八年级科学优秀学生辅导2.doc

八年级科学优秀学生辅导（2） 班级 姓名 请于本周三早自修后上交各班组长，作业整理课参加辅导1、用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙，甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为1和2，且12。设两种液体之间不发生混合现象，若甲、乙两杯内液体的质量分别为m甲和m乙，则（ ）A、m甲m乙 B、m甲=m乙 C、m甲m乙 D、无法确定2. 两个完全相同的长方体木块，分别放入两种密度不同的液体中，木块均漂浮，如图所示，甲图中的木块有1/5的体积露出液面，乙图中的木块有1/4的体积露出液面。若将木块露出液面的部分切除后，比较木块再次露出液面部分的体积是 ( ) A甲较大 B乙较大 C一样大 D条件不足，无法判断3、美国有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐。即钢罐内表面要压接一层0.25毫米厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来，圣迪亚实验室的科学家解决了这一难题。他们先把薄薄的铝片装到钢罐内与内表面相贴，再往钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后铝膜就与钢罐接牢了。使铝膜与钢罐接牢的原因是（）A铝膜和钢罐之间的水把它们冻牢了 B水结冰时放热使它们焊牢了C水结冰时膨胀产生的巨大压力使它们压牢了 D铝膜与钢罐发生化学反应4、一个空瓶质量是200克，装满水称，瓶和水的总质量是700克。将瓶里的水倒出，先在空瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量是为878克，然后将瓶内装满水，称出瓶水和金属粒总质量是1318克。求瓶内金属的密度多大？甲乙5如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积的关系，从甲图中可见，120克D物质的体积是 ，从乙图中可见，斜线部分S的面积表示物质的 ，其值为 。6读上图右“太阳系模式示意图”，请回答：(1)在我国古代，常用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上，金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示金星的字母是_；(2)太阳活动对地球的影响有_(填序号)； 扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断；太阳耀斑增强时，紫外线相对减少；世界许多地区降水量年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性。(3)若图示中的地球绕日运行恰好处在6月16日。那么，6个月后的那天，台州地区的昼夜长短状况是。7.2008春的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量： (1) 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为 N，将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。杯中雪的样品体积是 cm3，雪的样品密度是 kgm3。(2) 若屋顶面积为100m。，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是 N。8.如图所示，在两伸直的食指上水平地放一根质量均匀的横棍，起初两指分开一定的距离，棍的位置左右不对称。在横棍不掉下的情况下，缓慢移动两指，缩小其间距离，直到并拢，这时会发现两指会合的地方在（）A若左边手指先移动，则会合处在棍的中央右侧B若左边手指先移动，则会合处在棍的中央左侧C由于开始时左边手指离中心近，会合处在棍的中央右侧D不管开始情况如何，会合处总在棍的中央附近9如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上，用水平力F向左拉动B，使B以速度v做匀速直线运动，这时绳水平，张力为T，下面说法正确的是（ ） AT=F B木块A受到的是静摩擦力，大小等于T C木板B受到一个静摩擦力，一个滑动摩擦力，合力大小等于FD若木板B以2v的速度匀速运动，则拉力仍为Fv0P第10题图10如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带。若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在( )AP点 BP点或P点的左侧CP点的右侧 DP点或P点的右侧11.王刚新买了一套弹簧拉力器，内有5根相同的弹簧，说明书上写着：“把每一根弹簧拉长10cm需要10N的力”。王刚将其中4根并联装入拉力器，若王刚将弹簧拉力器拉长0.5cm，则他的拉力是 N12一个密闭铝盒，恰能悬浮在7的水中，在水温从7下降到1的过程中，关于铝盒的运动，某同学根据在相同的条件下，固体膨胀得比液体少，得出“铝盒先上浮至水面，后又悬浮于水中”的结论。而另一同学在课外书上得知：物质热胀冷缩的程度可用体膨胀系数来表示，物质体膨胀系数的绝对值越大，它的体积随温度变化越明显，下表是水的体膨胀系数