东院院、系心理健康部暂定14：30-16：00心理健康知识讲座南院j2多媒体信息系心理健康部人文系心理健康部5月6日19：00-21：00心灵电影南院东院机电系心理健康部电气系心理健康部5月9日19：00之前发放报纸寝室心理成长协会、各系心理健康部5月11日19：00之前爱的抱抱活动宣传南院东院院、系心理健康部5月12日14：30“爱的抱抱”温暖满校园行动南院蓝球场院心理健康部、各系心委、朋辈成员5月18日19：00心理话剧彩排j4-206院心理健康部5月19日15：00心理话剧比赛南院篮球场院心理健康部5月13日19：00-21：00心灵电影南院东院经贸系心理健康部轨道系心理健康部5月18日20：00前“心情故事”大学生征文征稿收集、沙盘游戏作品、简介收集j1-507院心理健康部5月24日19：00以前525大学生心理健康日宣传、户外团体活动宣传南院东院院、系心理健康部5月25日9：30沙盘游戏作品展览南院、东院篮球场院、系心理健康部5月26日14：30-17：005.25户外团体活动、朋辈现场辅导、签名活动南院篮球场院、系心理健康部、朋辈辅导员具体活动时间以后面通知的为准。第三篇：525大学生心理健康节活动总结525大学生心理健康节活动总结我社于2014年5月期间在北京青年政治学院东校区开展了以“微爱，微笑，微成功”为主题的“525大学生心理健康节”的一系列活动，这一系列活动也让我们感受到了“525”的真正意义，增长了更多的知识和见识。本次的“525大学生心理健康节”，我社与北京青年政治学院东校区开展的活动都有：发放调查问卷，签横幅，心理委员的培训，户外团体活动和一个心理讲座。活动内容非常丰富和充实，在我们发放问卷的时候，东校区的同学们都踊跃参与，把自己想知道的东西都留在问卷上，活动开展得很顺利，并且活动结束后进行了长时间的统计和整理，为后来的心理讲座做了一个很好的准备；接下来在签横幅的活动中，我们还加入了一个“心愿墙”和一个“发泄箱”，让同学们可以把自己的心愿贴在心愿墙上，大家都可以观看互相的心愿，这让活动变得更加活跃，“发泄箱”让同学们把平时不敢说或者是不想说的，愤怒的，令他们忧郁、不快的事都写下来并扔进“发泄箱”里，寓意着把烦恼和不快全都扔掉，让自己更加轻松快乐，这也让前横幅的活动锦上添花，使活动更加有趣。当然，周老师和王老师也参与了前横幅的活动，并且对心理委员们进行了培训，更加充实了心理委员们的知识；然后我们进行了一个团体活动，同学们更是在活动中乐趣无穷，不仅能感受到团体的作用，更拉近了同学们之间的距离，活动结束时也非常的圆满；整个一系列活动的最后是周振基老师东校区的同学们进行了一个以“如何保持良好的心态”为主题的心理讲座，在这次讲座中，很多同学都受益匪浅；最后，“525大学生心理健康节”圆满地落下了帷幕。在这次“525心理节”的一系列活动中，同学们始终都非常配合，非常积极地参与，也让我们知道，还是有非常多的一部分同学对这个非常感兴趣，也增加了我们的信心，整个活动连贯圆满，同学们都很乐意参与这样的活动，所以应该说这次在北京青年政治学院东校区开展的“525大学生心理健康节”是非常成功的。通过这次“525”，我们都学会了很多，见识了很多，让我们知道了，光靠几个人的力量是支持不起来一个社团的，让我们明白了团结的力量有多重要，让我们知道了心理节的很多内容，也让我们见识到了原来心理学不是那样单调的东西，它是非常有趣的，非常耐人琢磨的，非常吸引人的，更是丰富多彩的，这次“525”也成为了一个让我们增长见识和经验的良好契机，也为以后活动的开展打下基础。我自己觉得，我在这次“525”中知道的，还不止刚才那些，我觉得让我感觉最深刻的，就是让我更深入地知道了整个社会的心理模型，还有，一些心理有疾病的人，并不是像电视上那样极少数的，而是在生活中，有非常多的人，心理都存在着很严重的疾病，我们要帮助他们，解脱自己，重新认识自己，同时也明白了我们现在学习的重要性，想要以后能帮助更多的人摆脱心理上的烦恼，只有现在好好学习，拥有过硬的本领，才能实现所期望的事，的本身就是学心理咨询的，更加要努力学习专业知识，让自己更加充实，也让自己能够帮助生活中更多的人；其实，本次开展的一系列活动，令我感触最深的就是周振基老师在讲座上说的那句话：“一颗阴暗的心，永远托不起一张灿烂的笑脸。”让我真的受益匪浅，真的觉得人的心理对一个人的未来和他的一生真的非常非常重要，所以，有一个良好的心态非常重要，当然，这次活动所学到的，远远不止这些了。总之，这次的“525”让我获得了很多很多。 最后，祝贺这次“525大学生心理健康节”圆满成功第四篇：525大学生心理健康节活动策划物理与电子工程学院2014年5月 525开幕式一、活动名称：物电学院心理知识竞赛二、活动目的：宣传普及心理健康知识，自觉维护心理健康三、活动主题：关爱健康，呵护心灵四、活动时间：五、活动地点：物教室六、活动流程：1 每班派6人，分成两组，每组3人；2 各代表队介绍自己的组名，喊出各自口号；3 开始竞赛：第一环节：由主持人出题，各队分别将答案写在自己的题板上，评委计分。第二环节：必答题。为不定项选择题。每队5题，每题10分。有两次机会求助现场观众。第三环节：抢答题。答对得5分，答错倒扣10分。4 奖项设置：“最佳团队奖”、“ 最佳表现奖”、“ 最佳风尚奖” 各一名。5 知识竞赛结束。由xx演唱与活动主题有关的歌曲。宣告心理健康节开幕，各班汇报近期活动计划及安排。6 举行“关爱健康，呵护心灵，从我做起”签名活动。七、 需要准备的器材：音箱话筒卡片答题板；纪念品横幅奖状；八、经费预算：6张白纸便利贴纸奖状3张纪念品总计：73.5元闭幕式一、活动名称：物电学院心理健康节闭幕式二、活动目的：心理健康节活动总结汇演三、活动主题：关爱健康，呵护心灵四、活动时间：五、活动地点：南院生化楼前六、活动流程：1.主持人开场白。2.话剧表演。3.心委活动总结报告。4.节目表演。5.颁奖仪式。6.集体表演手语操。7.系书记讲话。8.全体起立，齐喊口号，齐唱歌曲超越梦想。备注：结束后，要求每位同学写好活动感受总结，各班心委收回。第五篇：525大学生心理健康活动策划书活动背景：5月25日是全国大学生心理健康日，“5-25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍爱生命，关爱自己”。其核心内容是：关爱自我、了解自我、接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。在5.25大学生心理健康日即将来临之际，为了我校校园和谐，进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间，朋辈心理部特作以下活动安排：一、活动主题：健康心理 相伴十年二、活动时间：xx年5月三、活动对象：汽车与机械工程学院全体学生四、活动主办方：心海扬帆朋辈心理工作部五、活动内容：1、“手舞心灵”手语操汇演 5月7日4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会 5月1日前附件1手舞心灵手语操活动策划一、活动背景:“525”是我国“大学生心理活动日”，“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我，接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。校大学生心理健康月活动主题，结合学院自身特色，积极开展有关心理活动，宣传普及心理健康知识，引导学生调动自身的积极力量，汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。二、活动主题：阳光心理 相伴十年三、活动对象：汽机学院全体同学四、活动时间：xx年5月21日五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅六、活动流程：前期准备1、召开各班心理委员会议，安排活动相关事宜。2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序，并组织本班同学积极排练。3、5月14日安排预演。4、邀请嘉宾评委。活动流程1、由主持人介绍嘉宾评委，介绍评分标准。2、比赛正式开始。3、嘉宾点评。4、颁奖。七、奖项设置颁发学校奖状一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项八、评分标准1、手语表现：手语动作标准、到位，与音乐节拍配合良好，整个表演过程流畅、整齐。2、表演形式创新：表现形式灵活多样，有队形的组合、变化，衔接流畅自然。3、现场感染力：手语表演中情感表达恰当，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛。4、服装及精神面貌：服装统一、整洁；精神风貌良好，较好表达活动主题。汽车与机械工程学院朋辈心理工作部xx年3月25日附件2微笑采集一、活动背景xx年的5月8日是第65个“世界微笑日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人，运气都不会差。二、活动目的 宣传和普及“世界微笑日”知识； 传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生； 提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。三、活动主题你笑了，生活就美了四、活动时间及地点时间：5月5日到5月12日地点：甘怡园、汀香园五、活动对象汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学六、活动内容及流程1、班级采集以班级为单位征集微笑，主要通过班级心理委员收集班级内微笑；稿件可为单人或多人照，稿件需附上10-20字，内容不限。同时由“心海扬帆”心理社同学收集一些老师的微笑。2、个人投稿可投稿至本社邮箱，也可将稿件直接送到相关活动负责人处；稿件可为单人或多人照，稿件需附上10-20字，内容不限。3、定点拍摄为期两天，具体活动时间地点为汀香园、甘怡园，每天活动时间为中午。工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合，布置好现场，将每个感兴趣或是路过的同学宣传板前，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动。如下： 如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌； 如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片； 你也可以登陆我们的心海扬帆博客，投出你宝贵的一票，评选最美笑脸。4、整理所有活动收集素材将活动所收集全部微笑分组，放在心海扬帆博客上。同时进行网上投票，评出最美笑脸，并颁发证书。所有作品汇成一张“笑脸墙”，并放到宣传栏展示。5、后期工作：归还租借物品，清理现场；整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝福和谢意； 主要工作人员开会总结附件3心理手抄报一、活动目的：宣传普及心理健康知识，提高我校学生心理健康意识，调动同学们