学校发展性评价实施细则.xls

小学考核分工 1 章章丘丘市市学学校校发发展展性性综综合合评评价价考考核核表表 小学 一 基础性指标考核单位考核时间 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A1学校管 理200分 B1校务管 理40分 C1办学基本条件达到山东省中小学校 舍建设 装备条件 师资配备的标准 5 1 校舍条件达到山山东东省省普普通通小小学学基基本本 办办学学条条件件标标准准 试试行行 消消除除危危险险校校舍舍 计2分 2 2 装装备备条条件件达达到到 山山东东省省普普通通 中中小小学学基基本本办办学学条条件件标标准准 计1分 3 师资配备达到山东省中小学标准计2分 每项达不到条件可酌情扣分 查阅资料 实地查看 郑敬昭 于富强 C2坚持依法治校 学校章程和管理制 度完善 办学行为规范 依法保障和维 护师生合法权益 15 1 有依法制定的学校章程 配套管理 制度完善 计5分 有章程配套制度不全 扣2分 无章程不得分 2 尊重和维 护学校 教职工 学生合法权益 有公平 公正的校内争议解决机制 计5分 无 校内争议解决机制的扣3分 3 法制宣 传教育制度健全 学生法制教育做到计划 课时 教材 师资 四落实 学校有 聘请的法制副校长或法制辅导员 计5分 每缺一项扣1分 查阅资料 座谈走访 徐孟民 C3落实党风廉政建设责任制 坚持教 职工代表大会制度 实行校务公开 15 1 落实党风廉政建设责任制 本年度 无违法违纪现象发生计5分 责任制落实 不到位或本年度有违法违纪现象计0分 2 教职工代表大会制度健全 工会主 席参加校长办公会 学校重大事项经教代 会审议通过计5分 重大事项不经教代会 计0分 3 校务公开制度健全 落实 到位计5分 不实行校务公开 计0分 查阅资料 与教师座谈 与市教育 体育局纪委 沟通 徐孟民 小学考核分工 2 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A1学校管 理200分 B1校务管 理40分 C4C4学学校校经经费费收收支支 资资金金管管理理制制度度健健全全 按按规规定定合合理理使使用用经经费费 会会计计基基础础工工 作作规规范范 5 1 1 学学校校财财务务管管理理制制度度健健全全 所所有有经经费费 全全部部纳纳入入预预算算管管理理 并并由由财财务务管管理理机机构构 核核算算中中心心 统统一一管管理理 计计2 2分分 2 2 学学校校 支支出出合合理理 大大额额支支出出按按规规定定履履行行审审批批手手续续 并并实实行行定定期期公公示示制制度度 仪仪器器设设备备购购置置 维维修修改改造造等等按按政政府府采采购购办办法法及及市市教教育育体体育育 局局有有关关规规定定执执行行 手手续续完完备备 结结算算及及时时计计 2 2分分 3 3 会会计计人人员员持持证证上上岗岗 基基础础工工作作 规规范范 及及时时完完成成工工作作任任务务 计计1 1分分 查看资料 与财务人员 座谈 计财科 B2B2教教学学管管 理理 4545分分 C5落实课程标准和课程方案 按照国 家规定的教育教学内容和课程设置开 展教学活动 不随意增减课程和课时 20 课课程程方方案案和和课课表表符符合合要要求求并并实实际际执执行行的的 计计2020分分 擅擅自自增增加加语语 数数 外外学学科科课课时时 或或减减少少音音体体美美 综综合合实实践践活活动动 学学校校课课程程 地地方方课课程程等等课课程程课课时时 每每增增加加或或减减少少一一 课课时时扣扣1 1分分 扣扣完完为为止止 查看学校 课程方案和 课表及教师 使用的课程 表 与学生 座谈 问卷 调查 刘伟 董福海 C6学生作息时间和学生家庭书面作业 符合山东省普通中小学管理基本规范 学校建立新生身体素质和健康指标 数据 建立大课间体育活动制度 学 生每天体育锻炼时间不少于1小时 10 1 作息时间 学生家庭书面作业符合 要求 计4分 发现教师布置大量重复性作 业 扣2分 未经市教育体育局审批擅自 更改作息时间 该项不得分 2 学校 建立新生身体素质和健康指标完整数据 计3分 不完整 计1分 未建立不得分 3 有大课间体育活动制度并落实 计3 分 有制度未落实计1分 无制度无落实不 得分 学生每天体育锻炼时间达不到1小 时 扣3分 查看学 校作息时间 安排表 学 生健康档案 学生作业 本等 与师 生座谈 民 意调查 曹延刚 苏明霞 李咸法 C7C7备备课课 听听课课 评评课课等等教教学学研研究究制制度度 教教学学工工作作检检查查制制度度 学学业业评评价价制制度度 及及教教学学质质量量监监控控制制度度等等相相关关制制度度齐齐全全 学学校校教教学学流流程程管管理理运运作作规规范范 10 按制度落实及效果好 较好 一般 较差 四个等次分别计10分 8分 6分 4分 查看资料 问卷调查 刘伟 董福海 A1学校管 理200分 B2B2教教学学管管 理理 4545分分 C8教务管理制度健全 有教学业务档 案 学生学籍管理档案 图书馆 实 验室 各专用教室及教学资料的管理 和使用按制度正常运转 教学设备设 施使用率高 5 教务管理 档案管理 功能室管理制度健 全 落实到位 使用效率高 实实验验室室对对师师 生生开开放放 计计5 5分分 学籍电子档案无专人负 责的扣扣2 2分分 管理人员操作不熟练 业务 生疏 档案管理混乱的扣扣3 3分分 查看资料 实地查看 刘伟 董福海 曹延刚 苏明霞 于富强 小学考核分工 3 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 B3B3德德育育 管管理理 3535分分 C9落实小学生守则和日常行为规范 10 小学生守则和日常行为规范知晓率高 学 生有一定的自我管理和自我教育意识 富 有爱心 责任心和社会公德意识 计10分 相关资料反映学校对养成教育不够重视 的扣2分 巡视和走访中发现学生不文明 现象扣3分 查查看看学学生生养养 成成教教育育资资料料 和和班班 校校 会会记记录录 巡巡 视视校校园园 与与 师师生生座座谈谈 曹延刚 苏明霞 C10健全德育工作机构和德育工作制 度 落实以班主任为核心的学生管理 制度 5 1 机构健全计1分 2 德育工作制度 健全计2分 3 建立班主任选聘 培训 奖惩机制计2分 检查德育工 作机构和制 度 查看班 主任队伍建 设资料 曹延刚 苏明霞 C11寓德育于各学科教学之中 有针 对性地开展德育 5 1 1 学学校校教教学学计计划划中中在在学学科科教教学学中中渗渗透透 德德育育要要求求的的计计2 2分分 2 2 集集中中备备课课记记录录和和 教教案案中中有有德德育育目目标标和和设设计计的的计计1 1分分 3 3 学学生生反反映映教教师师关关心心学学生生思思想想道道德德成成长长 注注 重重师师生生交交流流的的计计2 2分分 查看学校教 学计划 抽 查集中备课 记录和教案 与学生座 谈 曹延刚 苏明霞 C12利用班会 校会 升国旗 重大 节日及某些有特殊意义的纪念日等开 展心理 道德 法制 国情 安全等 主题教育活动 效果显著 10 1 重视主题教育活动计4分 2 活动 有针对性和实效性计3分 3 学生对学 校开展的活动参与程度高 满意度高的计 3分 查看主题教 育活动资料 与学生座 谈 曹延刚 苏明霞 A1学校管 理200分 B3B3德德育育 管管理理 3535分分 C13学校 家庭 社会形成教育合力 有相应的组织形式并运作正常 5 学校 家庭 社会各方沟通的德育网络完 善 有一支稳定的校外德育辅导员队伍 有固定的德育基地 并定期组织学生开展 社会实践活动的 计5分 没有建立家长 学校 家长委员会 的扣1分 不能按时 召开家长会 每学期至少一次 的扣1分 没有固定的德育基地扣1分 没有聘请 校外辅导员的扣1分 学校 家庭 社会 缺少沟通机制的扣1分 检检查查家家长长学学 校校 家家长长会会 校校外外辅辅导导 员员的的有有关关资资 料料 与与家家长长 代代表表座座谈谈 曹延刚 苏明霞 A1学校管 理200分 小学考核分工 4 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 B4队伍管 理40分 C14领导班子和谐 管理效能高 师 德规范与师德考评制度健全 师德建 设措施落实 10 1 领导班子和谐 管理效能高 教职工 认可度高 计4分 班子不团结不得分 2 师德规范与师德考评制度健全 落实 到位 计6分 有制度落实不到位 计3分 无制度或有制度无落实 计0分 查看资料 与教师座谈 问卷调查 徐孟民 C15执行教职员工职业 执业 资格 制度 重视教师培养和培训 政治 业务学习制度健全 10 1 专任教师全部具备规定的教师资格 计5分 每1人不具备规定的教师资格扣 1分 扣完为止 2 有教师培养 培训 年度计划 有过程性记录 效果较好的计 5分 无年度计划扣3分 无过程性记录扣 2分 查看教师档 案 教师培 养过程性记 录 刘伟 董福海 C16无体罚 变相体罚学生现象 无 乱办培训班 有偿家教现象 针对学 生实际进行有效家访 20 达到要求的计20分 班主任无有效家访记 录的扣5分 有查实的严重违规现象或学 生问卷专项调查满意率低于85 的 该项不 得分 查市教育体 育局信访记 录 班主任 工作手册 与学生座谈 问卷调查 曹延刚 苏明霞 B5安全管 理40分 C17安全设施齐全 管理符合安全考 核标准 10 安全设施和日常管理内容全部达到 济南 市学校安全工作检查考核标准 计10分 每有一项设施或管理达不到要求扣1分 查看资料 实地查看 高惠 C18安全教育制度健全 有完善的校 园突发事件应急预案 落实各项安全 防范措施 10 1 学校各项安全教育管理制度 安全 预案齐全 规范 计5分 每缺一项扣1分 扣完为止 2 安全防范措施和责任 全面落实 计5分 每有一处达不到要求 扣1分 查看资料 实地查看 高惠 A1学校管 理200分 B5安全管 理40分 C19学校食堂 小饭桌 学生宿舍 管理规范 饮食卫生符合标准 开开展展 常常见见病病 传传染染病病预预防防工工作作 10 学校食堂 小饭桌 学生宿舍设置和管 理符合 济南市中小学食堂操作规范 和 济南市学校安全工作检查考核标准 要 求 计计5 5分分 每每有有一一项项达达不不到到要要求求 扣扣1 1分分 扣扣完完为为止止 建建立立晨晨检检制制度度 建建立立病病因因追追 踪踪登登记记制制度度 建建立立突突发发性性卫卫生生事事故故应应急急预预 案案 计计5 5分分 没没有有制制度度的的不不得得分分 有有制制度度 不不执执行行的的缺缺一一项项扣扣2 2分分 扣扣完完为为止止 查看资料 实地查看 高惠 李咸法 A1学校管 理200分 小学考核分工 5 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 C20学生安全演练每学期不少于一次 学生掌握基本的自救和防护能力 10 每学期进行一次全校性消防及其他避险疏 散演练 学生掌握基本的自救和防护能力 计10分 安全演练每少一次扣5分 查看资料 学生问卷调 查 高惠 二 发展性指标 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 分值评价标准评价方式得分 A2办学思 想与发展 规划30分 B6办学理 念10分 C21办学理念科学 定位准确 统领 效果显著 10 办学理念科学 定位准确 并成为教职员 工的共同追求 计10分 办学理念认同率 达不到85 的计0分 查阅资料 与教师座谈 徐孟民 B7发展目 标与规划 20分 C22学校有三年发展规划和年度实施 计划 总体目标明确 分年度目标清 晰 符合教育方针和教育改革发展的 要求 体现学校发展的阶段性 递进 性和特色 20 有有经经教教代代会会通通过过 符符合合学学校校实实际际的的三三年年发发 展展规规划划和和年年度度实实施施计计划划 教教师师知知晓晓率率高高 认认同同度度高高 计计2020分分 教教师师知知晓晓率率 认认同同度度 达达不不到到8585 的的 扣扣1010分分 未未经经教教代代会会通通过过 或或无无年年度度实实施施计计划划的的扣扣1010分分 查阅资料 与教师座谈 徐孟民 A3自主创 新与发展 270分 B8B8课课堂堂教教 学学8080分分 C23教学目标 表述全面 具体 准 确 可操作性强 既体现课程标准要 求 又符合学生实际 10 按好 较好 一般 较差四个等次分别计 10分 8分 6分 4分 抽查听课 查教师教案 毕德芹 于淑凤 牛纪军 阚学燕 C24C24教教学学内内容容 符符合合课课程程标标准准要要求求和和 学学生生接接受受能能力力 教教学学内内容容丰丰富富 科科学学 合合理理 10 按好 较好 一般 较差四个等次分别计 10分 8分 6分 4分 抽查听课 C25C25教教学学过过程程 积积极极构构建建有有效效课课堂堂 形形成成以以学学生生发发展展为为本本的的课课堂堂教教学学模模式式 及及民民主主 平平等等 和和谐谐 互互动动的的教教学学环环 境境 注注重重三三维维目目标标落落实实 15 按好 较好 一般 较差四个等次分别计 15分 12分 9分 6分 抽查听课 查教师教案 与学生座 谈 A3自主创 新与发展 270分 B8B8课课堂堂教教 学学8080分分 C26C26教教学学方方式式 积积极极开开展展教教学学方方法法改改 革革 引引导导学学生生自自主主 合合作作 探探究究 整整 合合现现代代信信息息技技术术 提提高高教教学学效效率率 尊尊 重重学学生生差差异异 因因材材施施教教 15 按按好好 较较好好 一一般般 较较差差四四个个等等次次分分别别计计 1515分分 1212分分 9 9分分 6 6分分 查阅资料 抽查听课 与学生座谈 C27C27教教学学效效果果 构构建建有有效效课课堂堂 教教学学 目目标标达达成成度度高高 教教学学效效果果良良好好 30 课课堂堂教教学学按按优优 良良 中中 差差分分别别计计2020分分 1515分分 1010分分 5 5分分 随随堂堂检检测测及及格格率率90 90 以以 上上 计计1010分分 每每降降低低5 5个个百百分分点点扣扣2 2分分 扣扣 完完为为止止 教研部门听 课 班级抽 测 A1学校管 理200分 B5安全管 理40分 小学考核分工 6 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 B9课程建 设30分 C28地方课程 以地方课程方案为指 导 有教师 有课时保障 有实施和 评价方案 实施效果好 10 1 学校有地方课程开设的具体方案及 课程实施保障体系 有专门的教师授课 课时保障 学生满意率超过80 的 计10 分 满意率每降低10 扣2分 扣完为止 2 未按照省厅提供的地方课程教材选 用目录上的教材开设地方课程 或地方课 程课表弄虚作假的扣10分 查看学生课 程表 召开 学生座谈会 听课 查 教案 刘伟 董福海 C29C29学学校校课课程程 有有学学校校课课程程开开发发计计划划 和和方方案案 有有一一定定数数量量的的学学校校课课程程 内内 容容有有特特色色 符符合合学学生生实实际际 有有师师资资和和 时时间间保保证证 10 1 学校课程经市教育体育局课程开发 建设委员会通过 学校有学校课程开设的 具体方案及课程实施保障体系 有专门的 教师授课 课时有保障 学生满意率超过 70 的 计10分 满意率每降低10 扣2分 扣完为止 2 学校课程未进课表 或 课表弄虚作假的扣5分 擅自改变课时安 排 增减课时的要适度扣分 最多可扣5 分 查看学生课 程表 与学 生座谈 听 课 查教案 刘伟 董福海 C30课程评价 逐步完善学校课程评 价体系 建立发展性课程评价制度 10 达到要求 计10分 无课程实施方案的扣 5分 保障体系建立不完备的扣3分 查看学校的 课程实施方 案 与师生 座谈 问卷 调查 刘伟 董福海 A3自主创 新与发展 270分 B10德育 创新40分 C31德育目标和内容 构建形成切合 小学生实际的德育目标体系和内容体 系 体现出主体性 层次性和递进性 10 学校有先进的德育理念和具体的德育目标 具有符合教育特点和学校实际的德育工 作规划和实施计划 富有创新 得到师生 家长和社区认同 师生共同参与学校德 育规划的制订 并成为师生的自觉行动 目标达成度较高 按好 较好 一般 较 差四个等次分别计10分 8分 6分 4分 查查阅阅资资料料 问问卷卷调调查查 曹延刚 苏明霞 C32德育队伍 注重班主任 大队辅 导员为骨干的德育队伍建设 培训 考核 激励机制健全完善 效果好 10 学校德育干部工作执行力和创新能力强 班主任队伍结构合理 专业素养和工作能 力强 聘任 考核 培养和激励机制健全 措施落实到位 班主任工作普遍受到学 生和家长的好评 按好 较好 一般 较 差分别计10分 8分 6分 4分 查阅资料 与教师 学 生座谈 问 卷调查 曹延刚 苏明霞 A3自主创 新与发展 270分 小学考核分工 7 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 C33德育途径与方法 探索形成以学 生为主体 以特色德育活动为载体 学校 家庭 社会融合互动 全员 全程 全方位 的育人机制 科学 有效地开展学生心理健康教育和辅导 10 学校德育工作针对性 有效性和时代性强 有1 2项德育特色项目 并在全校实施 2年以上 重视学生心理健康教育 有固 定的专职心理辅导教师 按好 较好 一 般 较差分别计10分 8分 6分 4分 查阅资料 实地考察 与学生座谈 曹延刚 苏明霞 C34德育成效 德育工作有显著特色 社会认同度高 10 学校德育工作富有鲜明的学校特色 德育 氛围浓厚 师生参与面广 认同度高 已 形成学校德育特色 并在全市或区域范围 有示范辐射作用 按成效显著 较好 一 般 较差分别计10分 8分 6分 4分 与师生座谈 问卷调查 曹延刚 苏明霞 B11学生 评价30分 C35实施学生整体素质与个性特长的 综合评价 形成学生发展性评价制度 健全学生成长发展档案 有全面反 映学生成长的实证材料 30 学校有符合课程改革规定的较为完善且操 作性极强的学生综合素质评价方案 且评 价过程公正 公开 学生认可度较高 能 较好的促进学生全面发展 计30分 方案 简单操作性较差的扣20分 方案实施过程 中流于形式未能较好的促进学生综合评价 及全面发展的扣10分 无学生综合素质评 价方案的不得分 查看学生成 长记录 与 班主任 学 生座谈 曹延刚 苏明霞 A3自主创 新与发展 270分 B12教育 科研40分 C36教科研机构健全 制度完善 教 科研计划针对性 可操作性强 5 1 学校有教育科研工作领导小组 有 科学合理的学校教育科研规划 1 1分分 2 有职责明确 专人负责的教科室 有有校校 级级领领导导分分管管 校领导参加课题研究 有相 应的科研成果 并并积积极极参参与与教教师师的的课课题题研研 究究活活动动 2 2分分 3 教师教育科研有健全 的组织 指导 检查 考核 奖励 经费 等制度保障 2 2分分 查阅资料 考察现场 与教师座谈 赵玉香 A3自主创 新与发展 270分 B10德育 创新40分 小学考核分工 8 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 C37教科研活动制度化 主题明确 形式多样 注重教育科学理论学习和 优秀教育经验的推广应用 能有效地 提高教学质量和教师业务水平 10 1 1 学校教科研活动校本化 主题鲜明 形式多样 管理规范高效 档案资料齐 全 每每单单位位每每一一学学期期至至少少举举行行一一次次教教科科研研 研研究究成成果果交交流流活活动动 4 4分分 2 2 教育科研 骨干培养有计划 有内容 有措施 有活 动 效果较好 有较高水平的相对稳定的 科研骨干群体 骨干作用发挥得好 3 3分分 3 3 制定教育理论学习 培训计划 有明确的年度计划 学期安排 措施实效 性强 善于借鉴各地先进教改经验 有措 施 有效果 3 3分分 查阅资料 跟踪活动 现场考察 走访座谈 问卷调查 赵玉香 C38注重校本教研 引导教师广泛参 与课题研究 课题管理规范 有序 措施具体有效 学术文化氛围浓郁 15 1 1 健全课题管理制度 学校有核心课 题 各项课题有具体可行的方案 计划 3 3分分 2 2 积极指导教师把课题与教育教 学改革结合起来 进行校本研究 以以课课题题 为为载载体体进进行行教教科科研研活活动动 开展行动研究和 案例研究效果较好 6 6分分 3 3 各各课课题题研研 究究注注重重过过程程 注注重重实实效效 建有完备的研究 档案 研究资料的搜集与整理详实 精当 6 6分分 查阅资料 跟踪活动 问卷调查 赵玉香 C39研究课题与研究成果数量多 质 量高 并在教育教学实践中发挥积极 作用 10 1 1 有市级以上鉴定的教科研成果 3 3分分 2 2 学校有效组织对有价值的研究成 果的宣传推广和转化工作 效果较好 3 3 分分 3 3 教科研有效促进了教育质量提 高 促进了学生素质的发展 教师素质的 发展 学校特色发展 4 4分分 查阅资料 跟踪活动 现场考察 走访座谈 问卷调查 赵玉香 A3自主创 新与发展 270分 B13教师 队伍建设 50分 C40人力资源配置 建立教师聘任制 度 合理配置人力资源 形成人才流 动和优化机制 有一支责任心强的优 秀教师群体 10 优化校内人力资源配置 形成德才兼备 任人唯贤 注重工作实绩的用人制度 形 成公平 公正的人才流动和激励竞争机制 充分调动教职工的积极性 按好 较好 一般 较差四个等次分别计10分 8分 6分 4分 查阅资料 与教师座谈 宋士珍 A3自主创 新与发展 270分 B12教育 科研40分 小学考核分工 9 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 C41专业发展 教师专业发展计划合 理 可操作性强 鼓励和支持教师参 加各级教研活动 青年教师培养措施 得力 注重教师队伍的可持续发展 教教师师学学历历达达标标 能能够够按按照照新新课课程程的的要要 求求做做好好教教学学工工作作 高高学学历历教教师师比比例例逐逐 年年大大幅幅度度增增长长 专专科科及及以以上上学学历历达达 76 76 15 有计划 有过程记录并效果显著 按好 较好 一般 较差四个等次分别计15分 12分 9分 6分 查看教师培 养过程记录 与教师座 谈 宋士珍 C42校本培养 根据不同层次教师专 业发展需求 创设开放式的校本培养 新格局 促进教师主动学习 研究和 反思 促进教师职业道德和专业水平 提高 形成名师和各层次骨干教师梯 队建设的培养机制 15 有具有创新特色 符合本校实际的校本培 养方案并扎实推进 成效显著 校校本本培培训训 定定期期开开展展 成成效效明明显显 每每学学年年至至少少聘聘请请一一 次次专专家家到到校校指指导导 讲讲座座 优优秀秀骨骨干干教教师师每每 学学期期上上公公开开课课不不少少于于2 2次次 指指导导青青年年教教师师 不不少少于于5 5次次 辐辐射射带带动动作作用用发发挥挥明明显显 有 各类写实性纪录 教师培养机制建设完善 有效促进教师的专业发展 按好 较好 一般 较差四个等次计15分 12分 9 分 6分 查看教师培 养过程记录 与教师座 谈 宋士珍 C43教师评价 建立教师发展性评价 制度 形成教师自评与互评 管理者 评价 学生及家长多方参与的多元评 价方式 激励教师专业化发展效果显 著 积积极极采采取取措措施施 参参加加上上级级主主管管部部 门门组组织织的的对对新新任任教教师师和和各各职职级级专专任任教教 师师开开展展的的培培训训 参参加加人人员员齐齐全全 并并获获 得得培培训训结结业业证证书书 10 建立教师发展性评价制度 倡导教师评价 形式 评价主体 评价内容的多元化和多 样化 以评价制度的创新促进教师专业化 发展 积积极极参参加加上上级级主主管管部部门门组组织织的的各各职职 级级教教师师培培训训 按好 较好 一般 较差四 个等次分别计10分 8分 6分 4分 查阅资料 与教师座谈 宋士珍 三 质量性指标 A4办学质 量500分 B14学生 能力与素 质200分 C44学生思想道德 行为习惯的整体 水平达到要求 10 学生遵纪守法 诚实守信 助人为乐 有 良好的学习 生活等文明习惯 在校内外 能规范自己的行为 具有合格公民的基本 素质 按好 较好 一般 较差分别计20 分 16分 12分 8分 巡视校园 与学生座谈 曹延刚 苏明霞 A3自主创 新与发展 270分 B13教师 队伍建设 50分 小学考核分工 10 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 C45C45入入学学率率 巩巩固固率率保保持持100 100 20 达达到到要要求求 计计2020分分 流流失失1 1名名学学生生扣扣1 1分分 扣扣完完为为止止 查看教育体 育局电子学 籍档案与学 校学生实际 进行比对 曹延刚 苏明霞 C46校园暴力案发率为0 10 无校园暴力案 计10分 偶发校园暴力事 件 扣5分 频发计0分 查查看看记记录录 问问卷卷调调查查 高惠 C47成长记录中学业成绩合格率 C级 以上 99 优秀率 30 学科抽 查质量达市平均水平 50 学学业业成成绩绩合合格格率率达达到到要要求求计计2525分分 每每降降低低 1 1个个百百分分点点扣扣5 5分分 学学科科抽抽查查质质量量达达到到全全市市 平平均均水水平平记记1515分分 每每增增加加或或降降低低1 1个个名名次次 加加或或减减1 1分分 最最高高分分不不超超过过2525分分 最最低低 分分不不低低于于1010分分 查查看看学学生生成成 长长记记录录 实实 地地随随机机抽抽测测 学学生生 曹延刚 苏明霞 C48能初步掌握两项体育技能 毕业 年级学生国家体质健康标准及格率 85 良好率 60 优秀率 10 20 1 毕业年级100 学生能初步掌握两项 体育课程中规定项目技能 计10分 每降 低10 扣2分 2 毕业年级国家学生 体质健康标准及格率 85 良好率 60 优秀率 10 计10分 及格率 良 好率每降低5 优秀率每降低2 扣2分 查看初始数 据 班级抽 测 李咸法 C49小学1 3年级学生近视眼新发生 率低于1 4 6年级低于2 20 1 小学1 3年级学生近视眼新发生率 低于1 为10分 每增加一个百分点扣2分 2 4 6年级学生近视眼新发生率低 于2 得10分 每增加一个百分点扣2分 查看学生健 康档案 班 级抽测 李咸法 A4办学质 量500分 B14学生 能力与素 质200分 C50能初步掌握一项艺术技能 具有 与小学生年龄特征相符的个性品质和 审美能力 学校经常性的艺术 科技 少先队活动参与率 85 20 1 毕业年级100 学生能初步掌握一项 艺术技能 计10分 每降低10 扣2分 2 学校经常性艺术 科技 少先队活 动参与率均 85 计10分 每降低5 扣 1分 查看学校记 录 班级抽 测 李咸法 A4办学质 量500分 B14学生 能力与素 质200分 小学考核分工 11 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 C51综合实践活动学生参与率100 20 所有学生都有活动方案 活动记录和活动 成果档案 指导教师对活动结果的反馈资 料丰富 按学生参加数量和记录情况分好 较好 一般 较差四个等次分别计20分 16分 12分 8分 查看综合实 践活动记录 刘伟 董福海 C52学生创新意识 创新能力较强 学生创新成果数量多 质量高 20 学校有组织开展不同形式创新活动的档案 资料 学生参与率高 创新成果多 有学 生在国家 省市竞赛活动中获奖或有学生 获得专利 按好 较好 一般 较差四个 等次 分别计20分 16分 12分 8分 查查问问资资料料 与与学学生生座座谈谈 刘伟 董福海 C53文化科学基本知识与技能 实践 与劳动 劳技 基本知识和技能均达 到课程标准要求 具备简单基础的生 活自理能力 10 学生按照要求掌握了有关实践与劳动 劳 技 的基本知识和技能 具备了简单基础 的生活自理能力 按照好 较好 一般 较差四个等次分别计10分 8分 6分 4 分 查阅资料 与学生座谈 刘伟 董福海 B15B15办办学学 效效益益120120 分分 C54注重教育投入效益 教育经费投 入 教师工资 公用经费 专项经费 与教育产出 年培养学生数量 比 值低 60按实际测算确定分数测算计财科 C55C55小小学学毕毕业业生生合合格格率率达达到到100 100 60 小小学学毕毕业业生生成成长长记记录录中中各各项项要要素素均均达达到到 合合格格以以上上 含含合合格格 等等级级 计计6060分分 每每降降 低低1 1个个百百分分点点扣扣5 5分分 查看学生成 长记录 曹延刚 苏明霞 B16社会 评价80分 C56按按市市教教育育体体育育局局制制定定的的招招生生划划片片 范范围围招招生生 不不招招收收服服务务区区以以外外的的学学生生 就就读读 40 1 1 符符合合规规定定的的记记4040分分 2 2 未未经经市市教教 育育体体育育局局批批准准 每每招招收收1 1名名学学生生扣扣2 2分分 扣扣 完完为为止止 根据市教育 体育局教育 科的招生统 计记录进行 评估 曹延刚 苏明霞 C57抽样调查家长 社区满意度85 以 上 30 家长 社区满意度达到85 计30分 每 降低5个百分点扣5分 问卷调查 电话随机调 查 徐孟民 A4办学质 量500分 B14学生 能力与素 质200分 小学考核分工 12 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A4办学质 量500分 B17社会 评价80分 C58社会與论环境和谐 10 1 建立健全新闻宣传工作制度和机制 有专人负责宣传报道工作 有舆情处理 机制 新闻宣传工作突出 教育形象好 依依据据政政策策研研究究室室 电电教教站站统统计计的的各各级级用用稿稿 情情况况 进行量化赋分 按好 较好 一般 较差四个等次分别计10分 8分 6分 4 分 2 主流媒体有重大负面报道或或有有 群群体体性性 越越级级性性信信访访并并查查实实 影影响响整整体体教教 育育形形象象的的 该项不得分 查阅资料 查看全年新 闻宣传统计 信访记录 于富强 B18学校 文化建设 50分 C59文化环境 学校的物质 精神和 制度环境体现学校办学理念和学校特 色 具有浓郁文化氛围和鲜明文化个 性 品位高 校风 形成良好的管理作风 教风 学风 师生关系平等 和谐 民主 文化活动 学校文化活动丰富 师生 参与面广 有利于师生自主发展和合 作精神的培养 学习型学校建设 注重学习型学校的 建设 努力创建学校处室组文化和班 级文化 社区共建 不断健全社区和学生家长 参与学校发展的开放互动机制 加强 与社会的沟通 交流与合作 学校与 社区教育资源的相互利用 相互开发 50 依据学校文化建设中文化环境 校风学风 文化活动 学习型组织 社区共建五个 要素 按好 较好 一般 较差四个等次 分别计50分 40分 30分 20分 论证鉴定 查阅资料 实地考察 与师生座谈 问卷调查 走访社区 徐孟民 小学考核分工 13 一级指标 A 二级指标 B 评价要素 C 分值评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A4办学质 量500分 B19办学 特色50分 C60学校在管理 教学 德育 学生 培养 教师专业发展等方面形成鲜明 特色 有先进的办学理念和教育思想支撑 有明确的 切合学校实际的特色办学 目标 师生认同度高 有促使特色形成的具体措施和激励机 制 有一支具有专门特长 育德能力强 能发展特色项目的教师队伍 有相应的教育教学设施和环境 有学生广泛参与和支持 并有一批有 特长的学生 有反映学校发展的具有特色的翔实资 料 办学特色示范效应广 社会知名 度 美誉度高 50 依据办学特色指标中要求的理念 目标 机制 队伍 环境 学生 效应等要求 按好 较好 一般 较差四个等次分别计 50分 40分 30分 20分 论论证证鉴鉴定定 查查阅阅资资料料 实实地地考考察察 与与师师生生座座谈谈 问问卷卷调调查查 徐孟民 几点说明 1 基础性指标与发展性指标采取学校自评与市教育体育局复评的形式 学校在自评过程中 基础性指标与发展性指标分数之 和 不能超过质量性指标得分的5 超过部分从总分中扣除 超出一分就扣除一分 2 社情民意调查由市教育体育局设计调查问卷 从电子档案中对学校随机抽查5 至10 的学生家长进行电话调查 3 考核中需学校提供的数据 资料应据实提供 有隐瞒不报或提供虚假资料的 降低一个考核档次 本年度考核结果已 经公布的 下一年度不能评为优秀 初中考核分工 14 章章丘丘市市学学校校发发展展性性综综合合评评价价考考核核表表 初中 一 基础性指标 考核单位 考核时间 一级指 标 A 二级指 标 B 评价要素 C 分 值 评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A1学校 管理200 分 B1校务 管理40 分 C1办学基本条件达到山东省中 小学校舍建设 装备条件 师 资配备的标准 5 1 校舍条件达到山山东东省省普普通通初初中中基基本本办办学学 条条件件标标准准 试试行行 消消除除危危险险校校舍舍 计2分 2 装装备备条条件件达达到到 山山东东省省普普通通中中小小学学基基本本 办办学学条条件件标标准准 计计1 1分分 3 师资配备达到山 东省中小学标准计2分 每项达不到条件可酌 情扣分 查阅资料 实 地查看 张鹏 张涛 C2坚持依法治校 学校章程和 管理制度完善 办学行为规范 依法保障和维护师生合法权益 15 1 有依法制定的学校章程 配套管理制度 完善 计5分 有章程配套制度不全 扣2分 无章程不得分 2 尊重和维护学校 教职 工 学生合法权益 有公平 公正的校内争议 解决机制 计5分 无校内争议解决机制的 扣3分 3 法制宣传教育制度健全 学生法 制教育做到计划 课时 教材 师资 四落实 学校有聘请的法制副校长或法制辅导员 计5分 每缺一项扣1分 查阅资料 座 谈走访 郭道胜 C3落实党风廉政建设责任制 坚持教职工代表大会制度 实 行校务公开 15 1 落实党风廉政建设责任制 本年度无违 法违纪现象发生计5分 责任制落实不到位或 本年度有违法违纪现象计0分 2 教职工代 表大会制度健全 工会主席参加校长办公会 学校重大事项经教代会审议通过计5分 重大 事项不经教代会 计0分 3 校务公开制度 健全 落实到位计5分 不实行校务公开 计0 分 查阅资料 与 教师座谈 与 市教育体育局 纪委沟通 郭道胜 初中考核分工 15 一级指 标 A 二级指 标 B 评价要素 C 分 值 评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A1学校 管理200 分 C4校务 管理40 分 C4C4学学校校经经费费收收支支 资资金金管管理理制制 度度健健全全 按按规规定定合合理理使使用用经经费费 会会计计基基础础工工作作规规范范 5 1 1 学学校校财财务务管管理理制制度度健健全全 所所有有经经费费全全部部 纳纳入入预预算算管管理理 并并由由财财务务管管理理机机构构 核核算算中中心心 统统一一管管理理 计计2 2分分 2 2 学学校校支支出出合合理理 大大 额额支支出出按按规规定定履履行行审审批批手手续续 并并实实行行定定期期公公示示 制制度度 仪仪器器设设备备购购置置 维维修修改改造造等等按按政政府府采采购购 办办法法及及市市教教育育体体育育局局有有关关规规定定执执行行 手手续续完完备备 结结算算及及时时计计2 2分分 3 3 会会计计人人员员持持证证上上岗岗 基基础础工工作作规规范范 及及时时完完成成工工作作任任务务 计计1 1分分 查看资料 与 财务人员座谈 计财科 B2B2教教学学 管管理理 4545分分 C5落实课程标准和课程方案 按照国家规定的教育教学内容 和课程设置开展教学活动 不 随意增减课程和课时 20 课课程程方方案案和和课课表表符符合合要要求求并并实实际际执执行行的的 计计2020 分分 擅擅自自增增加加考考试试科科目目学学科科课课时时 或或减减少少音音体体 美美 综综合合实实践践活活动动 地地方方课课程程 学学校校课课程程等等课课 程程课课时时 每每增增加加或或减减少少一一课课时时扣扣1 1分分 扣扣完完为为 止止 查看学校课 程方案和课表 及教师使用的 课程表 与学 生座谈 问卷 调查 宋宪花 付宝厚 C6学生作息时间和学生家庭书 面作业符合山东省普通中小学 管理基本规范 学校建立新生 身体素质和健康指标数据 建 立大课间体育活动制度 学生 每天体育锻炼时间不少于1小时 10 1 作息时间 学生家庭书面作业符合要求 计4分 发现教师布置大量重复性作业 扣2 分 未经市教育体育局审批擅自更改作息时间 该项不得分 2 学校建立新生身体素质 和健康指标完整数据 计3分 不完整 计1分 未建立不得分 3 有大课间体育活动制 度并落实 计3分 有制度未落实计1分 无制 度无落实不得分 学生每天体育锻炼时间达不 到1小时 扣3分 查看学校 作息时间安排 表 学生健康 档案 学生作 业本等 与师 生座谈 民意 调查 韩雪 郑维艳 尹承强 C7C7备备课课 听听课课 评评课课等等教教学学研研 究究制制度度 教教学学工工作作检检查查制制度度 学学业业评评价价制制度度及及教教学学质质量量监监控控 制制度度等等相相关关制制度度齐齐全全 学学校校教教学学 流流程程管管理理运运作作规规范范 10 按制度落实及效果好 较好 一般 较差四个 等次分别计10分 8分 6分 4分 查看资料 问 卷调查 宋宪花 付宝厚 初中考核分工 16 一级指 标 A 二级指 标 B 评价要素 C 分 值 评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A1学校 管理200 分 B2B2教教学学 管管理理 4545分分 C8教务管理制度健全 有教学 业务档案 学生学籍管理档案 图书馆 实验室 各专用教 室及教学资料的管理和使用按 制度正常运转 教学设备设施 使用率高 5 教务管理 档案管理 功能室管理制度健全 落实到位 使用效率高 实实验验室室对对师师生生开开放放 计计5 5分分 学籍电子档案无专人负责的扣扣2 2分分 管 理人员操作不熟练 业务生疏 档案管理混乱 的扣扣3 3分分 查看资料 实 地查看 宋宪花 付宝厚 韩雪 郑维艳 张涛 B3B3德德育育 管管理理 3535分分 C9落实中学生守则和日常行为 规范 10 中学生守则和日常行为规范知晓率高 学生有 一定的自我管理和自我教育意识 富有爱心 责任心和社会公德意识 计10分 相关资料反 映学校对养成教育不够重视的扣2分 巡视和 走访中发现学生不文明现象扣3分 出现学生 违反 治安管理处罚法 受到公安部门处理的 事件扣5分 查查看看学学生生养养成成 教教育育资资料料和和班班 校校 会会记记录录 巡巡视视校校园园 与与师师生生座座谈谈 韩雪 郑维艳 C10健全德育工作机构和德育工 作制度 落实以班主任为核心 的学生管理制度 5 1 机构健全计1分 2 德育工作制度健 全计2分 3 建立班主任选聘 培训 奖惩 机制计2分 检查德育工作 机构和制度 查看班主任队 伍建设资料 韩雪 郑维艳 C11寓德育于各学科教学之中 有针对性地开展德育 5 1 1 学学校校教教学学计计划划中中在在学学科科教教学学中中渗渗透透德德育育 要要求求的的计计2 2分分 2 2 集集中中备备课课记记录录和和教教案案中中有有 德德育育目目标标和和设设计计的的计计1 1分分 3 3 学学生生反反映映教教师师 关关心心学学生生思思想想道道德德成成长长 注注重重师师生生交交流流的的计计2 2 分分 查看学校教学 计划 抽查集 中备课记录和 教案 与学生 座谈 韩雪 郑维艳 C12利用班会 校会 升国旗 重大节日及某些有特殊意义的 纪念日等开展心理 道德 法 制 国情 安全等主题教育活 动 效果显著 10 1 重视主题教育活动计4分 2 活动有 针对性和实效性计3分 3 学生对学校开展 的活动参与程度高 满意度高的计3分 查看主题教育 活动资料 与 学生座谈 韩雪 郑维艳 C13学校 家庭 社会形成教育 合力 有相应的组织形式并运 作正常 5 学校 家庭 社会各方沟通的德育网络完善 有一支稳定的校外德育辅导员队伍 有固定的 德育基地 并定期组织学生开展社会实践活动 的 计5分 没有建立家长学校 家长委员会 的扣1分 不能按时召开家长会 每学期至 少一次 的扣1分 没有固定的德育基地扣1分 没有聘请校外辅导员的扣1分 学校 家庭 社会缺少沟通机制的扣1分 检检查查家家长长学学校校 家家长长会会 校校 外外辅辅导导员员的的有有 关关资资料料 与与家家 长长代代表表座座谈谈 韩雪 郑维艳 初中考核分工 17 一级指 标 A 二级指 标 B 评价要素 C 分 值 评价标准评价方式得分评语 责任科 室 A1学校 管理200 分 B4队伍 管理40 分 C14领导班子和谐 管理效能高 师德规范与师德考评制度健 全 师德建设措施落实 10 1 领导班子和谐 管理效能高 教职工认可 度高 计4分 班子不团结不得分 2 师德 规范与师德考评制度健全 落实到位 计6分 有制度落实不到位 计3分 无制度或有制度 无落实 计0分 查看资料 与 教师座谈 问 卷调查 郭道胜 C15执行教职员工职业 执业 资格制度 重视教师培养和培 训 政治 业务学习制度健全 10 1 专任教师全部具备规定的教师资格 计5 分 每1人不具备规定的教师资格扣1分 2 有教师培养 培训年度计划 有过程性记录 效果较好的计5分 无年度计划扣3分 无过 程性记录扣2分 查看教师档案 教师培养过 程性记录 付宝厚 宋宪花 C16无体罚 变相体罚学生现象 无乱办培训班 有偿家教现 象 针对学生实际进行有效家 访 20 达到要求的计20分 班主任无有效家访记录的 扣5分 有查实的严重违规现象或学生问卷专 项调查满意率低于85 的 该项不得分 查市教育体育 局信访记录 班主任工作手 册 与学生座 谈 问卷调查 韩雪 郑维艳 B5安全 管理40 分 C17安全设施齐全 管理符合安 全考核标准 10 安全设施和日常管理内容全部达到 济南市学 校安全工作检查考核标准 得10分 每有一项 设施或管理达不到要求扣1分 查看资料 实 地查看 王宗胜 C18安全教育制度健全 有完善 的校园突发事件应急预案 落 实各项安全防范措施 10 1 学校各项安全教育管理制度 安全预案 齐全 规范5分 每缺一项扣1分 2 安全 防范措施和责任全面落实5分 每有一处达不 到要求 扣1分 查看资料 实 地查看 王宗胜 C19学校食堂 学生宿舍管理规 范 饮食卫生符合标准 开开展展 常常见见病病 传传染染病病预预防防工工作作 10 学校食堂 学生宿舍设置和管理符合 济南市 中小学食堂操作规范 和 济南市学校安全工 作检查考核标准 要求 计计5 5分分 每每有有一一项项达达 不不到到要要求求 扣扣1 1分分 每每有有一一项项达达不不到到要要求求 扣扣1 1 分分 扣扣完完为为止止 建建立立晨晨