32- 夸父追日_第1页
32- 夸父追日_第2页
32- 夸父追日_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/332夸父追日莲山课件KJCOM32夸父追日教学内容位于教材的第133页至135页教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。3会复述这个故事。教学准备将学生的座位按学习小组排列成“马蹄形”。教学重难点1能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。3会复述这个故事。教学课时二课时教学过程谈话导入，揭示课题在遥远的古代，有这么一个人，他为了让光明永远普照大地，于是他拿起手杖，提起长腿，迈开大步，向着西斜的太阳追去，他能追上太阳吗他给我们留下一个怎样神奇的故事呢这就是我们今天要学习的夸父追日。自主读书，感知大意精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/31自主试读，遇到不认识的字，借助拼音拼读一下，读不通的句子多读几遍。2自主练读喜欢的段落多读几遍，并想一想喜欢的原因。3默读思考这篇课文主要讲了一件什么事。合作读书，感情朗读，复述课文1小组内轮读，练习读正确、读流利。2小组内评读喜欢的段落，交流读书感受。3小组内练习讲这个故事，可以自己讲，可以合作讲。全班交流，评价补充1随机抽查每组一至两名同学朗读喜欢的段落，交流喜欢的原因，其他同学评价补充。2各组推选代表或合作讲故事，评选故事大王。课外拓展1绘制一幅夸父变成大山、手杖变成桃林的图画。2继续收集神话传说故事。板书夸父追日神奇的想象生动的故事美好的愿望为什么追怎么追勇敢追求精品文档2016全新精品资料全新
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论