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教师工资改革方案：教师工资套改标准教师涨工资套改，由岗位工资和薪级工资替代原来的职务工资、津贴工资，其他原享用的各种津贴如物福补贴、生活补贴、恰当补贴等不变动。1、岗位工资的套改：中学高级职称(或其他同级职称)一概按事业单位专业技术人员根本工资规范表套七级岗位，即930元，中学一级职称(或其他同级职称)一概套十级岗位，即680元，中学二级教员(或其他同级职称)套十二级岗位，即590元。不分取得职称先后。2、薪级工资的套改：依据“任职年限”和“套改年限”对照事业单位专业技术人员薪级工资套改表，得到薪级工资级别，再对照事业单位专业技术人员(管理人员、工人)根本工资规范表，得到薪级工资。3、套改年限，套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间兼并计算的年限，其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。4、(岗位工资+薪级工资)+(岗位工资+薪级工资)*10%-(工改前职务工资+津贴)-工改前职务工资*10%=本次工改增加额。与此同时为了切实解决乡村教师目前所面临的种种问题，国务院办公厅于2015年6月1日颁布了乡村教师支持计划(20152020年)(以下简称计划)。计划中提到“全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工资待遇政策”，其核心就是要增加教师工资。但如何增加?建议如下：一是优化教师工资结构。建议将70%的绩效工资与职称脱钩，与岗位工资合并，作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法，将这部分金额独立，设为“绩效奖励金”，在有条件的地方增加“绩效奖励金”预算，奖励奋战在一线讲坛上的教师，劳者多得。二是建议增加教龄补贴，3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。切实落实计划中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。三是“国标”工资(包 括岗位工资、10%工资和薪级工资)继续由中央统筹，我们建议各项补贴、绩效奖励金由市(地级市)一级或更高级的教育主管部门来统筹，确保同一地区(地级市)之内统一等量，有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。由此可见教师的待遇越来越好，条件也会不断的改善，只要你肯努力，肯创新，肯下乡，好的待遇就等着你啦!当然最基本的教师
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