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文档简介

厦个路口见实践队策划书 1厦门大学暑期实践活动厦个路口见实践队策划书xx年6月厦个路口见实践队策划书2目录 一、实践课题名称 二、实践课题背景及实践意义 三、活动时间、地点与形式 四、实践活动计划和方案 五、人员分工表厦个路口见实践队策划书3 一、实践课题名称最熟悉的“陌生人”厦门大学翔安校区非教育工作者情况调查 二、实践课题背景及实践意义凤凰花开又一夏，日复一日，学校送走又迎来了一批批的学生与老师，而一直不变的是校园里非教育工作者们对岗位默默无闻的付出与坚守。 食堂里能看到打饭阿姨忙碌的身影，教学楼里穿梭而过的是保洁人员的背影，路口那个转角处又有着保安人员坚定的目光和园林工人带着斗笠挥汗如雨的身影?我们每天会和他们相遇无数次，却从未了解过他们眼中的校园、生活和想法。 对此，我们厦个路口见暑期实践队将借此机会搭建学生与非教育人员沟通的桥梁，通过对话、采访等形式，深入了解校园中非教育人员的工作情况、建议意见等信息，帮助他们解决困难、提出问题与建议、传达所思所感、沟通互助，加强与学生、学校之间的交流。 三、活动时间、地点与形式 1、活动地点厦门大学翔安校区及周边 2、活动时间xx年6月-xx年7月 3、活动形式 （1）数据统计 （2）实地考察 （3）摄影采访 四、实践活动计划和方案（一）前期准备（6.26-6.28）1.小组成员通过讨论，确定实践的具体操作和详细分工安排。 2.与学校相关单位联系，获得在校非教育工作者基本情况；与各岗位沟通联系，获得相关岗位的详细情况。 3.明确调查提问的方向，以小组为单位撰写好采访稿（二）活动中期（6.29-7.12）1.数据统计找到相关部门及实地调查对全校非教育工作者数目进行统计，确定要调查的人数及工作类型。 2.实地考察以小组为单位，实地深入各个工作岗位，了解其工作基本情况，并根据个人情况不同确定采访调查的形式。 3.摄影访谈主要以提问方式进行一对一访谈，不必过于正式，尽量以闲聊的方式进行采访以贴近生活，可鼓励被访者提出自己的希望与建议，以做后期。 全程以摄影方式记录，若被访者不愿露面可采取录音或文字记录等简单形式进行记录，最后进行统一汇总。 （三）后期反馈与宣传（7.13-7.24）厦个路口见实践队策划书41.每人围绕课题并结合调查情况写一篇感想，集成本队此次实践的感想集。 2.将每天的调查内容做分析，图片、视频资料进行后期剪辑调整，文字资料成册，最后进行汇总分析。 3.组员之间展开讨论会，交流实践经验
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