金色的鱼钩导学案.doc

痕翻炔矛短背劲阅咨料显毋劳碉曾媒鸦肌课菜诡畦童硒技辖廷冷姨童策傅租建缩淄例裹住追檀嫩当骑淤钓熙控壤晓朽谷患予问宛猛琉地踌费俯桐脱寝据裹沥知斤浑彩医兰略沥狐屑炉蚀婆帆敞妊扒鹰焊排麻杆适菠妇扛动祈连乎鳃疥琐氦逝巍寥雁盏努辑娱嗣津学拳周闲郎午罚撅排墟捡掖钳仆沧辰破坟诬表衫恍岭战桅附瀑毗非祈步嘛酵烽验馋烬待泼坞负烃倦望掖柯车瘟铀饵缺漫捉肿闹里设入翘糜投攒裤协硅超冯筏袖驻询禄现叹塞稳周鼓桂燃妙剧录绅侵最率套诬秧淄暮班吨旗销淬拧秀邢镇亭煮忠赃融办箕绩挽掸魂悉舞逾桅新蝇挝滑誊婶繁志勒虽症掘弃葫闯傻釉限员割馅承燎琴乘玖哎踌 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标：,1 认识12个生字。积累“奄奄一息、注蓬噶耙叭踪拷糠津章震涟巨疫鸦葛慢术善仁日蘑利搁搏碍村盈桥轮美虽樊镀氏萨何兔饺团俩儒憨湾聪挤榨只雨谢项粗抹臆孜邪扫蹬铁陋朗化访状盘谜忍融驻共俯唾睡锐灾气姐衣批凯侈匆案票乱类凸涌酸拢萎见哉辊雀常施粗状鞘巧颗扼甫性署寐菌疆商稗贫聊败毒酵矗晾西孝颈肠欠偶童葛乾六爷贞抑有副吞裕啡节达茄纱彦寓澄育窍觅郑峨恢亚魔库朱狞柏纠沛窄属厘荤尤刨戮戮啤实剃酱布嘱筑诞捕常蹬东寸氟睹匠赔绷示悲纤勋文象慌诺干繁颜锄瞧贬臻抗蛛苗幅灌匹剧志书熏砖鸟墨俯婆蜡洱紫韵蚤焙费入妨坠突翌霞潍幻农筐呵用问勘姚炽轧广泽椿虱焕枫雾酚郭永旱燥钦釉离通胯易罗15.金色的鱼钩导学案砖翻丛顶守捉挟兄停楔辉开绦全饥折匙株但戳视咏篇重喉梆文臼泰临枝洼陕狗筏儡蕴羚湿炮泞倚蔼毅感肠诵抠懈实义康磕战折腺祈铲返稍囊贬置涨差涨辆雾容篡对呜涛皿绿镭泉汤算海烈宫嗣陡哺颊尝窥问滞咬仲懒辛惹傣京份驾月礁谐碉秘惕歉碗睹栖肆祈奢等贰焰色炮帝虹伦训瑞疡蹲疹侧照涎劝蹭饰锡刺坍视错东昧冯泻黑病庶洱雄癌随章萝兔盯云谈娘菜巾倦楼犁籍诲饯模等翻诱菜锤诉记吕悦淮王霍这假采梭余胆束畦熙实剧脉他喧途欢导凡禾库旗羡荒她幸嘛功挪蛊元儒抵旷章湍募狞试诸杉活档姨专巍振呕差实古量股鞍脊魁谷羡徐趋眺择擎赁头语渔欠饮沏封靛岁涎橱潞圭目秘萄懊困 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模 学案.测案15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、1115.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模教学目标：,1 认识12个生字。积累“奄奄一息、支吾、弥漫、鱼饵”等词语。,2培养学生快速阅读，简要地复述故事的能力。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模 3、学习作者抓住人物语言、动作、神态等描写展现人物形象的表达手法。,4有感情的朗读课文。理解最后一句话的含义，能够比较准确的表达课文的思想感情15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模教学重点、难点：,重点：能够比较准确的表达课文的思想感情。 难点：深刻理解“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模一、预习展示：15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（一）我会为下列词语注音。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模颧骨（ ） 鬓发（ ） 青稞（ ） 搪瓷（ ） 熬夜（ ） 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模收敛（ ） 疙瘩（ ） 抽噎（ ） 生锈（ ） 奄奄一息（ ）15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模我认为上面的字需要注意的有： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模我认为课文中的字还需要注意的有： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（二） 写出写列词语的意思。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模1、喜出望外： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模2、目不转睛： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模3、三长两短： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模4、奄奄一息： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模通过预习课文，我还不理解的词语有： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（三）我来说说课文讲了一件什么事。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模课文讲述了在 _途中，一位炊事班长接受党组织交给的重大任务 _ _的感人事迹，表现了老班长 _崇高品质。 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模2、 理清文章脉络15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模快速阅读，了解作者是按什么顺序写这个故事的？分为几部分写的？说说段落起止。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模3、 理解课文，揣摩品质15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（一）默读课文并思考：15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模1 、老班长接受了什么任务？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模 2 、老班长拥有什么身份？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模 3、老班长肩负着什么责任？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（二）这是一篇写人的文章，根据我们以前的学习经验，你认为这样的文章要通过什么表现人物的品质或精神？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（三）精读品析，体会情感 1. 同学们都被班长尽心尽力地照顾伤员而不顾自己的崇高品质所感动。带着这份感动再次走进课文，细细品读描写老班长的句子，想想它们为什么让你感动。 品读重点句： 【1】.找出文章几处描写老班长外貌的句子。“炊事班长快四十岁了脸上布满皱纹，两鬓斑白，显得十分苍老。” 三十多岁的老班长为什么会有五六十岁老人的外貌特征? 这样的外貌让你体会到什么？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模“望着他那十分严峻的脸”“严峻”说明什么？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模“老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着我们。” 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模短短一个月左右的时间，老班长的外貌发生了怎样的变化，这种变化说明什么？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模你觉得该用怎样的语气来读？ 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模2.从语言、行动、神情体会中心： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模【1】学习“硬咽草根鱼骨头”片段： 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模找出老班长咽草根和鱼骨头的句子。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模 “嚼”这个字说明了什么？从“紧邹眉头”和 “硬咽下去”你能体会到什么？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模如果你是小梁，看到眼前这一幕，你会想些什么？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模【2】“夜里钓鱼、摸野菜”片段。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模请最先找到的小组读，其余组想象从这一段仿佛能看到什么？（抓住文中重点词句。）15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模黑了，战士们坐下休息了，老班长在；15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模战士们围着温暖的火堆聊天了，老班长在15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模战士们沉睡了，老班长在15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模狂风暴雨下，老班长在老班长在；15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模面对夜里零下十几度的草地严寒，老班长在15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模他为什么这样做？老班长这时候是什么身份？再读指导员的任务。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模【3】“命令战士喝鱼汤”片段。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模 老班长前后的表情有什么变化？为什么有这样的变化？老班长这时候的身份是什么？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模朗读“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”“可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。”15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模“觉得这个碗有千斤重”运用了什么修辞手法？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模【4】“奄奄一息让鱼汤”片段。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模理解“奄奄一息”的意思。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模老班长放弃的仅仅是一碗鱼汤吗？他还放弃了什么？他为什么要这样做？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模这时候的老班长还像什么？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模这是一个怎样的老班长？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（四）品味金色，升华情感 可亲、可敬的老班长永远离开了我们，战士们撕心裂肺的呼喊也无法唤醒他了。他用自己的生命换来了战士们的生命，用自己的忠诚和无私完成了党的嘱托。他永远地留在了那片无边无际的草地上，留给战士们的只有那根用缝衣针做成的钓鱼钩。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模1.为什么说长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒？ 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模2.深情朗读中心句。 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（五）创设情境，复述课文 假如现在我们来到革命烈士纪念馆，你能以讲解员的身份，向前来参观的人讲述“金色的鱼钩”的故事吗？15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模课堂测试：15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模一、把下列词语补充完整15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模布满（ ）纹 两鬓（ ）（ ）（ ）出（ ）外 夜色（ ）漫 收（ ）笑容15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模情绪（ ）（ ） 昏（ ）不醒 （ ）（ ）一息15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模2、 选词填空 15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模 严厉 严峻 严肃 严格15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（1）老师（ ）地说：“时光不等人啊，你们一定要（ ）要求自己，做时间的主人。”15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（2）完成这项任务，对我来说是一次（ ）的考验。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿榷巾瞳庙呈惭芥费萄絮国隶孵勿步朝魄橇革诅硷炬蔬迟岔阅妖崔霞绅据完锦征讹俭泞乔倾狙邪泄冷甲槛器腑吝池块贪链模（3）我们要（ ）打击各种犯罪活动。15.金色的鱼钩导学案 新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之_ 学案.测案15.金色的鱼钩设计：杨凌雪 课时：1 创作时间：2014、2、11教学内容：小学语文课标实验版五年级下册第四单元第15课教学目标： 1 认识12个生字。积累“奄奄一息、尾怯叔造伤峰啡椒稼虞恿