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文档简介
校园活动策划案范文 校园活动策划案一活动标题大学生完美简历设计大赛二活动主题简自我风采,历职场未来三活动背景今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。 经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。 而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。 在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。 众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。 因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。 四活动目标1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。 2.让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。 五活动流程3月13日前各选手提交简历作品初赛时间3月16日,地点定于教学楼201,202。 比赛流程18工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 1900专家及评委到位190比赛开始1905-2100分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。 210比赛结束,工作人员选手评分表,交给秘书处保管。 2120场地的清洁工作完成决赛时间3月23日,地点学生活动中心比赛内容1)精彩个人简历show2)反串主考官3)巅峰对决奖项最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名具体流程1)15730完美简历DV回放2)3073主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾精彩个人简历show1)3581选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。 语音提示时间到,参赛选手停止作答。 2)15830评委点评,并淘汰三名选手反串主考官内容由选手随机抽取题目835900选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。 语音提示时间到,参赛选手停止作答。 90091评委点评,并淘汰2名选手巅峰对决内容情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。 语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1)20950情景模拟赛2)551010评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手)1010101评委对选手作精彩点评。 4)10151030颁奖环节颁奖音乐5)1032103主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6)1035-2300场地收拾六宣传方案传单宣传制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。 让每位同学都了解我们的活动。 横幅宣传将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。 力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。 海报及展板宣传在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。 媒体宣传广播媒体校广播台。 平面媒体经管学风窗工大青年扥校内刊物。 工大后院bbs,各就业网站。 QQ,飞信宣传。 七经费预算关于举办*系“趣味*竞赛”活动的策划 一、活动目的值此*年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,*系特面向全系开展“趣味*竞赛”。 在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到*之趣味、*之魅力,激发大家学习*的兴趣和积极性,使学生对*文化有更深入的了解。 二、活动主题喜迎*年校庆体验*趣味展现*魅力丰富文化生活 三、活动方式及要求活动时间4月18号活动地点学子餐厅四楼活动中心活动形式以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出 一、 二、三等奖若干代表队参加该校的趣味*竞赛。 此次*竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)报名方式由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱 四、前期工作安排1.大量*资料的收集和、竞赛题库的建立;课件的制作2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排 五、活动流程本次趣味*竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节1预赛环节必答阶段显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分选答阶段此阶段题目,将按照难易程度分为 20、 30、 40、50四个等级;而每个等级的题目又分为数字、图形、逻辑、综合四类,每类只有一题。 第一轮选答,各队按照进入此阶段的倒序并根据己对得分情况选择分值及题目;第二轮选答,各队按照进入此阶段的顺序选择,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;若超出时间范围再作答或不作答,则视为答错,扣相应的分数2决赛环节抢答阶段此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分限时回答阶段由各队自行选择题目,在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。 但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品爱拼才会赢此阶段包含3种类型的题目,分别是1. 2、1. 4、1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1. 2、1. 4、1.5;而答错的话将分别扣掉 50、 80、100分。 此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题3.颁奖环节主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。 由嘉宾给 一、 二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评 六、附加节目中场休息1.文艺表演小提琴表演曲目天空之城2.抛绣球由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品抢坐气球答问题随即选拔4名非代表队成员的同学上场。 4人围绕一只粘附气球的板凳,在主持人喊出“停”的口令时,抢坐板凳。 由坐爆气球的同学回答气球内纸条上的问题,答对者赠与奖品;其他参与者可赠与小礼品 七、经费预算一等奖奖品Mp65元;二等奖奖品羽毛球拍35元;三等奖奖品笔记本27元;宣传海报及展板0元;未获奖代表队支援团赠品、游戏者礼品50元;小提琴表演者、主持人、工作人员礼品7元;代表队员、工作人员用水38元;打印、答题板14元;记号笔12元;证书、奖状9元;书签8元;中性笔6元;白板笔元总计74元 八、可预见的困难及注意问题及细节1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序5为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备 6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数策划方*系团总支学生会学习部主办方*系团总支学生会合办方*协会xx年3月30号学校关于元旦晚会的策划方案案例 一、活动主题我创新,同快乐 二、活动目的为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。 三、活动时间xx年12月31日 四、活动对象全校学生 五、活动内容唱歌比赛舞蹈比赛小品演出舞台剧表演 六、活动流程唱歌比赛活动对象各班的代表者具体安排1.从各班选举,唱歌较为出色的同学2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学3.评委老师进行相应的点评4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者舞蹈演出活动对象每个班参加比赛的代表者具体安排1.安排各班的排练时间、地点2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正3.进行比赛,选出优胜者小品演出活动对象每个班参加比赛的团体具体安排1.安排各班的排练时间、地点2.进行角色分配、演讲、台词对练3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正4.进行比赛,选出优胜者舞台剧表演活动对象有表演的团体具体安排1.安排排练的时间、地点2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习3.进行彩排,评委老师点评4.进行比赛 七、前期工作前期宣传时间12月20日负责部门校团委,文艺部具体安排在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等1.成立一个活动专项小组宣传组负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像接待组负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访财务组预算活动中的所有开支后勤组购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光
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