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文档简介

学校建设项目管理人员职责为进一步加强全区中小学基本建设管理工作，规范基本建设程序，加大学校建设推进力度，确保保质保量完成建设任务，特制定本职责。1.项目学校是项目实施的责任主体之一，校长是项目法人，对项目实施的全过程负总责。2.学校建设管理人员必须有高度的责任感，依法办事，廉洁奉公，熟悉学校建设工作流程，尽心尽职，全程参与校建过程。严格按有关程序进行监督和管理，配合承建单位做好工程建设阶段、竣工结算阶段的跟踪协调工作，但不得违规干预招投标以及材料进场。 3.组织并配合监理、施工单位每周召开建设例会，总结上周工作，部署本周工作，研究解决工作中的问题，向教育局报告周进度。每月以书面形式报告项目进度情况和需要解决的问题。积极协调参建各方的关系，及时传达建设方的要求。监督各方严格按施工规范、设计图纸、施工合同、招投标文件等相关要求进行施工。 4.检查和监督工程施工过程的质量、进度、安全和文明施工。对施工进展及时做好记录，并全过程留存好文字、影像等原始材料。5.周密审查设计文件，对不得已而采取的工程变更，要严格按照区政府规定的工程变更程序，逐级审批并参与工程变更、设计变更等现场签证全过程管理。组织管理人员、施工单位、监理人员共同参与，做到签证事实清楚、签证数据准确，不得在事后补充签证。对变更及通知要以书面形式送达，相关人员签字认可。 6.配合、督促施工单位做好所有与建设项目相关的文件、施工图纸、设计变更、签证、预决算和审计结论等各类资料的归档整理，严防泄露和遗失，确保工程资料齐全、真实。及时将工程有关需传递的资料、文件、图纸、变更通知等送交相关单位和人员，并及时反馈落实情况。工程竣工验收交付使用后，将各种资料移交有关部门和学校档案室。7.及时了解和掌握工程施工情况，及时协调解决施工过程中出现的问题，对发现的问题提出整改意见或建议，及时向上级部门汇报。参与隐蔽工程、分部工程、分项工程验收；组织在建工程全面检查和组织整体工程验收。 8.施工管理过程中，加强对各工序的过程监督，对发现的工程质量问题，要会同监理单位以“工作联系单”的书面形式及时要求施工单位整改，发现重大质量问题必须上报，并组织有关人员或部门进行及时处理。对监理审核后的竣工图、施工界限及甩项项目手续进行审核。对施工单位未完成合同和图纸的内容进行核查。9.把关建设项目使用的建筑材料，参与重要材料、设备的考察及看样订货；复查进场材料、成品、半成品质量和品牌的证明文件，抽查进场材料、成品、半成品的质量和品牌；督促监理要求施工方按规定进行抽样送检，确保工程质量。对不符合要求的材料坚决不许使用。所有材料要留样，封存备查。 10.依据合同及其他有效文件和现场情况，做好工程进度款支付的初步审查和申请，并按
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