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文档简介

慧诺教育第四讲 巧填符号 三年级奥数知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。宋庆龄知识纵横根据题目给定的条件和要求，填运算符号或括号，使等式成立，这是一种很有趣的游戏，这种游戏需要动脑筋找规律，讲究方法，一旦掌握方法，就有取得成功的把握。填运算符号问题，通常采用尝试探索法，主要尝试方法有两种：.如果题目的数字比较简单，可以从等式的结果入手，推想那些算式能得到这个结果，然后拼凑出所求的式子。.如果题目中的数字比较多，结果也较大，可以考虑先用几个数字凑出比较接近于等式结果的数，然后再进行调整， 使等式成立。通常情况下，要根据题目的特点，选择方法，有时将以上两种方法组合起来使用，更有助于问题的解决。例题求解【例】在下面个之间填上、或括号，使等式成立 【例】在下面各题中添上、（），使等式成立。【例】拿出都是的四张牌，添上、或（），使等式成立，你能试一试吗？【例】在下面算式合适的地方添上、，使等式成立。【例】在下面式子适当的地方添上、号，使等式成立。【例】在下面个之间添上、，使下面等式成立。学力训练. 你能在下面数中填上、，使结果等于已知数吗？（） （）. 在下面数中填上、或（），使等式成立。（） （）. 在下面几个数中填上、或（），使等式成立。（） （）.你能在下面各数中添上运算符号，使等式成立吗？. 巧填运算符号，使等式成立。（） （） （） 在下面的各数中添上运算符号，使等式成立。课堂练习：1、在合适的地方填写+或，使下面等式成立。（1） 1 2 3 4 5 6 = 1（2） 3 3 3 3 3 = 3 2、在5个3之间填上+、或，使等式成立。（1） 3 3 3 3 3 = 6（2） 3 3 3 3 3 = 63、把+、分别填在下面4个中（每个运算符号只能用一次），并在里填上适当的数，使2个等式都成立。（1） 6 4 4 = 20（2） 18 3 9 = 4、从+、（ ）中，挑选合适的符号，填入适当的地方，使等式成立。（1） 4 4 4 4 = 1（2） 4 4 4 4 = 21=9615，小刚用7张卡片摆成了下面的一个算式，这道算式对吗？应该怎样摆？6、在下列算式中的合适地方，添上适当的运算符号+、（ ），使算式成立。（1） 1 2 3 = 1（2） 1 2 3 4 = 1（3） 1 2 3 4 5 = 1（4） 1 2 3 4 5 6 = 1（5） 1 2 3 4 5 6 7 = 1（6） 1 2 3 4 5 6 7 8 = 1（7） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 17、在下面算式的适当地方，只添+、运算符号，使等式成立。 98 7 65 4 3 2 1=208、在处填上加号或减号，使等式成立。（1）1 2 3 4
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