叉车厂子校创建省级教育强区工作实施方案.doc

叉车厂子校创建省级教育强区工作实施方案根据区“创强”方案，结合我校实际情况，制定本实施方案。一、指导思想认真落实区“创强”方案，以教育改革与创新动力，以大力提高教育水平为重点，提升我校教育的整体水平和综合实力，努力办好人民满意的教育。二、工作目标使学校基本实现办学条件标准化，教育手段现代化和管理手段信息化。强化师资队伍建设，基本实现教师队伍的优良化。不断深化基础教育课程改革，全面实施素质教育，大幅度提高教育质量，实现教育质量优质化。三、重点工作1、优化教育资源配置，逐步消除大班额。2、提高教育教学装备水平，基本实现办学条件标准化。按照教育部中小学理科实验室装备规范、中学理科教学仪器配备目录、初中理科教学仪器配备标准、小学数学科学仪器配备标准要求和省颁体育、艺术、卫生、图书、阅览、少团队、计算机、多媒体、语音、劳技、科技活动、综合实践等部室功能用房以及设备设施、教学仪器配备标准要求，使我校部室建设全部达标。学校管理科学规范，制度健全，使用率高，活动正常开展。抓好校园网络建设，充分发挥现代远程教育功能，积极开发远程教育资源，全面提升我校教育信息化水平，基本实现办学条件标准化、教育手段现代化和管理手段信息化。（四）强化培训提高，建设高素质的教师队伍。学校鼓励教师参加各类培训，特别是通过开展“队伍建设年”活动，进一步增强师德修养，不断提高教师的学历层次，使我校教师队伍的整体师德水平有明显提升，力争使专任教师小学大专学历、初中本科学历分别达到95%、90%，“双师型”教师占教师总数的80%，班主任培训率达100%，加大“名师”和骨干教师的培养力度，不断壮大其队伍、骨干教研队伍等四个骨干体系，逐步实现教师队伍优良化。（五）深化基础教育课程改革，全面实施素质教育。坚持“让每一个学生都能得到充分发展”的宗旨，巩固提高义务教育课程改革成果。加强学校德育工作，积极推行中小学生综合素质评价制度，构建素质教育评价体系，促进学生德、智、体美等全面发展。充分发挥各种教育资源优势，深化教育管理机制改革，加强教育科学研究，全面提高教育教学质量。（六）实施家庭教育工程。学校要定期召开家长大会，加强与家长的沟通联系，双管齐下，沟通教育学生。同时，要建立七家长档案，跟踪研究家庭教育成功事例，探索家庭教育定律，指导家庭教育实践。（七）收集“创强”资料，规范“创强”档案。学校将对照评估内容和立卷项目，本着“全面、真实、细致、统一、规范”的原则，安排专人负责“创强”资料的收集、立卷和建档工作，于2009年7月底基本完成归档任务。注重档案的完整性、真实性和逻辑性，将“创强”档案同“双高普九”评估验收档案融为一体，努力做到“一看就懂，一查就实，一核就准”。四、实施步骤（一）筹备启动阶段（2009年34月）1、制定叉车厂子校创建省级教育强区工作实施方案；2、成立创建教育强区领导小组，明确工作职责；3、召开全体教师动员大会，努力创造良好氛围，全面启动创建工作。（二）组织实施阶段（2009年59月）1、学校对照“创强”评估指标体系开展自查，明确任务，狠抓落实，进一步完善工作措施，全力推进创强工作。2、加强学校内部管理，着力提升学校办学水平。3、2009年7月底，基本完成档案整理和档案室建设工作，做好迎接上级初验。（三）提高整改阶段（2009年10月-11月）1、全面开展自查整改工作。2、接受上级部门意见和建议，继续进行整改。（四）迎接验收阶段（2009年12月）1、继续错漏补缺。2、全力做好各项迎验准备。五、保障措施（一）成立机构，加强领导。学校成立以马金双为组长的“创强”领导小组，具体人员和分工是： 唐亚平 负责宣传、材料及卫生 颜重立 负责部室建配 刘节花 负责档案资料 黄文静 负责接待工作 周勇斌 负责法制、德育工作 赵功礼 负责各项工作协调、衔接、督促范银燕 负责资金申报 （二）落实责任，强化监督将创强工作纳入学校综合考评指标体系，加强督促检查，促进工作落实。（三）加强宣传，营造氛围学校将利用广播、墙报、标语、召开家长会等多种形式，向社会各界宣传“十七大”报告中关于教育发展的论述，以及有关教育的法律法规，使广大群众充分了解国家对教育发展的方针政策，营造全民理解、支持与教育的良好社会氛围。 叉车厂子校 2009年5月31日叉车厂子校“创强”工作领导小组及人员职责一、组长： 马金双 负责全盘工作二、组员：颜重立 负责部室建配唐亚平 负责宣传、材料及卫生刘节花 负责