复试笔试指导 面试展示沉着自信.doc

考研复试笔试指导 面试展示沉着自信这段时间是高校研究生复试时间，也是那些进入复试的考生既激动又焦虑的时期。作为一个过来人，我在这里说一说复试的一些问题，供大家参考。一般情况下，复试分为笔试、面试和英语口试三部分，具体的时间安排各高校会在复试通知中说明。对经历了初试，以高分进入复试圈的考生来说，笔试其实不难。如果学校指定了复试参考书目，考生可据此按部就班地复习。如果没有指定，考生可以初试的书目为依据，因为这些书都是重要的专业教材或者专著，能进入初试书单就足以说明它们的重要性。即使有指定书目，考生也最好回顾一下初试的书目内容。复试的笔试内容与初试有差异。研究生学习是对专业领域进行更深入的研究，学术性更强。学校会在大的专业下细分专门领域，考生入学后跟着导师就这些细分领域做课题、搞研究。因此，导师在复试时除了进一步考查考生的专业基础是否扎实以外，还会考察他们看待问题的角度是否新颖，分析问题是否深入，有没有学术创新的潜力等。所以，在准备复试笔试时，考生要兼顾基础知识和重要的学科问题。我报考的是传播学的编辑出版方向，复试题目中有一道是对一篇稿件进行编辑加工，需要用到一些校对符号。这是最基础但也最容易被忽略的专业知识，如果复习时没有在意，就只能追悔了。此外，对于初试时没有考察到的重要知识点，考生要加以重视。考生还要注意自己专业领域的最新发展，可以读一些论文，不仅丰富专业知识，还会提供一些新的看待问题的角度。即使笔试用不上，在复试时也可能成为获得加分的因素。总体而言，复试笔试的难度与初试相近，考生认真准备就可以了。通常面试的形式都是考生依次进入一个有着数位老师的屋子，相对而坐，听老师提问，然后回答。这时，良好的心理素质是十分重要的。自信沉着的表现会给老师留下极佳的印象。如何让自己平静下来呢？首先，考生要勇敢地与各位老师对视，在回答问题时不要一直低着头或者看着天花板，也不要死盯着某一位老师，要让目光依次接触每一位老师。这既体现了对老师的尊重，也能使自己看起来很自信。其次，考生在回答问题前最好先思考几秒钟，回答时尽量分出层次，条分缕析。答题时借助“第一”、“第二”之类的词语，可以使答案听起来很有逻辑。考生千万不要张口就答，然后任思绪飞扬，东拉西扯，或者不断重复一句话。其实，面试老师都十分和蔼可亲，考生可以试着把他们当作自己本科时的老师，这样会很快消除心理障碍。总之，考生要在面试中展现出自己沉着自信、专业而又思路清晰的一面。英语口试虽然分值不多，但还是让不少人忐忑。一般情况下，英语口试就是让考生用英语作自我介绍(有时会因为时间问题省略这一步)，然后再回答一些简单的专业问题，以及诸如“为什么报考这所学校”之类的问题。考生的英语自我介绍要简明扼要，最好在事前写好并且背熟。考生要在考前了解一些重要专业术语的英文表达，以免听不懂老师的提问，甚至无从回答。万一真的没有听懂问题，考生可以用英语请老师再问一遍。如果回答到一半就答不下去了，考生可以巧妙地转到结束语，或者诚实地说自己不知如何用英语表达。我在口试时就遇到了这种情况，用英语不知该怎么继续表述时，老师冲我一笑说：“没事，In Chinese(用汉语)。”当我用汉语继续说完，一位老师说：“嗯，不愧是学本专业的。”最后，在面试结束时，考生要记得对老师表达感谢，可以加一句“希望下学期再见”来表达自己的强烈愿望。结束语一定要事先准备好，以免出现说到一半卡壳的尴尬。一般来说，非英语专业的英语口试都比较简单，涉及到的专业问题不会太深，考生只要自信、冷静就可以了，不必有太重的心理负担。 一网打尽：英语口语面试问题大搜罗2012考研初试成绩已经公布，接下来就是复试，其中的英语口语可以说是让很多英语不是很好的学生发怵，针对这种情况，跨考教育英语教研室老师结合往年的辅导经验，总结了一下考研英语口语复试中常见的问题及应对策略，希望能给正在准备复试的同学有所帮助。首先必有的一个环节就是自我介绍，考生可以提前背一些自认为最容易把握的模板，并把自己的特色加在里面，这将会为你在老师心中的印象加分不少。其实，把一种模板掌握得很熟练，足矣。在自我介绍完了，老师就会开始问你问题这里列出一些常见的问题，可以认真准备。注意在准备的过程中，要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。传统面试问题（Sample Traditional Interview Questions）1、What can you tell me about yourself? （关于你自己，你能告诉我些什么？）This is not an invitation to give your life history. The interviewer is looking for clues about your character, qualifications, ambitions, and motivations.这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读MBA。The following is a good example of a positive response. In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important, but for me, it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. Im very competitive and it means a lot to me to be the best.下面是一个积极正面回答的好例子：在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。2、 What would you like to be doing five years after graduation?（在毕业以后5年内你想做些什么？）Know what you can realistically accomplish. You can find out by talking to others MBA about what they accomplished in their first five years with a particular company after graduation.I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager, I am planning on that also.你要清楚你实际上能胜任什么。你可以事先和其他的MBA交流一番。问问他们在毕业后在公司的头5年都做了些什么。可以这样回答：我希望能在我的职位上尽力做好工作，由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人，所以我亦有此打算。 3. What is your greatest strength? （你最突出的优点是什么？）这是很多面试考官喜欢问的一个问题。This is a real opportunity to toot your own horn. Do not brag or get too egotistical, but let the employer know that you believe in yourself and that you know your strengths.I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as Id planned. Ive set some high goals for myself. For example, I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honors thesis.这是你展示自己的最佳机会，不要吹嘘自己或过于自负，但要让雇主知道你相信自己，你知道自己的优点。如可答：我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但最终我以优等论文完成了学业。4. What is your greatest weakness?（你最大的弱点是什么？）You cannot avoid this question by saying that you do not have any, everyone has weaknesses.The best approach is to admit your weakness but show that you are working on it and have a plan to overcome it. If possible, cite a weakness that will work to the companys advantage. I m such a perfectionist that I wont stop until a job is well done.你不应该说你没有任何弱点，以此来回避这个问题；每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点，但同时表明你在予以改进，并有克服弱点的计划。可能的话，你可说出一项可能会给公司带来好处的弱点，如可说：我是一个完美主义者。工作做得不漂亮，我是不会撒手的。5. How do you feel about your progress to date? （对于你至今所取得的进步你是怎样看的？）Never apologize for what you have done.I think I did well in school. In fact, in a number of courses I received the highest exam scores in the class. As an intern for the X Company, I received some of the highest evaluations that had been given in years.绝不要对你以前的所作所为表示内疚。如可答：我认为我在学校表现不错。事实上，有好几门功课我的成绩居全班第一。在某公司实习时，我获得了该公司数年来给予其雇员的好几项最高评价。 其他常见的英语面试问题： 7.Why did you take the MBA examination? Would you please say something about the currently MBA program in China?8.Why do you choose RENMIN University to study MBA? Tell me a little about RENMIN University form your understanding.9.If you failed this time what will you do in the near future?10.Why do you want to be a part of MBA students?11.Why do you think you are qualified for MBA program?12.Do you have a career plan in 5 years?13.What do you want to do after your MBA study?14.What is the most important qualification that a MBA student should have?15.What do you do in your spare time?在面试快结束的时候，一般考官都会问，你有没有什么要问的。除非你是最后一个面试者，你明显感到所有的考官都急切的想离开，一般不适合说“I dont have any question.”可以问考官一两个你关心的问题（Questions you should ask the recruiter）：16.What changes do you anticipate in our school? （你希望我们学校会有些什么样的变化）17.Which is the best course in our school? (什么课程是我们院最好的课程)18.Does our school provide some guidance of job to MBA?最后可以说：Thank you for giving me the chance. I hope to see you again and soon. （谢谢您给我机会，我希望很快能再见到您。）面试专家告诉你考研复试考场提分对策各大院校分数陆续公布，接下来的复试按照往年惯例，一般在三月下旬到五月上旬间进行，过去一般是等额面试，现在基本上都已改成差额面试，差额比例一般按照120%左右掌握，而生源充足的招生单位，可以适度扩大差额复试比例。每年都有一部分考生在复试中折戟，因此竞争非常残酷。跨考教育复试调剂辅导老师，建议同学们精心准备面试，在面试中有一个自信、从容的心态，能果决、流畅地回答老师提出的问题。着装、礼仪：提高印象分首先在复试面试过程中，除了充分准备复试的内容(专业课和英语之外，还需要注意一些其他的细节，比如礼仪、着装等方面。因为，导师对考生的印象是非常重要的，会直接影响到考生的最终得分以及录取情况。主要有以下几个方面：着装，考生要遵循“朴素、大方、干净”的原则。在面试当天，男生应尽量穿西服、头发要理顺、胡须要干净，这样既是对导师的一种尊重，同时也会让老师感觉非常舒适。女生穿着要稳重、大方，不要穿得太鲜艳；头发长的应该扎起来，显得精神、干练一些；可以适当地化些淡妆，切忌浓妆艳抹。其次，在礼仪方面，考生应做到礼貌、谦和。面试时，在进入考场之前，无论考场的门是否关着，都要轻轻敲门，得到老师允许后方可进入；见到老师时一定要鞠躬，主动向老师问好；当老师允许后再轻轻坐下，这样可以首先提高自己的印象分。在回答问题过程中，要有礼貌、有自信心，眼神不要游离，坐姿或站姿要端正，声音要洪亮且语速不能太快，这样才能保证每个考官能听清，这样可以进一步提高自己的印象分。面试结束离开考场时，仍要鞠躬，向老师道别，可以再次表达进入学校读书的强烈愿望。这样又一次可以提高印象分。总之，如果在复试过程中注意以上细节，会大大提高老师对自己的印象分，相信你的复试分数应该不会低，这样会大大提高自己的总成绩，从而大大提高自己被录取的机率。面试沟通：扬长避短 还要注意一些面试沟通技巧，在面试过程中如何扬长避短：第一，反应很重要。第二，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，不要不懂装懂，老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。第三，注意真实。面试时，多展现自己好的一面，多说一下自己比较优秀的一面，但是不要虚夸，最好能够说出自己对专业的爱好，和自己有很强的学习能力，以及对专业知识的研究能力。对于问题的回答要有理有据，用辩证的方法全面看待问题。不要随便胡夸乱吹或者随意贬低某个学派或者观点。对于自己不懂的问题一定不能装懂，可以说不知道或不清楚，然后虚心向老师请教。总之要注意真实。面试主要包括英语面试和专业面试两部分。英语面试：提前准备 强化练习就英语复习来说，应当强化自己的英语听说能力。英语听力和口语测试是复试的重要组成部分，一方面，在英语口语测试中，通过说英语，让导师了解你的一些基本信息是非常重要的；另一方面，在英语听力测试中，通过听英语，你能够了解一些基本信息也是非常重要的。在准备英语复试过程中：要强化听力联系，准备一篇英语自我介绍，必须要熟背；此外，还要准备一些可谈论的话题。这类话题可以大致分为两类：第一类是关于日常经常能接触到的；另一类是和自己专业相关的。专业课面试：理论兼顾实践而专业课面试过程中，考查考生的角度主要有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。第一，专业知识。考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。第二、研究方向。很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。第三、毕业论文。如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。第四、发表论文及著作。有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。第五、阅读的著作。请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。对策：这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。总体来说，很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次，因此回答问题之前，一定要理清思路，把要回答的问题迅速整理出一二三点来，然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长，简练为好。总之，复试面试十分重要，各位考生务必好好准备，要树立必胜的信心，相信只要付出就会有收获的。面试时表现出自己能够成功的信心这样会对自己面试有很多的帮助的。最后，祝各位考生好运，最终进入自己心仪的院校。三大绝招 助你赢得考研英语口语之役2012考研初试分数已经陆续揭晓，成绩不错的考生要积极行动起来准备接下来的考研复试。在复试中，英语口语是让大多数考生头痛的科目之一，也是考生存在疑惑较多的地方。由于没有语言环境，学生很少说英语，大部分学生学习的都是哑巴英语，考研复试英语口语对他们来说确实是一道难关。但是，英语口语面试并非是不可战胜的，事实证明只要有科学的复习方法加上不懈的努力，在复试中拿到好成绩是可以实现的。在此，跨考教育英语教研室的老师对于大家如何准备英语口语面试给出几点建议，希望大家能够复试成功。手脚勤快 搜集院校、导师信息“知己知彼，百战不殆”，各院校各专业的复试口试形式各不相同，导师的研究方向和个人习惯不同，考生要提前了解院校复试形式和导师的专业方向，做到对症下药。考研英语口语面试一般有这样几种类型：自我介绍;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论;读某篇英文文章，然后进行翻译或回答相关问题;自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。有的学校制定了详细标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。因此考生要提前了解导师的相关情况，据此提前准备一些英语句子及回答套路。跨考教育英语教研室的老师建议考生可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式，也可以打电话去报考院校研招办了解一些信息。未雨绸缪 自我介绍早准备一般英语口语面试的开头都有一段自我介绍，包括你的名字，原来毕业院校，爱好兴趣，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。这些东西是可以提前准备的，自己写好背好，大概能说2到3分钟。如果你英语不好，可以找一个会英语的伙伴或朋友帮忙或者找考研辅导班帮忙，千万不要自己胡乱写，那样只会造成相反的效果。写好之后，可以自己训练，每天背一背，把准备的东西背熟，说流利，这样能给导师一个比较好的印象。除了自我介绍之外，考生还可以准备一些常见的、可能谈论的话题。导师提问这块是非常灵活，没有一个具体的标准，导师临场会问很多问题。比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，你的个人梦想，打算，读研的计划，你的家乡，你的家人，大学的，你的本科的学校的情况，你对这个专业有什么认识等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，除非你的口语特别厉害，临时很难想得完美。同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事。跨考教育英语教研室的老师建议大家，最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题，这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。深入挖掘 掌握专业的英语词汇在英语口语的面试过程中，导师还会用英语问一些与你报考专业相关的问题，考生要在复试之前掌握一些专业名词的英语用法。比如你学习新闻专业，你就要知道“新闻”、“消息”、“评论”等专业名词对应的英语词汇。当然，本科生是没有办法用英语很好的表述专业问题的，所以没有导师会期待你有一个很好的回答，基本上大家都跟你一样的，不会回答的很好。但是，同学们也不要一点也不做准备，到时“一问三不知”也是非常糟糕的。跨考教育英语教研室的老师提醒大家，在参加复试之前的时候，一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答。专家教你如何有效准备考研英语复试专家教你如何准备英语复试英语复试是考研复试必须要经历的，而对英语能力的考查，你是否已经准备好了呢？很多同学对此较为茫然。事实上，尽管各个院校的复试题目不同，但都并不难。要想在1520分钟的时间里，展现出自己的英语实力并不是一件很容易的事情，这需要我们提前做好相关准备工作。从形式上说，英文听力口语的测试一般有两种方式，一种是将听说单独考核，先统一考听力，然后由学校大学外语部组织对考生进行逐一的口语面试；另一种是将听力口语的考试与专业课的面试结合起来，这样更有利于全面考察考生的语言表达能力和专业交流能力。一般来讲，选择前一种考试方式的学校，很可能将听力，阅读，写作等项目放在一张试卷中，大家也要做好阅读和写作的准备。而绝大部分院校出于人员和时间的考虑，往往采取后者。下面我们就来讲讲如何提高英语的口语、笔试、听力水平。提前准备话题彰显口语优势大部分高校口语考试的第一部分是简短的自我介绍，这个是必须要准备的，自己提前写好背熟，由于每个人的复试时间有限，说2到3分钟，大概500字就可以。一般包括这样的内容：名字，原来毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。如果有条件可以找一个英语水平比较好的伙伴或朋友帮忙。准备好的东西会说的很流利，这样能给老师一个好的印象。自我介绍是你给导师的第一印象，大家都非常清楚我们没有第二次机会给人第一次印象，所以要在短时间内，既能对自己的情况做出清楚的介绍，又能给老师深刻的印象，因此精彩的自我介绍必不可少。自我介绍最基本的要求就是“言之有物、个性突出”。一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你，问你一些其他的问题，测试一下你的反应能力。“言之有物”就是需要你精心设计，很多同学的自我介绍都不会给人留下深刻的印象，原因就是没有经过精心设计，很难做到突出个性。当然通过一些简单的手段可以帮助同学们突出自己的个性，比如说一些notonlybutalso、ratherthan等句型，可以增强表达的连贯性和逻辑性。另外还可以多用一些口语意味比较强的词汇，使自我介绍更富有新鲜感。另外，口语考试的话题随机性比较大，对有可能问到并展开的话题也要有所准备。要事先阅读一些相关文章，积累一些有关词汇。比如考生所在地区的文化和风俗习惯，如气候特征，特色食品，婚庆习俗，重大节日，名胜古迹，休闲娱乐等。同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事。最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题。口语测试时，假如老师刚好研究你那个方向，那就可能问专业方面的问题，如果你对专业词汇并不熟悉，那么你的自我介绍就最好准备充分一点，会占去一些时间，他就没时间问你别的问题了，而且一下子说了一大串流利标准的英文，他当然给你高分。老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。熟练掌握专业英语提高复试英语笔试成绩有的学校将英语笔试主要包括翻译：英译汉和汉译英，跟专业课笔试放在一起考察，即专业综合素养考察，比如北京师范大学，而这部分主要考察的是专业英语知识，所以就要求大家在复习时高度重视专业英语。关于专业英语的复习建议大家可以找一本专业课方面的英语原著，仔细阅读，甚至达到背诵的程度。一些基本的专业术语，也一定要掌握，可以通过专业外语书来获取，也可以直接在网上查找，然后把这些词汇熟练掌握。这一准备也可以应对面试中老师对于专业英语的考察。所以在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高，比如What is the abbreviation for CMM？What is the need for implementation of CMM等一些简单的提问。专注听抄迅速提高听力水平建议大家一定要在考前一个星期左右专注听抄练习，这种训练是帮助我们快速形成语感的不二法门。听抄分为两种：泛听和精听。所谓泛听，是指大家在听录音材料的时候，不必把听到的每一句都字字不差的写出来，而是只需要将材料中的关键信息抓住即可。在刚开始的几天里，可以尽可能地多写一些重要信息，一边听不懂可以多听几遍，这种方法尤其适合应付那些喜欢采用四六级听力试题的学校。而精听则要枯燥得多，但也是收效最大的。它需要我们把每一个字乃至每一个标点符号都写出来，在写的过程中，我们可以检测出自己是在哪一方面需要加强锻炼，是在发音方面、词汇方面，还是深层次的文化方面。这种方法适合准备要求高的学校，即使用新闻听力的学校。所以，在刚开始的一个星期内，大家一定要避免急功近利，让自己的心情平静下来，因为再急也没有人会帮你过听力这一关，只有靠我们自己多多练习，仔细归纳。在复习的后一个星期，我们可以转向技巧性训练，建议大家多找英语高人指点自己的听