有关大学生学习与生活现状调查(doc 9页).doc

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二）实践课教学成果报告题 目： 把握现在，规划未来 关于大学 生学习、生活现状调查 姓 名： 学 号： 班 级： 完成日期： 2011年6月12日 指导教师： 广东工业大学华立学院思政教研室 制 把握现在，规划未来关于大学生学习、生活问题现状的调查 调查时间：2011-6-2至2011-6-12调查地点：广东省各高校调查对象：面向全体在校学生调查方法：网上问卷形式调查人： XXXXXX调查分工：调查问卷问题提出，问卷的调查平均分工。数据由XX和XX统计。每人各负责1000多字文稿，论文成稿XX汇总。通过这次的调查，了解到作为大学生的我们应该认清形势，了解自己及社会，将所学的知识和实际工作相结合，努力提高实践能力、处理好人际关系的能力，开拓思想，培养良好习惯，学会理财，勇于尝试，不断丰富内涵以适应社会。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只有把握现在，才能赢得未来。一、生学习状况大学学习生活与中学不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常一周一次两三节课的时间，有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。1大学生的生活状况通过调查发现，进入大学前各个年级的同学们都会对大学生活有所设想和憧憬，他们都希望在大学里能做到博览群书并在翰林深造成才，与此同时多参加和组织各种学生活动，从而提升个人能力，广交朋友，扩展人脉 ，有机会还可以寻觅人生的知己或者理想的另一半。总而言之，就是更深入的体验社会生活并多积累人生经验。来到大学之后，根据数据显示，虽然有73%大一的女生觉得精彩、充实并感到满意，但绝大多数人都不知道自己在干嘛。或许是大学的相对自由，使缺乏自我约束的人面对全新的生活逐渐堕落，沉迷网络或其他从而浪费了许多宝贵的大学时光，所以导致如此的现状。2.学习主体意识强烈，兴趣广泛，全面发展 调查结果显示：虽然不少同学觉得为了以后的事业、深造，要全力学习专业知识，但绝大部分的同学认为除了学习之外，还要兼顾社会锻炼，做到劳逸结合。这个时代，已经不是单纯的“闭门造车”“埋头苦干”就能有所作为，还要多关注外边的世界，多参加一些有意义的活动，力求全面发展，只有这样才能真正的锻炼和提升自己的能力，才能更符合社会的要求，才能走的更远。3.大学生的学习态度本题主要调查同学门对跷课问题的看法。跷课在大学里已经成为一个相当普遍的现象，记得有人说过“在大学里什么课都跷的不是好学生，什么课都不跷的也不是好学生。”这话说得不无道理，那么大家又是为什么要跷课呢？调查中，我们看到选A、C、D选项的人相差不多，,选A似乎还是相对说得过去的理由,至少从效率的角度来看，自己依然是在追求着一种高效率的学习方式，而D选项，这涉及到学习与工作之间的协调，这需要我们自己做出明智的权衡与取舍，到底哪一方面更值得我们去为之奔赴，究竟哪方究竟哪方面的机会成本更大，相信聪明的人心中自有答案。特别是C选项，这似乎让人有些难以理解，难道进大学就只要一纸文凭么？至于那些极少数选择B的同学，我们只能奉劝其多定几个闹钟了，来上课可总比没上好。4、对专业的了解程度据调查统计，选D的人比选A的人多一点，并在总数占最绝大多数，这表明我们目前对专业情况并不是十分了解，甚至是有些盲目的。在被访的同学中，甚至也有一部分人是在社会因素的影响下而选择了现在的专业。这便足以反映出大多数同学对自己所在的专业仍是一知半解，这也很值得我们去反思一下。我们如果连自己的专业都不了解，那么又怎么能指望在专业领域有所造诣呢？对于这部分同学，我认为应该引导其更多地去了解自己的专业并培养自己的专业兴趣，千万不能放任自流，而应该本着对自己负责的态度去积极寻找好的解决办法。我们只有看清了路的方向，才能走出更美好的明天那句成语“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。当问到大学生对“专业和工作不对口时”的看法时， 33%的人认为“这种现象很普通，无所谓，很容易适应的”，也就是不少人并不强求专业要对口，不一定要在工作中发展自己学了4年的专业知识。只有极少数人认为“一定要专业对口，在工作中发展自己的专业知识，否则很严重”。的确，现在专业和工作不对口现象依然普遍存在，它告诉我们在选专业的时候尽可能的选择社会需要的专业为主，自己的兴趣爱好铺之，与此同时我们还要努力学好所需的专业技能。这样就能够避免工作专业不对口的现象，使需求与供给之间达到一种平衡。二、大学生的消费观随着现在社会的发展，当代大学生这个特殊的消费群体应受到更多关注，把握大学生消费的心理和方向，提高大学生个人的理财能力自然而然就成为我们当代大学生共同关注的课题。现在大学生的消费情况、消费理念是怎样呢？在接受调查的同学中，42.6%大学生认为合理的消费结构和状态应该是“能订出较细的消费计划”,49.2%大学生选择“让每个月有盈余，可供自己支配”这些数据体现出，现在大多数大学生消费普遍还是比较理性、合理的。当涉及如何处理每月结余的钱，有33.3%的大学生，每个月就“没有盈余，全部花光”，属 于“月光一族”， 还有30.7%的大学生“不做特定处理，用来做自己喜欢做的事情”，生活上的开支比较随意。20%同学 “存入银行 ”，只有16%同学是“用于股票基金等投资”其原因大多是没有充分的理财投资知识，从而担心投资失败。由此可见，多数同学的投资理财能力还是亟待加强的。在平日的学习生活中，大学生应该着重培养自己对于金钱及金钱规律的认识和运用能力。三、大学生的恋爱观近年来，大学校园内谈恋爱已经是很普遍的现象。自然大学生谈恋爱对我们现在的学生来说，并不是什么新奇的事情。直面当今的大学校园，我们对自己的爱情究竟报以什么样的态度？23.5%的同学认为在大学中应该谈恋爱，不能错过青春年华。大学有三大事：谈恋爱、上网、逃课，认为没有经历过这些事的大学生根本不是真正的大学生。大学生已经是成年了，到了该恋爱的时候了，他们把“恋爱”看作是人生必须完成的任务，对恋爱有一种使命感。 33.2选择的是“顺其自然，重要的是有没有缘分”，他们认为如果遇到与自己有共同语言时，志同道合的人可以谈，但是不会把“恋爱”看成一种任务，一种消遣的工具。爱情毕竟是一种感觉，跟着感觉走，成了人们在智商为零时，唯一的救命稻草。而只有23.6%的同学反对大学谈恋爱。他们认为恋爱是一种精神、物质双投入的工程，它既浪费时间、金钱，又磨损人的精力，且个人自由时空也会大大的缩小。认为谈了恋爱就多了一份牵挂，少了一份自由自在。这些同学则把爱情看成一种累赘，一种浮华的物质。在大学大学生期间谈恋爱有利也有弊，我们要正确对待恋爱，“好的爱情让人变得智慧和成熟。”一切东西都的辨证的去看，物质有双面性，这是不可否认的，既然这样，为何不让我们利用好我们的大学生活，让它更精彩呢？五、大学生的人际关系社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中，每个人的成长和发展都依存于人际交往。现代社会是一个开放的社会，开放的社会需要开放的社会交往。对于大学生来说除了学知识外,最关键、最基本的是人的能力，其中人际交往能力的培养尤为重要。大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。现在大学生人际关系状况如何呢？ 经调查分析显示，63.5%同学觉得与周围的人的关系“大部分很好”，表明当前大学生人际关系状况还是比较好的。,选“几个比较好，其他一般化”的人占25.5%。 但是也有11%同学”大部分不太好”和“其他”,这说明我们大学生在人际关系中所遇到的困难仍是一个不容忽视的问题，当问及他们所遇到的人际关系问题时，46%同学认为 “与他人交往平淡，热情不高”和“与个别人难以交往”，有42%同学选择“缺少知心朋友”和 “宿舍问题”通过这些数据可以看出当代大学生的人际交往中所遇到的问题，要引起我们的重视去提高大学生的人际交往能力。人际关系是一门艺术，是一门必修课，需要我们好好的学习，任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”；任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。只要我们在保持自身人格完整的同时，关心他人的需要，与别人沟通，平等真诚地对待朋友，将心比心，培养自己的宽容大度气质，就能消除隔阂，获得真正的友谊，建立起和谐的大学生人际关系。六、学生的就业观及应对措施1.对就业情况了解在调查中了解到，100%的同学都对毕业后有打算，占比例最多的就是打工，占35%。但打工只是一个很广泛的定位，大学生对就业信息的关注还是比较少的，只有5%的同学表示一直在关注就业信息，而43%的同学只是偶尔关注，在看到时留意下，还有43%的同学表示不太愿意主动了解。总结照成这方面的原因：首先，现在仍在安逸，舒适的校园中生活，对激烈的社会生活没有足够的了解。在经济上仍依赖父母，忘却了就业压力带来的紧张感，每天仍是如中学生活，上课、下课，对就业缺乏了准确的了解和认识。其次，提供的就业指导不到位。同学们表示，虽然学校开设了就业指导课，但只是泛泛的讲些大道理，缺少了实际的操作能力。最后，分依靠社会关系。通俗地说就是，龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞。父母在社会上是有权有势有钱的，子女肯定能获得一个好的工作位置。虽然中央政府三令五申，但仍不能杜绝社会关系下的友情交换。在这种社会关系下的父母包办，使大学生子女有了依赖，没有就业压力，从而大学生活变成了是消磨日子。面对严峻的就业形势，国家推出了许多相关政策。在这里，我们姑且不讨论这些政策是否有效。对就业情景的关注程度，是会直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对未来的工作有担心，但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。尤其是调查中打算自主创业的28%同学，在教育部强调加强创业教育，优化政策环境的方针下，毕业生自主创业可以接受有补贴的创业培训，享受税收优惠政策，还可以申请小额担保贷款，这样少了关注自然就会在自身职业准备中少了路径。2.以考证为主的自身能力的提高面对激烈的竞争和工作压力，90%的同学都选择通过提高自己的文化修养和交际能力来充实。选择考研也是其中一种方法，虽然我们不知道选择考研的21%同学是否有存在逃避就业的心态。而现在最常见的方法就是考证。考证能增加就业砝码，代表了调查中57%大学生的心态，为了提高自身的知识与技能而考证的占43%。一些大学生认为，能给用人单位留下直观印象的，无非是毕业的院校和所持有的证书。无论能力怎样，院校有名自然会得到认可，而证书则是越多、范围越广越好，一人考五六个资格证已不稀奇。然而在当今追求实际效益的今天，证书在求职中到底又能起到多大作用呢？大部分企业主管表示，不少大学生证书虽多，但对专业知识的掌握和对综合能力的培养不够重视，有舍本逐末之嫌；企业希望大学生具备实践应用能力，而真正看重证书的企业却不到8%。决定录用的标准是看学生的实际工作能力，这是多数用人单位的观点。令人欣慰的是，如果企业不注重应聘者的资格证书，而有14%的同学愿意考证，有57%的同学会考自己喜欢的证书，可见同学们还算理智的。现在大学生就业难的问题，是由许多原因造成的，既有社会原因，也有历史原因。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力，加强社会实践，正确就业定位，借助各种渠道，把握就业机会，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为大学的四年，几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨，也非常光荣，高中阶段的拼搏告一段落，新的征程即将开始，作好大学生学习，关系到未来的人生是否精彩。 关于大学生学习、生活问题现状的调查问卷调查对象：面向全体在校大学生1. 以前，你对大学生活有过以下何种设想和憧憬？（可多选）A博览群书，在翰林深造成才B. 能够与老师、同学深入讨论自己感兴趣的话题C.参加、组织各种学生活动，提升个人能力D.广交朋友，扩展人脉E.寻觅人生的知己或者理想的另一半；体验社会生活，积累人生经验E.其它2你觉得你的大学生活如何？A.精彩，充实，感到满意B.忙碌，却不知道自己在忙些什么C.整天无所事事，沉迷网络D混日子E.休闲，但是感到知足F.其它3. 你为什么选择你这个专业？A.适合自己 B.好就业 C.听别人说好 D.估计还可以4. 您如何看待专业与工作的不对口现象？A. 这种现象很普遍，根本无所谓，很容易适应 B. 给就业造成一定困难，但可以克服 C. 会严重阻碍工作，很难在其岗位上呆得长久 D. 专业与工作不对口，根本无法就业 E. 从未关注过这一现象5. 你认为大学生把重心放在？A.全力学习，为以后的事业、深造做准备B.以学习课程为主，兼顾社会锻炼C.直接参与社会D.着重参加学生会等，为以后进入社会做准备6. 你认为旷课的原因是A.老师讲的不好 B.自己的原因：（如想睡懒觉，想玩游戏）C.你认为这门课没用 D.社团、学生会工作需要 E.其他7你上网的主要原因？A.上网查资料,收发邮件B工作C.聊天D.购物,游戏等娱乐E.应用软件学习8. 你的课余生活主要是？A.兼职 B.学习 C.参加社团类活动 D玩电脑 E.运动F.游玩购物G.其他9. 你心目中合理的消费结构和