学生请假管理系统.doc

学校编码：129600 分类号 学号：08613241 UDC 广东司法警官职业学院（此用图片） 毕业设计 论 文 学生请假管理系统全文结构混乱，每一章都必须以全新的一页开始 题目改为：基于ASP.NET的学生请假管理系统Student leave management systemStudent Absence Management System Base on ASP.NET学生姓名: 钟世荣 指导教师: 陈晓明 专业名称: 司法信息技术 提交日期: 2011 年 3 月 18日 答辩日期: 2011 年 3 月 28日 答辩老师： 评阅人： 2011年 3 月18日摘 要考勤管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 本系统基于B/S体系结构的学生考勤管理系统的设计与实现,主要完成对学生考勤信息的管理，包括添加、修改、删除，查询等四个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系，每一个表的修改都将联动的影响其它的表，当完成添加或删除操作时系统会自动地完成信息的修改。查询功能也是系统的核心之一。此外，系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能。【关键字】:信息管理系统、数据库、学生考勤管理、B/S体系结构 Abstract The attendance management system is the typical information management system (MIS), its development mainly includes the setting and maintenance of database and the programming of the frontend application. The former required establish data consistency and integrality, data security good storehouse. For the latter requires the application program function complete, easy to use, etc. This system based on B/S architecture student attendance management system design and implementation, mainly completes the management of student attendance information, including add, modify and delete four aspects, inquires. The system can complete the of all kinds of information to browse, search, add, delete, modify, and other functions. The core of the system is add, modify and delete link between the three, the modifications of each form will affect to other forms of joint, when complete add or delete when operating system will be automatically accomplish information changes. Inquires one of the core function also is system. In addition, the system has complete users to add, delete and password changing functions.【Key words】: information management system、database、student attendance management、B/S architecture 目 录摘 要黑色2前 言5第一章 项目开发背景6第二章 系统设计使用技术介绍.72.1 B/S体系结构72.2 ASP.NET概述7第三章 可行性分析93.1 引言93.2 目的与意义93.3 可行性分析9第四章 需求分析104.1 引言104.2 用户需求描述104.2.1 学生用户需求描述104.2.2 班主任学生用户需求描述104.2.3 学校门卫学生用户需求描述114.2.4 系统管理员学生用户需求描述.114.3 功能需求描述114.4 系统开发工具114.5 系统功能划分124.6 数据字典124.7 数据流图134.8运行需求13这两章合在一起，简单介绍一下就行了，不用写那么多，放在第一章里第五章 数据库设计135.1 数据库的逻辑设计.135.2 数据库表的创建.14第六章 总体设计156.1 引言156.2 系统布局设计156.3 总体结构图16结 束 语20 前 言Internet已经成为人们生活、工作、学习越来越离不开的平台。Web技术已经不在局限于单纯地提供信息服务，而是日益成为一个操作平台，为用户提供强大的服务功能。例如网上电子商务、社会信息数据库等。网络实现了远程通讯，人们能够通过计算机网络进行电子邮件的发送，召开网络会议，网上购物，甚至坐在家里就可以上大学（网上教育）。网络有巨大的潜力待我们去开发与探索。因此，基于B/S体系结构创建这个学生请假管理系统，满足学校的需要。要实现这样的功能，离不开后台数据库的支持,在数据库服务器中采用了ACCESS作为后台数据库支持，以先进的ASP技术与数据库连接，结合SQL语句处理对用户分类，添加，删除等操作，使Web与数据库紧密联系起来。数据库是从60年代初发展起来的计算机技术。经过几十年的发展，数据库技术己经趋于成熟。Web数据库在新的Internet环境中发生了很大的变化。就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，对Web数据库技术提出了更多、更高的要求。同时，随着国内高校校园网的建设，基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。例如，我国许多高校的网上招生系统，网络教学课堂，学校的各种管理信息系统，学校学生选课系统，还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等，都是基于网络的应用系统。 我国当前考勤管理在许多学校中还是停留在手工记录的方式，其操作相当繁杂。考勤工作需要管理者深入到学校的各个专业中去统计学生的出勤情况。由于学校专业繁多，导致经常会出现记录错误的情况发生。极大的影响了学校对学生的管理。本设计运用ASP.NET与ACCESS设计了一个学生考勤管理系统。使用该系统，管理者可以快速记录学校全体学生当日的出勤状况。并以表单的形式给出统计结果。很好的解决了前者在管理方面所存在的弊端。且操作非常简单，用户只需要懂得操作Windows系统便可，无需再进行其他任何培训，方便用户使用。第一章 项目开发背景计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；第四，计算机可以使敏感文档更加安全等等。在internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。在internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。目前高校校园信息化逐步完善，高校师生借助校园网有效的提高了办事效率。各大高校针对师生的成功查询系统、教务管理系统、招生就业系统、BBS、校园网站等系统在各大高校纷纷出现，对全校师生的学习、生活、管理、办公带来了便利。但目前各大高校针对学生的请假及上课出勤情况的统计基本上还是按照传统的方式来进行，即学生请假以学生事先写请假条，然后由班主任审批请假、院系审批请假的方式来实现的。学生上课出勤情况统计是以上课前任课老师点名，根据学生提供的请假条来判断学生是否请假，记载学生出勤情况，然后把整个学期学生出勤情况向院系汇报，班主任、院系领导根据考勤登记表来了解学生的上课出勤情况。由于这种请假、考勤管理模式在现代高校中暴露出了许多的弊端：一是学生请假不方便，二是学生是否已经请假任课老师不能及时得到信息而造成学生请了假，但记载成上课旷课的情况，三是学生上课出勤情况对班主任不透明，班主任很难知道本班学生上课的出勤情况，不便于与学生及时有效的沟通。四是学生对自己整个学期的上课出勤情况没有整体的统计信息。五是院系领导、学校领导更加把握不住学生上课的出勤情况。正是由于这些弊端，我们开发出本系统来解决问题，即可以方便学生网上请假，任课老师对学生的考勤情况进行网上公布，使得学生上课出勤情况对班主任、学生、院系、学校都透明；班主任、任课老师、院系领导能及时准确的把握学生的学习情况，与学生及时有效的沟通。第二章 系统设计使用技术介绍2.1 B/S体系结构B/S（Browser/Server）结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起而对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户工作界面通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，主要事务逻辑在服务器端（Server）实现，形成所谓三层3-tier结构。这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本（TCO）。以目前的技术看，局域网建立B/S结构的网络应用，并通过Internet/Intranet模式下数据库应用，相对易于把握，成本也是较低的。B/S结构是一次到位开发，能实现不同人员，从不同地点，以不同的接入方式（比如LAN、 WAN、 Internet/Intranet等）访问和操作共同的数据库；它能有效地保护数据平台和管理访问权限，服务器数据库也很安全。目前我公司内网（Intranet）、外网（Internet）和“AVinfo网络视频监控系统”就是B/S 结构管理软件，保卫人员在局域网各工作站通过WWW浏览器就能实现工作业务。特别是在JAVA这样的跨平台语言出现之后，B/S架构管理软件更为方便、快捷、高效。2.2 ASP.NET概述ASP.NET 是建立在公共语言运行库上的编程框架，可用于在服务器上生成功能强大的Web应用程序。与其前身ASP技术相比，ASP.NET不仅仅是对ASP技术的简单升级，无论在脚本上还是开发模型上都是一种革命性的变革。与以前的Web开发模型相比，ASP.NET有以下几个重要的优点：(1)增强的性能ASP.NET 是在服务器上运行的编译好的公共语言运行库代码。与被解释的前辈不同，ASP.NET可利用早期绑定、实时编译、本机优化和盒外缓存服务。这相当于在编译代码行之前便显著提高了性能。(2)世界级的工具支持ASP.NET 框架补充了Visual Studio 集成开发环境中的大量工具箱和设计器。WYSIWYG编辑、拖放服务器控件和自动部署只是这个强大的工具所提供功能中的少数几种。(3)威力和灵活性由于ASP.NET 基于公共语言运行库，因此Web应用程序开发人员可以运用整个平台的威力和灵活性。.NET框架类库、消息处理和数据访问解决方案都可从Web无缝访问。ASP.NET与语言无关，所以可以选择最适合应用程序的语言，或跨多种语言分割应用程序。另外，公共语言运行库的交互性，保证在迁移到ASP.NET是保留基于COM的开发中的现有投资。(4)简易性ASP.NET 使执行常见任务变得容易，从简单的窗体提交和客户端身份验证到部署和站点配置。(5)可管理性ASP.NET 采用基于文本的分层配置系统，简化了将设置应用于服务器环境和 Web应用的程序。(6)可缩放性和可用性ASP.NET 在设计时考虑了可缩放性，增加了专门用于在聚集环境和多处理器环境中提高性能的功能。另外，进程受到ASP.NET运行库的密切监视和管理，以便当进程行为不正当时，可就地创建新进程，以帮助保持应用程序始终可用于处理请求。(7)自定义性和扩展性ASP.NET 有一个设计周到的结构，它使开发人员可以在适当的位置“插入”代码。实际上，可以用自己编写的自定义组件扩展或替换ASP.NET运行库的任何子组件。实现自定义身份验证或状态服务。(8)安全性借助内置的Windows身份验证和基于每个应用程序的配置，可以保证应用程序是安全的。第三章 可行性分析3.1 引言这个阶段要回答的关键问题是：“对于开发学生考勤系统有行得通的解决方法吗？”为了回答这个问题，需要一次大大压缩和简化了的系统分析和设计的过程，也就是在较抽象的高层次上进行的分析和设计的过程。可行性研究应该比较简短，这个阶段的任务不是具体解决问题，而是研究问题的范围，探索这个问题是否值得去解，是否有可行的解决方法。 3.2 目的与意义 开发本系统的目的，就是要解决目前高校中关于学生请假与上课出勤管理中所面临的一系列问题。 开发出高校学生考勤管理系统能有效地提高高校办事效率，解决目前高校学生请假及上课出勤管理问题，实现学生请假及上课出勤信息对任课教师、班主任、院系领导、学校领导透明，使班主任、院系领导及时把握学生的学习情况，及时与学生沟通，提高教学质量。 3.3 可行性分析技术可行性：高校学生考勤管理系统在目前的高校中使用还不普遍，但也有许多类似的成功案例：如教务管理系统、排课系统等。本系统采用ASP.NET，JavaScript脚本语言、html标识语言及ACCESS数据库技术综合开发。ASP.NET是一种安全稳定的动态网页技术，目前国内各企业的电子商务系统，ERP系统，银行信息系统等基本上都用ASP.NET开发的。经济可行性：本系统使用B/S架构设计，使用市场上流行的动态网页技术，开发简单，使用度方便，不需要耗费大量的人力物力就能很快的开发出来，系统部署对软硬件要求不高，用户操作简单，几乎不需要对用户进行专业培训就可使用本系统，所以从经济上讲是可行的。法律可行性：本系统拥有自主知识产权，没有使用任何违法的软件也没有交易任何非法的商品，所以在法律上是可行的。 操作可行性：本系统操作简单方便,只要懂得上网都能方便操作本系统,所以在操作上也是可行的。 分析结果：从以上的分析可知，高校学生考勤管理系统的解决方案无论在技术，经济还是法律以及操作上都是可行的，且开发本系统具有一定的经济价值和实用价值。第四章 需求分析4.1 引言这个阶段的任务仍然不是具体地解决问题，而是准确地确定“为了解决这个问题，目标系统必须做什么”，主要是确定目标系统必须具备哪些功能。4.2 用户需求描述用户是系统的最终使用者 际调查分析，本系统应当包括学生、班主任（任课老师或院系领导或学校领导）、学校门卫、系统管理员四类用户，这六类用户对系统的需求简要概括如下：4.2.1 学生用户需求描述学生对本系统的主要需求是：在线请假以及查看在校期间所有的上课出勤信息。 在线请假需求：学生请假假的全过程当中，学生可以随时查看请假的详细进展情况。 查看出勤信息需求：学生可以查看在校期间所有学期上课出勤的详细信息。其它需求：查看本人的基本信息，如本人的所属的院系、年级、专业、班级、学号、姓名、性别等。4.2.2 班主任学生用户需求描述班主任对本系统的主要需求是：审批本班学生本学期的在线请假以及查看本班学生本学期所有课程的上课出勤信息。 审批学生请假需求：本班学生本学期在线请假申请后，自动提示班主任有等待审批的请假信息，班主任针对请假申请信息进行学生请假审批，以及对请假信息回复。查看学生上课出勤信息需求：查看本班学生整个学期有关课程的上出勤统计信息及详细信息。 其它需求：查看本班学生的基本信息、修改个人用户密码等。4.2.3 学校门卫学生用户需求描述学校门卫对本系统的主要需求是：查看学生在线请假的信息是否被老师批准，及记录学生回学校是否准时到门卫那销假。4.2.4 系统管理员学生用户需求描述系统管理员有系统的最高权限，负责系统所需所有数据的动态同步更新以及维护，根据系统针对各用户的设计，基本功能需求如下：1、管理学校各院系、年级、专业、班级的添加、删除、修改等。2、管理每个学期每个班级的课程安排及指定班主任和任课老师。3、管理系统所有用户。4、管理系统的请假、考勤信息等等。4.3 功能需求描述根据各类用户的需求描述，系统应当具备请假系统、考勤管理系统、后台管理系统这三大主要功能。 请假系统功能需求：通过请假最长时间不能超过1个星期，特殊情况除外。 考勤管理功能需求：任课老师通过考勤管理系统，对学生上课出勤信息进行公开，但由于任课老师忙于教学，为了能及时准确无误的对学生出勤情况公开，要求系统能自动提 理主要是用来管理系统操作的数据，因为高校每学年的学生都在变化，有新生入学，也有学生毕业。请假系统要借助班主任安排才能完成，考勤管理系统要借助请假系统、班级课表安排才能完成，然而每学年课表都在变化，班主任安排也有在变化，学生也在变化，因此必须要求后台管理系统能根据系统需求，动态的、准确的更新系统数据。4.4 系统开发工具根据各用户的需求，以及系统各大功能的需求，经过大量的调查分析，针对本高校学生考勤管理系统选择以下开发工具进行开发：系统结构：B/S （浏览器/服务器）开发语言：C#/ASP.NET数据库：ACCESS开发工具：VS2008服务器端容器：Tomcat 5.54.5 系统功能划分根据系统用户的需求，将本系统按功能划分成三大功能模块：请假系统、考勤系统、后台管理模块，涉及到四大类用户：学生、班主任（任课老师或院系领导或学校领导）、学校门卫、系统管理员。1、请假系统模块 本模块的功能是在线请假的实现及管理，主要涉及三大类用户：学生、班主任及院系领导用户，学生通过此功能模块进行在线请假及查看请假记录信息；班主任在线审批学生请假及查看请假记录信息；院系领导在线审批学生长时间的请假及查看请假记录信息。2、考勤系统模块 本模块的功能是学生考勤信息统计的实现、查看及管理，涉及六大类用户中的所有用户。学生在线查看自己所有学年的出勤信息；任课老师在线管理学生出勤信息；班主任、院系领导、学校领导查看不同的范围的学生出勤信息。3、后台管理管理 本模块的功能实现整个系统数据的同步更新及维护，只涉及系统管理员用户。系统管理员动态的管理学生信息、课表安排、学年安排等信息，是整个系统实现的基础。4.6 数据字典数据词典，既用于描述数据流和数据存储的详细逻辑内容，也可用于描述外部项和处理逻辑的某些数据特性。数据词典把数据的最小组成单位看作数据元素，若干个数据元素组成数据结构。它通过对数据元素和数据结构的定义，来描述数据流和数据存储的逻辑内容。它相当于字典的作用，当用户或软件人员想了解某一数据的含义时，查查字典就可以了。4.7 数据流图数据流程图是结构化系统分析的工具。它既可以表达数据在系统内部的逻辑流向及存储，又可以表达系统的逻辑功能和数据的逻辑变换。数据流程图既能表达现行人工系统的数据流程和逻辑处理功能，也能表达自动化系统的数据流程和逻辑处理功能。没涉及到任何论文的东西，放在这里没意义，或者结合论文内容，放于数据库设计描述那章4.8运行需求服务器端：CPU：Intel Pentium 6100以上内存：512M以上硬盘：60G以上网络：100M /1000M Ethenet客户端 ：CPU：500Mz以上内存：64M以上硬盘：20G以上网络：10M Ethenet第五章 数据库设计5.1 数据库的逻辑设计根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于系统数据库，可以列出以下数据项和数据结构：1、考勤登记表：课程安排代号、记载时间、上课时间。2、学生上课出勤信息表：上课时间代号、上课时间、学号、出勤状态。3、请假信息表：请假代号、班级代号、学年代号、学号、请假原因、开始时间、结束时间、请假天数、申请时间、班主任审批状态、班主任审批时间、班主任回复。5.2 数据库表的创建根据数据库需求的分析，建立如下2个基本数据表： 请假管理表如表5-1：字段名称字段类型长度允许空number文本10否学号文本10否姓名文本10否个人电话文本20否家庭电话文本20是请假理由文本20否开始时间文本20否结束时间文本20否填表时间文本20否辅导员id文本10否辅导员姓名文本10否辅导员意见备注20是销假时填写文本20是门卫备注文本20是用户信息表如表5-2：字段名称字段类型长度允许空number文本10否用户id文本10否用户密码文本10否姓名文本10否用户类型文本10否系别id文本10否班别编号文本10否Email文本20是性别文本10否出生年月文本20否个人电话文本20否家庭电话文本20是第六章 总体设计数据库设计也是总体设计里的一部分，这一章最好放在前面6.1 引言经过需求分析阶段的工作，系统必须“做什么”已经清楚了，现在是决定“怎样做”的时候。6.2 系统布局设计系统页面采用框架来设计，不同的用户有不同的功能菜单，但都有统一的风格，这给页面的使用和维护都带来了很大的便利，特别是在代码重用方面起了很大作用。本系统各用户的页面设计如图6-1所示；1.Banner区可以在此展示系统标识、页面归属等信息。2.功能菜单区提供系统可供操作的功能列表。4.页面主体区显示页面格式化数据页面主体区显示的内容，将依据页面在系统中的作用而定。5.Bottom区可设计为显示系统所有权等信息。6.3 总体结构图根据系统功能的要求，高校学生考勤管理系统各个模块之间的层次结构如图6-1所示：登陆界面学生请假填写老师审批图6-1界面登陆代码： protected void dl_Click(object sender, EventArgs e) Class1 out1 = new Class1();/创建类对象 string str; str = System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsConnStr + Data Source= + System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsdbPath; OleDbConnection conn = new OleDbConnection(str); /连接数据库 conn.Open(); OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(select * from 用户信息表 where 用户id= + yhm.Text + and 用户密码= + mm.Text + and 用户类型= + drop.Text + , conn); OleDbDataReader rd = cmd.ExecuteReader();/连接登陆表 if (rd.Read() & yzm.Text.Trim() = SessionDotBBS_User_VCode.ToString() ) /搜索验证码信息 if (drop.Text = 学生) Sessionyhm0 = yhm.Text; Sessionmm0 = mm.Text; Response.Redirect(student/stu_leave.aspx); else if (drop.Text = 老师) Sessionyhm1 = yhm.Text; Sessionmm1 = mm.Text; Response.Redirect(teacher/stu_leave_act.aspx); else if (drop.Text = 门卫) Sessionyhm2 = yhm.Text; Sessionmm2 = mm.Text; Response.Redirect(menwei/qjjl.aspx); else if (drop.Text = 管理员) Sessionyhm3 = yhm.Text; Sessionmm3 = mm.Text; Response.Redirect(manager/manager.aspx); else this.Page.RegisterClientScriptBlock(ClientScript, out1.messagebox(请正确的输入您的密码或验证码！);/弹出小窗体代码， DataBind(); conn.Close(); 学生请假代码：protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) /不能直接打开，要跳转到登陆界面 if (Sessionyhm0 = null) Response.Redirect(./Default.aspx); else label1.Text = Sessionyhm0.ToString(); protected void tj_Click(object sender, EventArgs e) Class1 out2 = new Class1();/创建类对象 string str; str = System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsConnStr + Data Source= + System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsdbPath; OleDbConnection conn = new OleDbConnection(str); conn.Open(); string dr; dr = insert into 请假管理表 (学号,姓名,个人电话,家庭电话,请假理由,开始时间,结束时间,填表时间,辅导员id,辅导员姓名) values ( + xh.Text + , + xm.Text + , + grdh.Text + , + jtdh.Text + , + qjyx.Text + , + kssj.Text + , + jssj.Text + , + tbsj.Text + , + fdyid.Text + , + fdyxm.Text + ); OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(dr, conn); cmd.ExecuteNonQuery(); this.Page.RegisterClientScriptBlock(ClientScript, out2.msgbox(提交请假信息成功！);/弹出小窗体（提示信息） conn.Close(); 老师审批代码： protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) /不能直接打开，要跳转到登陆界面 if (Sessionyhm1 = null) Response.Redirect(./Default.aspx); string str; str = System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsConnStr + Data Source= + System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsdbPath; OleDbConnection conn = new OleDbConnection(str); String olestr = select * from 请假管理表; conn.Open(); OleDbCommand cmd7 = new OleDbCommand(olestr, conn); OleDbDataReader r7 = cmd7.ExecuteReader(); Orders.DataSource = r7; Orders.DataBind(); conn.Close(); private void OleDbDataAdapter(string olestr,OleDbConnection conn) throw new NotImplementedException(); protected void qd_Click(object sender, EventArgs e) Class1 out2 = new Class1(); string str; str = System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsConnStr + Data Source= + System.Configuration.ConfigurationManager.AppSettingsdbPath; OleDbConnection conn = new OleDbConnection(str); conn.Open(); string dr; dr = Update 请假管理表 Set 辅导员意见 = + fdyyj.Text + Where number= + number.Text; OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(dr , conn); cmd.ExecuteNonQuery(); this.Page.RegisterClientScriptBlock(ClientScript, out2.msgbox(审批学生请假信息成功！); conn.Close(); 结 束 语这是后记，或者说是致谢，并不是总语。结语是对整个设计的总结，还有存在什么问题可以继续改善。另外，文章没有参考文献。本设计在陈晓明老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择、方案论证到具体设计和调试，无不凝聚着老师的心血和汗水，在三年的学习和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。虽然我的论文作品不是很成熟，还有很多不足之处，譬如功能不全、外观粗糙、底层代码的不合理数不胜数。但我可以自豪的说，这里面的每一段代码，都有我的劳动。当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。毕业设计，也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢三年以来给我帮助的所有老师、同学，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的一部分。大学生活即将匆匆忙忙地过去，但我却能无悔地说：“我曾经来过。”大学三年，但它给我的影响却不能用时间来衡量，这三年以来，经历过的所有事，所有人，都将是我以后生活回味的一部分，是我为人处事的指南针。就要离开学校，走上工作的岗位了，这是我人生历程的又一个起点，在这里祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们，一路走好，未来总会是绚烂缤纷。袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈