大队长竞选演讲稿汇编5篇

大队长竞选演讲稿汇编5篇大家好！今天能站在这里，我很荣幸！先自我介绍一下，我叫刘洋，是六年级一班的班长，我竞选的岗位是大队长。竞选大队长，我具备以下优势：1、我学习勤奋，善于思考，养成了良好学习习惯。在学习中我坚持课前预习，并认真记出疑难问题；课堂上认真听讲，主动思考，积极回答问题；课后及时完成老师布置的作业，并能主动温习、消化学过的知识。慢慢地自悟出了“课前认真预习课上积极主动课后及时复习”的有效学习模式，并在坚持中形成了习惯。因此学习成绩突出，每次期末考试，各科成绩均为A级。2、我热爱科学，善于钻研，具有创新精神。我喜欢读科普读物，自订了孩子看天下等科普刊物，每期都认真品读，积累了大量科普知识。能积极参加研究性学习，任研究性学习小组长，开展了“家乡的石材”等大量的课题研究，锻炼了实践能力。能积极参与小制作、小创造、小论文活动，有2篇科技小论文在当代小学生上发表。3、我酷爱读书，善于积累，丰富了人文素养。我养成了良好读书习惯，每天保证读书1小时，每次读书都记写读书笔记，保证读书效果。我不但读完了推荐书目，还读了水浒传、三国演义等名著，大量的童话、寓言、科普等书籍，每年还订2种以上刊物，且都能精读，可谓博览群书，在学校组织的读书成果汇报中多次获奖。我还是学校文学社成员，有多篇作文在各级报刊发表或获奖。4、身为班长，认真负责，班级风正情浓。我能协助班主任认真抓班级管理，并倡议学生开展了“自找对手，比学赶超”活动，使班级形成了浓厚的学习氛围。我还在班级中开展了爱心活动，我带头主动帮助学习困难学生，照顾生病的学生使班级形成了团结互助的良好风气。5、我热爱劳动，尊敬师长，是父母的好孩子。我在家是个懂事的孩子，能主动帮父母做力所能及的家务。尤其前些日子，我妈妈不慎摔倒导致胳膊骨折，不能劳动。我就主动帮爸爸洗衣、做饭、打扫卫生；还孝顺伺候妈妈，给妈妈洗头，换衣服，使父母深受感动。6、我兴趣广泛，特长突出，各方面全面发展。我爱好书画，今年代表学校参加县比赛，荣获一个一等奖和一个二等奖；我喜欢舞蹈，参加了舞蹈班，现已经取得中国舞六级证书；我热爱体育运动，擅长跑步和乒乓球；我全面发展，连续3年被县教育局表彰为“全面发展星”。假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。希望大家能够支持我，相信我，投上你们宝贵的一票，圆我梦想，我一定不会辜负大家的希望，任劳任怨，认真做好本职工作。谢谢大家！尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!我是四年级五班的贾霄寒。今天，我演讲竞选的是少先队大队长。 这次，我竞选的依据是：其一，我的各科学习成绩在班上一直名列前茅。其二，我能够积极的配合老师工作，完成老师布置的各项任务。其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四，我有许多兴趣爱好，会画画、还有弹古筝等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料。其五，进校几年，我得到多项荣誉，特别是三年六个学期以来都被评为优秀学生！这一切，都给了我竞选的自信和勇气。假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。其次，在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真;生活上，勤俭节约;工作上，冲锋在前。如果竞选成功，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将广泛了解大家的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!每一张选票，都凝聚着老师和同学们对我的信任，请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天! 如果这次我竞选失败，我一定不会灰心丧气，而是会努力把失败转化为前进的动力。我真诚希望大家投我一票，我的竞选宣言是：我相信、我努力、我能行! 谢谢！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自六年级三班的张子健。今天我要竞选的职位是大队长。我品学兼优，责任心强，乐观向上，能为同学们服务是我无尚的光荣。我知道大队长这个职位不仅是一个称号、一种荣誉，更是一种责任。作为大队长，一定要在同学中起到模范带头作用。我深知这个职位的责任重大，但我有信心可以做到尽职尽责，绝对胜任。我是一个认真负责，热心服务他人，浑身充满正能量的人。自信自己的亲和力，能为今后大队委的工作带来意想不到的作用。今天，我参与竞选大队长，一方面想通过评比锻炼自己，提高自己的工作能力，使自己能够更好的带领各大队委成员为同学们服务。其次，作为上一届大队委成员，我已经了解大队委的各项职能，有一定的工作经验，能更好更积极地配合大队辅导员的各项工作，会认真负责的贯彻执行大队委会议的讨论意见，协助大队委制定工作计划并带领大家认真完成任务，并及时进行工作总结。当然，我会积极配合大队辅导员老师开展各类校园活动，让我们的校园生活多姿多彩，让每一位同学快乐成长。希望同学们给我以鼓励，让我把握这次机会。如果我当上了大队长，我一定会好好珍惜大家的对我信任，多多采纳同学们的建议，虚心接受同学们的批评和意见，随时接受同学们的监督和指导，更充分的利用自己的优势和能力，领导大队委们建设好大队部。如果我当上了大队长，我将成为大队辅导员老师的得力的小助手，我会认真负责上传下达，并帮助、检查各委员及中队、小队工作，在学生和老师之间架设沟通的桥梁，把大队部的工作干得有声有色。如果我当选大队长，我会让同学之间团结互助，调动大家的学习、工作的积极性，根据每一个大队委的自身特点，发挥他们的才能。认真落实值日等各项任务，做到批评与自我批评，决不让大队部的任何一项工作出现问题。我有一句座右铭，它鼓励着我奋发向上。今天我希望它能成为大家积极向上的目标。请大家记住：没有最好，只有更好!我的发言完毕，希望大家投给我宝贵的一票，请给我一次机会。谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！我是六年级58班赵*。今天能站在这里与大家一起竞选大队长，我感到无比荣幸和骄傲。非常感谢大家给我展示自己能力的机会。虽然我没有担任过大队长，缺乏一些经验。但作为班里的课代表，我工作积极主动，认真负责，学习刻苦，成绩优秀，多次被评为“全面发展好少年”，有胜任大队长工作的能力。比如我的组织能力强，善于团结同学，我会让每个大队委都能扬长避短、充分发挥各自的优势；其次，我的应变能力也好，面对突发情况能够及时迅速地处理；另外，我学习刻苦，成绩也不错，是老师同学的好帮手，能够带领大家为学校、班级争光；再加上我业余爱好、兴趣广泛，各方面能力都不错，相信我担任大队长以后，会更好地协助老师搞好管理。假如我当选了，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头羊，而且我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”，严于律己，宽厚待人。此外，我还要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。当然，“金无足赤、人无完人”，我也存在不少缺点和不足，比如马虎、不认真。作为大队长，就要为同学们树立榜样，处处起带头作用，我相信自己今后一定会改掉自身的.毛病，把自己塑造成更加优秀的人。假如我落选了，我也决不灰心，证明自己离大队长的要求还有一定的距离，我会再接再励，做到更好。顾拜旦曾经说过：对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗；参与比取胜更重要。我相信，自己一定有能力担任大队长这个职务，我不会辜负大家的期望，请大家支持我！谢谢大家！尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自五年（五）班的薛宇暄，我要竞选的是大队长的职位。我活泼开朗，是一个性格刚烈的女生，我喜欢看书，因为书籍是人类进步的阶梯，我也喜欢乐器，因为音乐可以陶冶人的情操。今天我很荣幸能和这么多大队委候选人一起站在这个竞选大队委的舞台上竞选。我能够站在这里，与老师和同学对我的信任是分不开的。我是一个很阳光的女孩儿，虽然有时候也很贪玩，但是我对工作是很认真的。两年多的副班长生涯，让我在班级管理的过程中明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，管理的同时，要严格要求自己，在班级中，我关心集体，乐于助人，对于老师交给的任务，我总能认真的完成。这次竞选，如果我选上了，我会用热情更好的为同学服务，用真诚做老师得力的助手；我会通过行动证明“我能行”！假如我当上了大队委，我将以“奉献校园，服务同学”