领导力培养的“个性化”需求.docx

领导力培养的“个性化”需求职业经理人是企业的顶梁柱，随着经济的高速发展及外部越来越激烈的竞争，越来越多的企业更加重视对职业经理人的培养与选拔，希望他们早日在组织内部发挥卓越领导力作用，加速绩效提升、引领企业变革、推动组织文化发展。领导力的培养是跟企业的发展息息相关的，领导力培养个性化方案是领导力培养的关键所在。但是，传统的领导力培养存在误区，相当一部分企业错误地认为成功领导者是被“教育”之后再被“历练”出来的，于是提供一系列课程或者培训给后备领导人才，这些课程里除了传统的MBA、EMBA培训外，还有大量关于运营管理、组织沟通、绩效管理等各方面的培训。企业试图让他们恶补后，再结合实际工作进行实践，结果这些人开始拿企业运营练手，最后不成功则成仁。然而近年来，多数企业的培训经理会抱怨：培训的效果并不好，特别是对高管领导力培养方面的培养计划，成效并不明显。难道说培训一点用处都没有吗？Lucy是一家国内优秀企业的培训经理，带着这样的困惑咨询托马斯国际，托马斯国际的项目专家认为他们的领导力培养计划虽然花费了大量经费、人力和物力，造成效果不明显的原因在于对于领导力培养存在认知误区，在这个基础上没有定制化的培养计划。”事实上，由于组织的高速运转，正值企业快速发展时期，大部分企业不可能支持经理人的脱产全职学习，其培训方式往往是在工作之余进行“恶补”，由于某些经理人工作繁忙，培训时间不能保证，甚至是边参加培训边思考公司业务进展，完全不能专注，“一心二用”，结果可想而知。不仅如此，由于培养计划不够个性化，统筹安排的课程对于部分人员根本不需要，而其他的一些又是特别需要加强的，不仅受训对象自己不清楚，培训经理也不清楚，结果就是所有的经理人听同样的课，大家的基础不同、经历和接受程度也不一样。而对于高管的领导力培养就更需要量体裁衣了，作为高管，他们的领导力来源于哪里？权力职位或亲和关怀？魄力才干或高尚道德？卓越的领导者能拥有自动自愿的追随者，指引正确的方向以达到共同的愿景。当然，并非每一个管理者都具备卓越领导力，这已经是不争的事实。但是，根据组织战略和文化的要求，立足于企业价值观，通过自身的行为风格施展具有您独特气质的领导力，一样可以将个体的领导效能发挥到极致。这家企业的副总认为：“目前企业的培训必须从过去的粗放式管理走向精细化管理，了解每位受训对象最需要的内容实现定制化培训，引入EDP项目将有效解决企业过去培训管理过于粗放的现状。”托马斯国际的马丁森领导力培养发展解决方案融合国内外先进技术和管理方法，利用国内外各个行业的标杆企业研究结果，以及多年企业服务的实践经验，为企业提升管理层领导力，建立和完善有效的管理梯队及人才通道。EDP项目的显著特点是全面关注领导力培养在个人层次、关系层次和集体情境层次上的协调发展，为企业领导者挖掘自我领导潜质，明确发展目标指明方向，高效带领团队完成或超越既定目标。另一方面，通过发展管理者内在领导力，帮助企业摆脱人力资本的困扰，为企业甄选未来的领导者，增强企业竞争优势，在快速变革的经济时代中成为商业先锋和行业的领跑者。事实上，EDP项目实施的好处在于，通过个性化的培训，能够最大限度的实现培训资源的最大化和培训效果的最优化。实施EDP项目的灵魂在于这是基于能力的培训，通过胜任力模型，找到受训者与标杆间的差距，并根据差距维度建立培训计划。Lucy报着试试的心态引入了EDP项目，她表示：“该项目不仅注重了受训者个人能力的培养，还特别注重组织内部不同管理者能力的协调发展，在初期通过对每位受训人员进行全面评测，真实了解他们的心理特征、情商水平以及学习潜质等等，结合每个岗位差异化的胜任力要求以及未来的领导力培养素质标准，量体裁衣为不同的领导人才制定个性化的教练式辅导和培训方案。项目实施后的效果完全不一样，直接体现在他们的领导力培养发挥方面，致使有效地促进了组织的提升，而项目过程中每一位受训者都受益匪浅并提升了自我，明确自我发展方向并能够主动开发自我领导力培养潜能，形成领导力培养发展阶梯和良性循环。企业对于培训的价值和效果给与了充分的认可。企业领导担负着企业发展的领